童書(shū)排行榜

希望您“實(shí)驗(yàn)”入圍的圖畫(huà)書(shū)，將您與孩子共讀之后的故事和感想發(fā)送給我們。我們將擇優(yōu)刊登在雜志上，并將在年終評(píng)選“閱讀小博士”，為小朋友頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，資深的讀者還有機(jī)會(huì)成為父母評(píng)審員代表，參與童書(shū)排行榜的評(píng)選！評(píng)選時(shí)間：投稿常年有效，10月份進(jìn)行評(píng)選及揭曉。

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原創(chuàng)特別推薦

《媽呀！老虎來(lái)了！》

浙江少年兒童出版社（小活字）

當(dāng)老虎意外闖入村莊，接下來(lái)出現(xiàn)的往往應(yīng)該是劍拔弩張的緊張對(duì)峙場(chǎng)面，但如果是一只沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)狩獵本領(lǐng)的小老虎幼崽呢？現(xiàn)場(chǎng)就演變成了一場(chǎng)熱鬧的雞飛狗跳的追逐游戲—雞鴨、貓狗、豬羊在前邊跑，小老虎在后邊追，甚至在土樓內(nèi)忙碌的大人、孩子也都加入到了這場(chǎng)追逐游戲之中，小老虎能捕捉到獵物嗎？還會(huì)發(fā)生什么好玩的故事？

推薦理由：如何將土樓文化以及茶鄉(xiāng)的自然環(huán)境、風(fēng)土人情等信息分享給孩子？作者通過(guò)巧妙的構(gòu)思，借用趣味的故事將知識(shí)融合進(jìn)來(lái)，孩子讀到此處，可能會(huì)自然地發(fā)問(wèn)：土樓跟我們居住的房子為什么不一樣？這些人手里都拿了什么？綠油油的是什么東西……另外，這只意外闖入的小老虎也不簡(jiǎn)單，作者給它設(shè)定的身份是華南虎，因?yàn)檫@是中國(guó)特有的老虎品種，所以也被稱為中國(guó)虎。作為瀕臨滅絕的珍貴動(dòng)物，這種人與虎相遇的情景只可能發(fā)生在故事中，幫助孩子近距離地了解華南虎，同時(shí)也借此激發(fā)讀者對(duì)人與自然關(guān)系的思考。

《如果你到地球來(lái)》

中信出版社

如果外星訪客來(lái)到地球，你會(huì)怎樣介紹我們生活的地球呢？小男孩奎因給外星人“畫(huà)”了一封長(zhǎng)信——從臥室到太陽(yáng)系，再到地球的各個(gè)角落，最后再回到臥室……跟隨奎因的腳步，讓我們一起來(lái)看看這顆美麗的地球！

推薦理由：本書(shū)從邀請(qǐng)外星人來(lái)地球參觀的獨(dú)特視角，從宏觀到微觀、從自然世界到人類社會(huì)，以孩子的口吻講述了我們的地球家園，我們?cè)谟钪嬷械奈恢?、我們住的地方、千奇百怪的?dòng)物等500余種形形色色的人、事、物，有很多是我們熟悉的，也有許多是未知的，幫助孩子認(rèn)識(shí)周?chē)鷱V闊的世界，與他人、社會(huì)和自然建立連接。這本書(shū)出自兩屆凱迪克金獎(jiǎng)得主蘇菲·布萊科爾之手，作者用細(xì)膩的圖畫(huà)和動(dòng)人的文字號(hào)召全世界的讀者團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同關(guān)愛(ài)我們的家園——地球，同時(shí)也呼吁人們善待彼此，珍視彼此的共性和差異。

《猴子撈月》明天出版社（信誼）

3只猴子住在山洞里，一到晚上就漆黑一片，所以它們希望找到一些東西照亮自己的家。猴子們打起了月亮的主意，但是問(wèn)題來(lái)了，如何把月亮搬回家呢？猴子們爬上山頂，希望把天上的月亮夠下來(lái)，沒(méi)想到不但夠不著，還摔了大跟頭;猴子們倒掛在樹(shù)上，希望用葫蘆瓢兒把水里的月亮撈出來(lái)，但一不小心水灑了，月亮又不見(jiàn)了。小朋友們，你能想到什么好辦法幫幫它們嗎？

推薦理由：猴子撈月是一個(gè)耳熟能詳?shù)拿耖g傳統(tǒng)故事。在這個(gè)版本中，作者重新為撈月找到了一個(gè)合理的解釋，故事沿著山洞漆黑一片—需要光亮—尋找光亮—撈月行動(dòng)的邏輯順序推進(jìn)，情節(jié)跌宕起伏，牽動(dòng)讀者的心，期盼著和猴子一起把月亮帶回家。盡管撈月最后的結(jié)果不盡如“猴”意，一切都像回到了原點(diǎn)，但猴子活潑可愛(ài)、聰明勇敢的特質(zhì)，齊心協(xié)力、敢于嘗試的勇氣給我們留下了深刻的印象，相信猴子們也收獲了探索的樂(lè)趣。其實(shí)這也是孩子的特質(zhì)，這本書(shū)也提醒父母在和孩子相處的過(guò)程中，要多引導(dǎo)孩子注重體驗(yàn)、關(guān)注過(guò)程、感受快樂(lè)。

《黑夜里的小精靈》

北京聯(lián)合出版公司（啟發(fā)）

這是一本童謠繪本，像“彎彎臉，掛天邊，星星忙著眨眨眼;圓圓臉，照窗前，照得寶寶夢(mèng)兒甜”這樣的童謠，書(shū)中共收錄了16首，分別以海、花、雨、雪等自然景物及自然現(xiàn)象為題材。

推薦理由：童謠為孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)了獨(dú)特的語(yǔ)言與藝術(shù)啟蒙，但童謠的形式不同，帶給孩子的樂(lè)趣也不同，這本書(shū)里收錄的16首作品既是童謠，也是謎語(yǔ)，在閱讀和猜謎的過(guò)程中，不僅可以培養(yǎng)孩子的理解力和思考力，提高孩子對(duì)身邊世界的觀察力，還能激發(fā)孩子主動(dòng)探究自然現(xiàn)象和常見(jiàn)事物的興趣。

《下雪天的聲音》貴州人民出版社（蒲公英）

下雪了，天地茫茫，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，鳥(niǎo)兒睡著了，汽車(chē)、火車(chē)和輪船的呼吸都變得輕輕的，一頭健碩優(yōu)雅的麋鹿自由地穿行在茫茫雪國(guó)，享受著下雪天的快樂(lè)。但如果靜靜感受，用心聆聽(tīng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)下雪的時(shí)候，有很多不一樣的聲音。

推薦理由：這本書(shū)不僅僅是一本詩(shī)歌繪本，也是一本出色的美育繪本，它滋養(yǎng)的不僅僅是眼睛和耳朵，還讓心靈跳起了舒展的舞蹈。雪是大自然賜予孩子的禮物，沒(méi)有什么天氣能像下雪天一樣讓孩子歡呼雀躍，除了在雪地里玩耍以外，這本書(shū)還提供了一種新的與雪連接的方式，即聽(tīng)一聽(tīng)下雪時(shí)的聲音。父母可以和孩子一起將聽(tīng)到的聲音和觀察到的細(xì)節(jié)寫(xiě)成一首小詩(shī)，幫孩子形成對(duì)雪的獨(dú)特記憶，同時(shí)也留存一段珍貴的親子時(shí)光。

《神秘的客人》接力出版社

管理員阿鼴收到一封匿名來(lái)信，寫(xiě)信的人說(shuō)要來(lái)樟樹(shù)公寓住上一個(gè)星期。公寓的大門(mén)接二連三地開(kāi)了，會(huì)是這位客人嗎？為了迎接這位神秘客人，樟樹(shù)公寓的住戶在悄悄地準(zhǔn)備著。當(dāng)客人到來(lái)時(shí)，鼴鼠們驚奇不已?？缒暌梗翗?shù)公寓的住戶們還準(zhǔn)備了更多的驚喜……

推薦理由：這本書(shū)以一封神秘的匿名信為引子，吸引讀者在故事中一步步地尋找答案，充滿了趣味性和吸引力。在等待客人到來(lái)的過(guò)程中，作者通過(guò)加入快遞員、花店老板等不同角色的故事，傳達(dá)出鄰里之間友好相處、和諧友愛(ài)的深厚情誼，讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。故事中還描繪了溫馨的親子時(shí)光，比如松鴉寶寶在幫媽媽打掃衛(wèi)生，媽媽調(diào)侃它們是在幫倒忙。這看似是對(duì)孩子幫倒忙的無(wú)可奈何，更是媽媽感受孩子成長(zhǎng)的幸福時(shí)刻，會(huì)讓父母和孩子感同身受。

《紅色果子閃亮亮》

二十一世紀(jì)出版社（蒲蒲蘭）

郵遞員送來(lái)了小黑兔和小白兔期盼已久的信件，看完信，兩只小兔子立刻沖出了家門(mén)。經(jīng)過(guò)遼闊的原野和綻放的波斯菊花圃，它們來(lái)到了一棵巨大的、茂盛的蘋(píng)果樹(shù)下，樹(shù)上結(jié)滿了蘋(píng)果，樹(shù)下有很多小兔子在聚會(huì)，它們大口大口地吃著蘋(píng)果。原來(lái)這封信是茶色小兔子寄來(lái)的，每到蘋(píng)果豐收的季節(jié)，它都會(huì)招呼很多兔子們來(lái)共享美食。兔子們大快朵頤之后，開(kāi)始做蘋(píng)果派。樹(shù)上還掛著很多蘋(píng)果，可以留給有需要的人。

推薦理由：大自然是一本最精彩的圖畫(huà)書(shū)，通過(guò)閱讀故事，孩子可以感受到自然界的豐富和神奇，喚起孩子對(duì)自然純真的向往，也帶領(lǐng)我們走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。故事中的色彩明亮而柔和，閱讀時(shí)仿佛身臨其境，感受到綠草的芬芳和蘋(píng)果的濃郁香氣，為孩子帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)與感官的雙重享受。而故事中的小兔子通過(guò)互相協(xié)作，一起摘蘋(píng)果、制作蘋(píng)果派，既品嘗了可口的美食，也領(lǐng)會(huì)到了勞動(dòng)的歡樂(lè)。父母也可以邀請(qǐng)孩子一起做美食，體會(huì)通過(guò)自己的雙手創(chuàng)造勞動(dòng)果實(shí)的喜悅，并通過(guò)邀請(qǐng)朋友們一起品嘗的方式，感受分享的快樂(lè)。

《我的爺爺奶奶超級(jí)酷》

二十一世紀(jì)出版社（麥克米倫）

有人說(shuō)爺爺奶奶慢吞吞的，腰都彎不了，不浪漫，不會(huì)跳舞，甚至看到新玩意就害怕，但我的爺爺奶奶正好相反，他們超級(jí)超級(jí)酷：愛(ài)冒險(xiǎn)，會(huì)帶我去坐過(guò)山車(chē)，會(huì)彈奏爵士樂(lè)，經(jīng)常跳舞、練瑜伽……

推薦理由：這本書(shū)借助小男孩的視角，揭開(kāi)了一群不一般的爺爺奶奶的生活，既是對(duì)他們生活現(xiàn)狀的描繪，更是表達(dá)了對(duì)這個(gè)群體的敬意，同時(shí)也呼吁大家多關(guān)注老年人的生活和內(nèi)心世界。故事中的爺爺奶奶對(duì)自己的服裝搭配尤為講究，充滿青春活力，他們展現(xiàn)出的生活狀態(tài)提醒著我們，每個(gè)年齡段的生活都可以很精彩，要勇敢地追逐自己想要的生活。

“大抱抱系列”（共10本）河北美術(shù)出版社（青豆）

“大抱抱系列”共包含10本圖畫(huà)書(shū)，聚焦兒童心靈成長(zhǎng)的十大核心話題：生命教育、人際交往、維持友誼、網(wǎng)絡(luò)安全、愛(ài)與家庭、自我悅納、情緒控制等，幫助孩子面對(duì)內(nèi)心感受，讓心靈健康成長(zhǎng)。

推薦理由： 孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到不同的問(wèn)題與煩惱，產(chǎn)生各種各樣的復(fù)雜情緒，但是讓孩子說(shuō)出感受，表達(dá)情緒并不是一件容易的事，這套繪本就是幫助孩子打開(kāi)自己的工具，作者站在孩子的視角，以溫柔細(xì)膩的筆觸、簡(jiǎn)潔柔美的畫(huà)面幫助孩子認(rèn)識(shí)自己的情緒，并提供切實(shí)可行的解決問(wèn)題的辦法。為了拉近與孩子的距離，作者從書(shū)名上就開(kāi)始下功夫，比如《生命就像一陣風(fēng)》《友誼就像蹺蹺板》《網(wǎng)絡(luò)就像大池塘》等，把生命、友誼、網(wǎng)絡(luò)等抽象的概念與孩子熟悉的事物聯(lián)系起來(lái)，通過(guò)形象化的方式促成成人與孩子間的對(duì)話，從而更好地讓孩子解開(kāi)成長(zhǎng)困惑，形成積極健康的心態(tài)，學(xué)會(huì)正向思考。

《3歲開(kāi)始的教養(yǎng)課》 中信出版社

林林和娜娜是一對(duì)雙胞胎，他們覺(jué)得自己什么都會(huì)做?？墒谴笕丝偸钦f(shuō)：“你洗臉了嗎？”“你收拾一下呀”，于是他們決定向大人證明自己會(huì)做很多事，并在穿衣、用餐、上廁所、和小朋友玩、買(mǎi)東西等14個(gè)生活場(chǎng)景中進(jìn)行了展示。

推薦理由：這是送給孩子的一本禮儀教養(yǎng)繪本，在具體的生活場(chǎng)景中教孩子學(xué)習(xí)需要注意的禮儀規(guī)范，幫助孩子提升自理能力，培養(yǎng)社會(huì)意識(shí)。孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做，體會(huì)到“我會(huì)啦，我可以的”這樣的積極反饋，能有效地提升孩子的自信心。習(xí)慣的養(yǎng)成需要長(zhǎng)期的過(guò)程，這本書(shū)也提醒父母，一定要珍惜孩子希望試一試的想法，給孩子提供體驗(yàn)和行動(dòng)的機(jī)會(huì)，即使孩子失敗了，也要肯定他們的付出，教他們正確的方法。

《瑜伽寶寶》

北京聯(lián)合出版公司（天略）

我們是瑜伽寶寶，看看我們都能做什么吧。無(wú)論生活是安靜還是忙碌，瑜伽寶寶們總有時(shí)間通過(guò)這些簡(jiǎn)單的姿勢(shì)來(lái)獲得快樂(lè)，放松身心。小霍妮能用身體搭起一座橋，艾米麗能像一棵樹(shù)一樣站得又高又直、不搖不晃……當(dāng)你看到瑜伽寶寶能做這些瑜伽動(dòng)作時(shí)，想不想一起試一試呢？

推薦理由： 這本書(shū)將趣味性和實(shí)用性相結(jié)合，提供了豐富、專業(yè)的瑜伽姿勢(shì)，既為孩子提供了一項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)，也為父母和孩子示范親子游戲的有趣玩法，幫助孩子放松身心、消耗旺盛的精力。爸爸媽媽和孩子可以一邊讀一邊動(dòng)起來(lái)，既能感受親子閱讀的溫馨，又能體會(huì)親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，只需要一個(gè)瑜伽墊或者游戲地墊，就可以開(kāi)始一堂親子瑜伽課了。