基于高校校園籃球文化推廣模式探索

馬紅慶 浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

高校能夠順利發(fā)展，重要的是保證校園文化良好建設(shè)。體育文化作為當(dāng)前社會重視，構(gòu)成校園文化的重要因素。有助于引導(dǎo)學(xué)生積極向上，引導(dǎo)學(xué)生保持對體育運動的熱愛，發(fā)揮出籃球文化的功能。在校園內(nèi)，形成良好的籃球運動氛圍。更有效的保障校園文化與籃球文化相結(jié)合，推動學(xué)生更好發(fā)展，樹立終身體育的觀念。為校園精神文化建設(shè)提供保障，構(gòu)建有力的校園籃球文化。

一、高校校園籃球文化建設(shè)的作用

（一）有利于豐富高校校園文化

校園文化是通過在校園進行教育、管理，創(chuàng)造精神物質(zhì)產(chǎn)物帶到學(xué)生的校園生活中。高?；@球文化形成對于校園文化構(gòu)建提供了有利的支撐，為籃球文化發(fā)展提供了良好的發(fā)展空間。同時，高校構(gòu)建的校園文化與籃球文化相互融合的過程中，起到了相互促進和交融的作用。能夠有效的起到協(xié)同發(fā)展的效用，極大程度豐富了學(xué)生的校園文化生活。

（二）有利于促進學(xué)生身心健康發(fā)展

籃球運動是團體合作運動，能夠幫助學(xué)生養(yǎng)成自信意識和團隊協(xié)作意識。因此，在打造校園籃球文化的過程中，讓學(xué)生養(yǎng)成終身鍛煉的體育意識?；@球運動是多數(shù)學(xué)生都喜愛的運動類型，也是開展校園文化首選運動項目。基于高?；@球運動文化，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏意志，并促進學(xué)生身心健康發(fā)展。同時，在校園籃球文化的影響下，學(xué)生能夠在運動環(huán)節(jié)中，體會到籃球運動的價值，養(yǎng)成終身體育的意識。高校開展籃球文化，并積極推廣，能夠幫助學(xué)生養(yǎng)成團結(jié)拼搏的意識，更好的培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神。能夠基于籃球堅持鍛煉，將對籃球的熱愛轉(zhuǎn)變?yōu)閷\動的喜愛和動力，有助于完成我國健康中國的戰(zhàn)略目標(biāo)。

（三）有利于籃球運動的可持續(xù)發(fā)展

籃球運動能夠帶給參與者的好處諸多，不但有助于學(xué)生強身健體，還能培養(yǎng)良好的合作意識?；@球運動作為團隊競爭活動，能夠使學(xué)生在運動的過程中，明白隊友之間保持良好的合作才是取勝的關(guān)鍵。在比賽過程中，有意識的尋求和隊友的配合，培養(yǎng)彼此的默契，保證籃球比賽獲得勝利。這種具有針對性的求勝心理，能夠更有效的鍛煉學(xué)生的配合能力。其次，籃球比賽過程瞬息萬變，稍有不慎結(jié)局就會改寫。需要學(xué)生與隊友不斷的溝通和交流，默契顯得尤為重要。持續(xù)性的參與比賽進行鍛煉，學(xué)生之間能夠養(yǎng)成良好的默契，提高交流能力，更有效的適應(yīng)活動，確保學(xué)生未來有良好的發(fā)展。

籃球文化想要實現(xiàn)良性傳播，取決于學(xué)生對籃球運動的接受態(tài)度。在校園中，學(xué)生對于籃球文化的掌握程度能夠決定學(xué)生對待籃球的實際態(tài)度。籃球文化會影響學(xué)生對于籃球的理解，使得學(xué)生在籃球比賽過程中，加深對籃球運動和文化的理解，加深對籃球的感受。學(xué)生不但是高?；@球文化的受益者，也是傳播者和弘揚者。經(jīng)歷了籃球文化熏陶后，學(xué)生能夠更主動的宣揚籃球文化，保證在籃球文化傳播過程中，貢獻出個人的力量[1]。

二、高?；@球文化概況與存在的問題

（一）發(fā)展概況

高校作為發(fā)展和傳播體育文化的重要場所，以無形的力量對學(xué)生發(fā)展產(chǎn)生潛移默化的影響。高校籃球文化是依托學(xué)生為主體構(gòu)建的文化類型，在校園場所的幫助下能夠通過開展籃球運動，塑造校園風(fēng)氣。并在活動開展過程中，實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的目的。加強高校核心競爭力和影響力，成為當(dāng)前高校追求的校園文化現(xiàn)象。高?；@球文化其實是學(xué)生在參與活動的過程中，形成的關(guān)于籃球的思想、行為等。當(dāng)前籃球運動作為高校文化，也是構(gòu)成高校體育的重要內(nèi)容，可以看到幾乎每一所高校都有籃球文化，籃球也成為學(xué)生之間較量的重要活動類型。多數(shù)學(xué)校在籃球比賽中，積極的進行比賽交流，增強了學(xué)生之間的交往程度，更使得籃球文化成為體育文化中不可或缺的內(nèi)容。

（二）存在的問題

隨著教學(xué)改革不斷深入，高校籃球文化建設(shè)也成為推動高校發(fā)展的重要內(nèi)容。然而在實際工作中，高校開展的體育籃球文化工作，缺乏完善的制度導(dǎo)致活動發(fā)展存在滯后性。還存在部分高校對籃球文化認(rèn)知不夠全面的情況，不利于校園文化開展和建設(shè)?；@球運動作為發(fā)展高校體育、構(gòu)建校園文化的重要手段，在實際開展過程中，高校管理者忽略了籃球文化發(fā)展的重要性，導(dǎo)致籃球文化的功能得不到充分發(fā)揮，不利于籃球文化建設(shè)。

高校開展籃球文化存在傳播力度不足的情況，這種情況嚴(yán)重的制約了高校文化建設(shè)?；@球運動作為團體競技類項目，能夠起到強身健體的作用?；@球運動從誕生到發(fā)展的過程中，球星帶給學(xué)生的勵志故事，也是激勵學(xué)生發(fā)展的重要影響因素，也是籃球文化的體現(xiàn)。然而，在現(xiàn)階段的籃球活動中，高校并不重視籃球文化傳播，導(dǎo)致活動開展時，前期的宣傳工作做的并不好。對此，想要保證籃球文化更好的發(fā)展，還需要在建設(shè)高校文化的同時，提高籃球文化的傳播力度。

三、促進我國高?；@球文化發(fā)展的建議

（一）完善高校管理制度，促進校園籃球文化建設(shè)

完善學(xué)校管理制度的前提，需要高校加強對籃球文化的重視，并積極在活動開展過程中，轉(zhuǎn)變對籃球文化的思想?；@球活動是一種教育手段，能夠推動學(xué)生身心健康發(fā)展。高校在進行籃球活動管制方面，需要將教學(xué)與活動分離開來，保證能夠基于校園籃球文化形成更規(guī)范的管理，確保校園開展的活動能夠得到更加規(guī)范的管理[2]。保證校內(nèi)籃球活動開展質(zhì)量得到保障，并且為校園籃球文化建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

（二）優(yōu)化校園基礎(chǔ)設(shè)施

基礎(chǔ)設(shè)施不足、缺乏完善的場地也會影響到校園籃球文化傳播和建設(shè)。對此，需要高校加強在籃球文化建設(shè)方面的投入，能夠為了促進校園籃球文化建設(shè)，積極完善校園內(nèi)部的籃球運動設(shè)施，轉(zhuǎn)變管理理念，確保校園籃球活動能夠有效開展。需要加大對活動的投入，保證高校籃球文化得到良好的構(gòu)建和發(fā)展。高校應(yīng)為學(xué)生聘請專業(yè)的教師，通過比賽、講座等環(huán)節(jié)，使學(xué)生更深入的了解技能培訓(xùn)，培養(yǎng)高素質(zhì)的籃球人才，借助籃球文化平臺，確保學(xué)生能夠充分的獲得成長。

（三）構(gòu)建和諧的校園籃球文化環(huán)境

和諧發(fā)展是高校實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的重要條件，推廣籃球文化需要營造良好的氛圍，保證高校文化與社會文化相融合，更好的提升高校籃球文化的實踐水平。在高?；@球發(fā)展過程中，籃球?qū)π@文化產(chǎn)生持續(xù)性的深遠影響。因此，保證籃球文化開展，也是構(gòu)建和諧的校園文化，能夠打造良好的氛圍，保證學(xué)生更積極的參與到籃球活動中，提高學(xué)生對籃球的喜愛之情，推動籃球文化的有效推廣。

（四）重視高?；@球社團功能，加大校園籃球文化傳播力度

1.高?；@球文化能夠匯集大量的籃球愛好者，并且基于活動開展不斷的招收和吸收更多的籃球人才，這對于籃球文化發(fā)展有著積極的意義。高校通過社團、比賽等活動都能夠積極的吸引到大量喜愛籃球的人員參與到活動，對于文化推廣有著助推力。開展籃球比賽的目的就是吸引更多的學(xué)生參與到活動中，并且為喜愛籃球的人士提供能夠相互較量和交流的機會。高校成立籃球社團對于學(xué)生而言并不是壞事，能夠使籃球文化更好的成為校園文化的一部分。使學(xué)生也能成為校園籃球文化建設(shè)的傳播者，保證籃球文化得到推動和發(fā)展。并且在發(fā)展中，重視籃球比賽等活動，這對于高校構(gòu)建籃球文化的建設(shè)具有積極意義。

對于籃球文化的傳播和推廣，籃球聯(lián)賽是有效的傳播路徑。通過開展籃球聯(lián)賽，能夠?qū)W(xué)生的籃球技能進行考驗，并且形成以高校體育為主打的文化類型，為高?；@球文化推廣做好鋪墊。聯(lián)賽能夠與組織協(xié)會聯(lián)合成長期的比賽項目，激發(fā)學(xué)生對籃球的熱情，并且能夠采取常規(guī)+季度賽等模式，完善比賽類型。為后期活動開展奠定基礎(chǔ)，保證學(xué)生能夠基于喜愛，更好的享受到籃球文化帶來的樂趣[3]。

2.在開展校園籃球文化的過程中，離不開籃球文化的傳播。基于新時期發(fā)展背景下，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展推動傳播手段也在不斷的進步，實現(xiàn)了新的變化。借助網(wǎng)絡(luò)渠道推廣校園籃球文化，對于籃球文化傳播有著積極的意義。在傳播過程中，需要高校以服務(wù)學(xué)生為主旨，積極的改善校園籃球文化信息傳播環(huán)境，促進高?；@球文化積極的推廣。在校園開展文化宣傳的途徑，一是通過設(shè)計和張貼籃球文化海報，保證能夠起到基本的宣傳效用。二是利用網(wǎng)絡(luò)建立宣傳平臺，通過平臺構(gòu)建宣傳手段，保證籃球文化得到積極的推廣?；@球文化宣傳網(wǎng)站，可以將籃球的發(fā)展起源、著名球星歷史等放入平臺中。通過選取優(yōu)秀的管理團隊，負責(zé)定期向?qū)W生推送優(yōu)質(zhì)的籃球文化資源，并在鍛煉學(xué)生能力的同時，保證平臺的正常運行。構(gòu)建更貼合學(xué)生的籃球文化平臺，結(jié)合學(xué)生的個人喜好，對籃球相關(guān)資源進行分類，保證學(xué)生能夠更便捷的獲取到信息，實現(xiàn)校園籃球文化發(fā)展的目的。

四、結(jié)論

綜上所述，在高校校園籃球文化推廣過程中，通過加強校園籃球文化建設(shè)。促進學(xué)生積極的參與到體育活動中，能夠保證學(xué)生養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣和體育意識，實現(xiàn)身心健康發(fā)展。積極的推廣籃球文化，打造校園特色籃球文化，能夠確保高?；@球運動得到更好的發(fā)展。高校應(yīng)采取有效措施，豐富校園籃球文化，要求高校利用資源拓展籃球運動發(fā)展的同時，更有效的推動高?；@球文化發(fā)展。