胡騰蛟 沈陽市體育事業(yè)發(fā)展中心(軍事體育陸上運動學(xué)校)
武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,在長期發(fā)展發(fā)展中形成了獨特的魅力,受到人們的普遍喜愛。套路訓(xùn)練是武術(shù)訓(xùn)練必不可少的環(huán)節(jié),它既需要運動員具有扎實的武術(shù)技術(shù)基礎(chǔ),又離不開協(xié)調(diào)能力的支持。教練員在對運動員進(jìn)行武術(shù)套路訓(xùn)練時,應(yīng)基于武術(shù)套路和協(xié)調(diào)能力之間的關(guān)系,根據(jù)協(xié)調(diào)能力的基本構(gòu)成要素,采取合適的協(xié)調(diào)性訓(xùn)練策略,提高運動員協(xié)調(diào)能力,全面提升武術(shù)套路訓(xùn)練效能。
武術(shù)套路訓(xùn)練中,運動員協(xié)調(diào)性發(fā)展具有重要意義,直接影響著武術(shù)套路訓(xùn)練效率,引領(lǐng)武術(shù)套路訓(xùn)練向更高層級提升。具體來說,運動員協(xié)調(diào)性發(fā)展將對武術(shù)套路訓(xùn)練產(chǎn)生如下的影響:
武術(shù)套路訓(xùn)練要達(dá)到預(yù)期的訓(xùn)練效果,需要運動員各項技能協(xié)同化發(fā)展。協(xié)調(diào)性訓(xùn)練將有助于促進(jìn)武術(shù)套路訓(xùn)練中運動員各項技能的協(xié)同性發(fā)展,有效的協(xié)調(diào)性訓(xùn)練可以幫助運動員更好地提高身體平衡性,促進(jìn)運動員專項技術(shù)發(fā)展和專項素質(zhì)發(fā)展,從而提高武術(shù)套路訓(xùn)練質(zhì)效,達(dá)到事半功倍的效果。
武術(shù)套路訓(xùn)練中,運動員運動感知能力直接關(guān)系著運動技術(shù)、運動技能的發(fā)揮。協(xié)調(diào)性訓(xùn)練需要運動員全方位調(diào)動感知能力,包括體感的參與、視覺的調(diào)動和聽覺器官的參與等,多種感知器官的參與將有助于運動員保持神經(jīng)協(xié)調(diào)和身體肌肉的高度協(xié)同,從而使武術(shù)套路達(dá)到最佳的運動水平,也使運動員表現(xiàn)出優(yōu)異的運動感。
武術(shù)套路訓(xùn)練離不開核心肌肉群的支持,協(xié)調(diào)性訓(xùn)練有助于提高運動員關(guān)節(jié)肌肉,讓關(guān)節(jié)表現(xiàn)出很強的穩(wěn)定性。此外,協(xié)調(diào)性訓(xùn)練還能夠有效提升控制中心區(qū)肌肉的運動能力讓核心肌肉的運動性能保持在較高水平,發(fā)揮出最佳性能,從而給運動員武術(shù)動作提供有力的支持,提高武術(shù)套路訓(xùn)練效率。
武術(shù)套路訓(xùn)練中,教練員應(yīng)精準(zhǔn)把握協(xié)調(diào)性訓(xùn)練內(nèi)容,以提高訓(xùn)練實效性。具體來說,武術(shù)套路中協(xié)調(diào)性訓(xùn)練內(nèi)容包括反應(yīng)能力、平衡能力、空間定向能力、專項感知能力等。
運動員運動神經(jīng)以及運動過程中的動作表現(xiàn)直接取決于反應(yīng)能力,而運動員的反應(yīng)能力又與協(xié)調(diào)能力密切相關(guān)。因此,武術(shù)套路訓(xùn)練中運動員協(xié)調(diào)性訓(xùn)練應(yīng)將反應(yīng)能力作為訓(xùn)練的一項重要內(nèi)容。反應(yīng)能力訓(xùn)練應(yīng)采用多樣化方法,如運動感覺法,提高運動員運動感知能力;再如刺激法,通過采用信號對運動員進(jìn)行外在刺激,以達(dá)到提高運動員反應(yīng)能力、提高運動員運動協(xié)調(diào)性的目的。
平衡能力是運動員在武術(shù)套路訓(xùn)練中,將身體從偏失狀態(tài)向舒適位置調(diào)整而產(chǎn)生的反力,包括兩種類型,一種是靜態(tài)平衡力,一種是動態(tài)平衡力。運動員平衡能力的發(fā)展很大程度上依賴于肌肉力量,需要運動員肌肉保持高度平衡性,做到手眼、身體、步伐等高度一致。通過平衡能力訓(xùn)練,奠定運動員協(xié)調(diào)性訓(xùn)練基礎(chǔ),給武術(shù)套路訓(xùn)練提供有力的支持。
空間定向能力是運動員對空間方位的判斷能力,包括兩個方面,一是外界運動空間方位判斷,二是運動員對自身運動空間方位的判斷。空間定向能力發(fā)展需要精準(zhǔn)的動作作為支持,只有不斷提高動作的精準(zhǔn)性,運動員才能在武術(shù)套路訓(xùn)練中有效地施展手法,使步伐和手法做到高度的統(tǒng)一??臻g定向能力訓(xùn)練方法應(yīng)做到靈活多變,可以采用立體旋轉(zhuǎn)法,通過順時針、逆時針旋轉(zhuǎn)訓(xùn)練,提高運動員空間定位能力;教練員也可以采用器械輔助訓(xùn)練法,通過運用合適的運動器械,不斷提高運動員空間定向能力。
專項感覺能力是運動員在專項運動中表現(xiàn)出的感覺能力,專項感覺能力對運動員專項武術(shù)套路的優(yōu)化具有重要意義,它受武術(shù)套路類別和運動員所處運動場所影響。如與槍械有關(guān)的武術(shù)套路訓(xùn)練,運動員訓(xùn)練過程中,需要基于武術(shù)套路和槍械關(guān)聯(lián)性,對運動員進(jìn)行槍械方面的專項磨合訓(xùn)練,從而將武術(shù)運動器械有機地融入武術(shù)套路,使運動員更好地施展武術(shù)套路,不斷提高武術(shù)套路熟練性和專業(yè)性。
武術(shù)套路訓(xùn)練中,運動員協(xié)調(diào)性訓(xùn)練應(yīng)根據(jù)其訓(xùn)練內(nèi)容,靈活地采取合適的協(xié)調(diào)性訓(xùn)練策略,通過系統(tǒng)化的訓(xùn)練不斷提高運動員協(xié)調(diào)性。
武術(shù)套路訓(xùn)練中,運動員協(xié)調(diào)性需要較好的運動素質(zhì),這是協(xié)調(diào)性訓(xùn)練的前提和基礎(chǔ)。因此,武術(shù)套路訓(xùn)練中,教練員應(yīng)重視對運動員進(jìn)行必要的運動素質(zhì)訓(xùn)練,不斷提高運動員運動素質(zhì),從而使運動員的肌肉結(jié)構(gòu)得到較好的優(yōu)化,以達(dá)到提高運動員協(xié)調(diào)性的目的。運動素質(zhì)訓(xùn)練時,適宜采用項目化訓(xùn)練的方式,使之與武術(shù)套路訓(xùn)練保持高度一致性。
首先,針對頻繁性動作套路開展訓(xùn)練。教練員在實施運動素質(zhì)訓(xùn)練時,應(yīng)抓住重點針對頻繁性動作套路開展訓(xùn)練。如針對起伏轉(zhuǎn)折、躥蹦、跳躍等動作套路展開項目訓(xùn)練,訓(xùn)練方法可以采用雙腳跳、前后左右單腳跳等訓(xùn)練,不斷提高運動員武術(shù)套路訓(xùn)練中的平衡性,以達(dá)到肌肉協(xié)調(diào)的目標(biāo)。
其次,利用結(jié)構(gòu)化條件反射開展訓(xùn)練。教練員在對運動員進(jìn)行運動素質(zhì)訓(xùn)練時,可以合理地利用結(jié)構(gòu)化條件反射開展訓(xùn)練,基礎(chǔ)性條件反射包含在諸多類型的其他運動項目中。如教練員可以結(jié)合體操、舞蹈等運動項目,尋找與武術(shù)套路相關(guān)聯(lián)的運動項目為觸發(fā)點,對運動員進(jìn)行運動素質(zhì)訓(xùn)練。這樣不僅可以提高運動素質(zhì)訓(xùn)練效果,也可以給武術(shù)套路訓(xùn)練注入新的活力。
武術(shù)套路訓(xùn)練中,運動員協(xié)調(diào)能力發(fā)展需要經(jīng)歷循序漸進(jìn)的發(fā)展過程,不可能短期速成?;谶\動員協(xié)調(diào)能力發(fā)展的特點,協(xié)調(diào)性訓(xùn)練應(yīng)夯實基本鍛煉,通過扎實的基礎(chǔ)性訓(xùn)練,幫助運動員形成較好的基本功,使運動員手法、腿功、肩功等基本功得到較好的發(fā)展,從而在提高運動員基本功的基礎(chǔ)上培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力。
首先,進(jìn)行精細(xì)化訓(xùn)練。教練員應(yīng)將每一個基礎(chǔ)動作的力道解剖清楚,甚至細(xì)化到具體的施展方式。通過精致化訓(xùn)練,才能夯實基本功,幫助運動員掌握扎實的基本動作。如武術(shù)套路的“沖拳”動作,沖拳動作講究剛?cè)峤Y(jié)合,如何實現(xiàn)剛?cè)峤Y(jié)合,如果教練員引導(dǎo)運動員做到先柔后剛,在用力時做到順達(dá)時就能夠較好地展示武術(shù)的“寸勁”,使武術(shù)套路體現(xiàn)出高度的協(xié)調(diào)性,也使武術(shù)套路的氣勢得到較好的宣揚。反之,如果教練員不重視“寸勁”,運動員武術(shù)套路就容易給人死板教條的感覺,缺乏武術(shù)應(yīng)有的氣勢。
其次,重視組合串聯(lián)訓(xùn)練。運動員基本鍛煉應(yīng)基于漸進(jìn)式訓(xùn)練原則,在運動員把握基礎(chǔ)動作的基礎(chǔ)上,不斷提高基本鍛煉的要求和標(biāo)準(zhǔn),對運動員進(jìn)行組合串聯(lián)訓(xùn)練,在組合串聯(lián)訓(xùn)練過程中,讓運動員基礎(chǔ)動作更加熟練、更加流暢。組合串聯(lián)訓(xùn)練需要教練員優(yōu)化基本鍛煉結(jié)構(gòu),根據(jù)武術(shù)套路的基本動作要領(lǐng)和技術(shù),以單項基本動作訓(xùn)練為基礎(chǔ),以組合串聯(lián)為提升,在常態(tài)化、結(jié)構(gòu)化的組合串聯(lián)訓(xùn)練中不斷提高運動員武術(shù)套路的協(xié)調(diào)性。
武術(shù)套路訓(xùn)練中,運動員協(xié)調(diào)性訓(xùn)練應(yīng)堅持“先形后神”的訓(xùn)練原則,引導(dǎo)運動員逐步做到“形神兼?zhèn)洹?,使運動員協(xié)調(diào)能力得到較好的優(yōu)化。
先形后神。先形后神的訓(xùn)練原則與“先易后難”的訓(xùn)練原則是一致的,“形”即“架勢”,是武術(shù)套路的外在表現(xiàn)形態(tài)?!靶巍庇捎诒容^直觀,對于運動員而言比較容易把握;“神”與“形”相比,屬于隱性的內(nèi)涵,需要運動員用心領(lǐng)會。基于“形”和“神”在武術(shù)套路中的差異性,教練員在實施武術(shù)套路協(xié)調(diào)性訓(xùn)練時應(yīng)做到“先形后神”?!靶巍钡挠?xùn)練可以借助語言講解、教練員示范和視頻示范等方法,引導(dǎo)運動員掌握正確的“架勢”,再逐步地向“神”升級。
形神兼?zhèn)?。形神兼?zhèn)涫菍⑽湫g(shù)套路基本架勢訓(xùn)練和內(nèi)涵有機結(jié)合起來。在運動員充分把握“形”的基礎(chǔ)上,教練員再將“神”的訓(xùn)練有機結(jié)合起來?!吧瘛钡挠?xùn)練既要關(guān)注武術(shù)套路的共性特點,又要與運動員自身運動個性有機結(jié)合起來,從而在從易到難、由簡到繁的訓(xùn)練過程中,不斷提高運動員協(xié)調(diào)性。
信息化時代,教練員在實施協(xié)調(diào)性訓(xùn)練時應(yīng)堅持多元訓(xùn)練方法,尤其是多媒體輔助訓(xùn)練法,通過多元訓(xùn)練方法不斷完善運動員協(xié)調(diào)能力。教練員在運用傳統(tǒng)語言講解、示范等訓(xùn)練方法的同時,可以借助視頻案例輔助訓(xùn)練方法,給運動員創(chuàng)造自主訓(xùn)練的機會,不斷拓展運動員協(xié)調(diào)能力發(fā)展的途徑。
如借助武術(shù)套路視頻,以此為案例引導(dǎo)運動員進(jìn)行探究性訓(xùn)練,剖析武術(shù)套路的協(xié)調(diào)性以及實現(xiàn)的途徑,從而使運動員受到啟發(fā)。教練員也可以借助信息技術(shù)平臺,給運動員提供微視頻,讓運動員自主選擇微視頻進(jìn)行協(xié)調(diào)性訓(xùn)練,從而發(fā)揮運動員主觀能動性。
總之,武術(shù)套路訓(xùn)練中,運動員協(xié)調(diào)性訓(xùn)練具有深遠(yuǎn)的意義。教練員在實施協(xié)調(diào)性訓(xùn)練時應(yīng)根據(jù)武術(shù)套路和協(xié)調(diào)性之間的關(guān)系,精準(zhǔn)把握協(xié)調(diào)性訓(xùn)練的基本內(nèi)容,并根據(jù)武術(shù)套路訓(xùn)練中運動員協(xié)調(diào)性發(fā)展的特點和客觀規(guī)律,選擇合適的訓(xùn)練策略,切實提高運動員協(xié)調(diào)能力,讓武術(shù)套路訓(xùn)練更加高效。