河北省冰雪體育產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀研究

柯威 彭磊 杜鵬 徐凱旋 李偉達 寇振鵬 肖新嶺 呂鎖迪

(1.衡水學(xué)院 河北衡水 053000;2.中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū) 新疆克拉瑪依 834000;3.衡水市體育學(xué)校 河北衡水 053000;4.衡水中學(xué) 河北衡水 053000;5.衡水冀州中學(xué) 河北衡水 053000)

為成功舉辦2022年冬奧會，河北省政府積極致力于發(fā)展河北省冰雪體育產(chǎn)業(yè)，制定出了一系列的配套規(guī)劃，并倡導(dǎo)群眾重視冰雪體育運動的發(fā)展，注重競技隊伍的發(fā)展和人才缺口的補充。冰雪產(chǎn)業(yè)人才是發(fā)展河北省冰雪運動的主要力量，有效地培養(yǎng)冰雪產(chǎn)業(yè)人才，能夠促進河北省冰雪產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，并為2022年冬奧會的成功舉辦提供有利的人才保障[1]。

1 河北省冰雪體育產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀簡述

習(xí)近平總書記在參加第十二屆全國人大四次會議時提出“冰天雪地也是金山銀山”的重要觀點。為了貫徹實施習(xí)近平總書記的重要講話精神，河北省相關(guān)部門以2022年冬奧會的成功申辦為重要契機，加強河北省冰雪產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)機制，推進河北省冰雪產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。根據(jù)目前發(fā)展現(xiàn)狀來看，當(dāng)前河北省冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀不太如意，存在著人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)不合理、人員結(jié)構(gòu)比較薄弱、培養(yǎng)機制和管理機制均不完善，各高校冰雪產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)師資匱乏、學(xué)生綜合素質(zhì)較低等一系列問題[2]。面對當(dāng)前情況，北京與河北在籌辦奧運會過程中需要相互合作，解決冰雪人才培養(yǎng)過程中存在的問題，為成功舉辦2022年冬奧會培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的冰雪產(chǎn)業(yè)人才。

2 河北省冰雪體育產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀分析

2.1 冰雪場館運營管理人才培養(yǎng)現(xiàn)狀

冰雪體育場館是開展冰雪體育運動的重要場所。自奧運會申辦以來，河北省就規(guī)劃建設(shè)約80座冰雪體育場館，因此河北省冰雪場館運營管理人才需求逐年增加，主要包括賽事組織人才、場館運營策劃、日常管理及市場營銷等方面的人才。從目前河北省冰雪產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀來看，為培養(yǎng)更多的專業(yè)人才，河北省正逐步完善人才培養(yǎng)機制，并與冬奧會有關(guān)企業(yè)開展合作，為培養(yǎng)冰雪賽事組織人才提供了更多的平臺。河北省還積極開展冰雪場館運營管理人才培養(yǎng)培訓(xùn)班，對人才進行指導(dǎo)培訓(xùn)，并且提出要在2022年冬奧會成功舉辦之前培養(yǎng)1000名以上的冰雪場館運營管理人才。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，河北省張家口市組織全市1150名教師，制訂冰雪體育運動培訓(xùn)計劃，隨著培訓(xùn)進程的持續(xù)推進，目前有多名教師與學(xué)生獲得了“河北省一級社會體育指導(dǎo)員”證書。此外，河北省教育廳、河北省體育局聯(lián)合開展了冰雪項目社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)。

2.2 場館設(shè)備技術(shù)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀

場館設(shè)備技術(shù)人才是冰雪場館成功運營的關(guān)鍵。隨著2022年冬奧會籌備工作的順利開展，河北省開始注重培養(yǎng)場館設(shè)備技術(shù)人才。目前，河北省正在規(guī)劃和建設(shè)2個冰雪裝備研發(fā)生產(chǎn)基地，分別是“張家口冰雪運動裝備產(chǎn)業(yè)園”和“宣化京張奧冰雪產(chǎn)業(yè)園區(qū)”。此外，河北省企業(yè)與國外高端企業(yè)進行合作，從國外引進更加先進的冰雪裝備制造技術(shù)，為河北省制造冰雪運動裝備、設(shè)備提供良好的技術(shù)支持。除此之外，河北省政府計劃在廊坊、石家莊等城市建設(shè)4～6個冰雪裝備研發(fā)生產(chǎn)基地，形成以冰雪產(chǎn)業(yè)為特色的環(huán)京津體育裝備制造聚集區(qū)。

2.3 冰雪場地醫(yī)療救助人才培養(yǎng)現(xiàn)狀

冬奧會很多體育運動項目像高山滑雪、跳臺滑雪與短道速滑等都有非常高的難度系數(shù)和危險系數(shù)[3]。為保障運動員的人身安全，運動員做好賽前準(zhǔn)備是關(guān)鍵。此外，專業(yè)的醫(yī)療救助人才是保障運動員人身安全的必要條件?；诋?dāng)前的現(xiàn)實狀況，河北省積極培養(yǎng)場地醫(yī)療救助人才，聯(lián)合各大醫(yī)療機構(gòu)積極開展醫(yī)療人才培養(yǎng)工作，注重醫(yī)療救助人才的培訓(xùn)工作，并積極鍛煉醫(yī)療人才的冰雪運用技能，提高他們第一時間抵達現(xiàn)場實施急救的能力。目前，河北省醫(yī)療條件較好，醫(yī)療資源較豐富，冰雪產(chǎn)地醫(yī)療救助人才培養(yǎng)范圍較廣，為了能夠保障2022年冬奧會冰雪運動員的人身安全，河北省冰雪產(chǎn)業(yè)醫(yī)療救助人才培養(yǎng)主要集中于提高醫(yī)療救助人才處理凍傷、挫傷、骨折與關(guān)節(jié)韌帶損傷等的能力。

2.4 冰雪運動參與人員現(xiàn)狀研究

奧運會是大型國際賽事，做好賽事的公平裁判是當(dāng)前奧運會籌備工作中重要的一環(huán)。裁判員是冰雪運動項目開展的關(guān)鍵，能夠為賽事的開展提供有利的權(quán)威保障。為了保證2022年冬奧會冰雪運動賽事能夠順利、公平、公正地開展，河北省大力推進裁判員的培養(yǎng)工作。目前，河北體育學(xué)院開設(shè)了冰雪場館運營、賽事組織等課程，尤其重點關(guān)注對冰雪運動裁判員人才的培養(yǎng)。除此之外，河北當(dāng)?shù)馗咝Ｒ查_設(shè)了冰雪運動專業(yè)，每年將培養(yǎng)千名冰雪產(chǎn)業(yè)人才。其中，最具代表性的是張家口學(xué)院成立了冰雪運動學(xué)院，開設(shè)了冰雪運動訓(xùn)練專業(yè)，目前已有學(xué)生500余人，專職教師30余人。張家口學(xué)院憑借學(xué)科人才資源優(yōu)勢，注重培養(yǎng)外國語人才及志愿者，力求在冬奧會前實現(xiàn)“人人會滑雪”的目標(biāo)。

3 河北省冰雪體育產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)策略

3.1 加強河北省高校冰雪師資，人才專業(yè)建設(shè)

培養(yǎng)河北省冰雪產(chǎn)業(yè)人才需要充分發(fā)揮各高校的育人功能，聯(lián)合當(dāng)?shù)馗咝Ｗ龊帽┻\動師資和人才培養(yǎng)的建設(shè)工作。河北省有師范類院校、管理類院校、體育類院校等，河北省政府要根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)特點，適當(dāng)開設(shè)有關(guān)冰雪運動和產(chǎn)業(yè)的專業(yè)，要將人才培養(yǎng)帶進課堂。高校是培養(yǎng)冰雪運動產(chǎn)業(yè)人才的重要場所。河北省冰雪產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)要積極與高校合作，充分利用當(dāng)前高校教學(xué)資源。例如，河北大學(xué)、河北體育學(xué)院等學(xué)校，可以開設(shè)冰雪產(chǎn)業(yè)類相關(guān)課程，培養(yǎng)冰雪場館運營人才、裝備與設(shè)備制造、賽事組織管理人才，同時與河北民族師范學(xué)院等開展積極合作，培養(yǎng)一批專業(yè)素質(zhì)較高的、更加專業(yè)的冰雪運動指導(dǎo)人員。此外，可借助張家口冰雪學(xué)院的優(yōu)勢，培養(yǎng)更多的冰雪運動專業(yè)學(xué)生和冰雪運動專業(yè)教師[4]。

3.2 培養(yǎng)冰雪跨領(lǐng)域復(fù)合專業(yè)人才

河北省要想培養(yǎng)各方面突出的復(fù)合型冰雪產(chǎn)業(yè)人才，需將冰雪專業(yè)知識、賽事組織管理及賽事期間的服務(wù)溝通能力作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，在服務(wù)奧運會成功過舉辦的同時，促進河北省經(jīng)濟、社會的發(fā)展[5]。為了加快河北省冰雪產(chǎn)業(yè)人才的培養(yǎng)進程，河北省要構(gòu)建復(fù)合型人才培養(yǎng)機制，創(chuàng)新復(fù)合型人才培養(yǎng)模式。河北省政府要積極發(fā)揮其引導(dǎo)作用，實行跨界跨項選才，擴大冰雪產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)渠道。另外，河北省政府需要以籌備2022年冬奧會為主要發(fā)展需求，充分發(fā)揮河北省各高校的育人功能，制定科學(xué)、合理的冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，加強冰雪產(chǎn)業(yè)師資隊伍建設(shè)，同時創(chuàng)新學(xué)生專業(yè)設(shè)置，使用互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)，加強跨專業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)力度，建立富有河北省獨有特色的冰雪產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)模式，推動重點區(qū)域體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。此外，為了培養(yǎng)復(fù)合型冰雪產(chǎn)業(yè)人才，河北省政府還應(yīng)加大資金投入，注重復(fù)合型冰雪產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)模式建設(shè)，加大培訓(xùn)力度，提升冰雪產(chǎn)業(yè)人才綜合素質(zhì)。

3.3 完善人才培養(yǎng)機制體制建設(shè)

河北省要完善冰雪產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)機制，以培養(yǎng)綜合素質(zhì)較高的冰雪產(chǎn)業(yè)人才為目標(biāo)，加強冰雪體育產(chǎn)業(yè)人才管理制度建設(shè)，為冰雪產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)提供有效保障[6]。要合理配置冰雪體育產(chǎn)業(yè)人才教學(xué)資源，激發(fā)學(xué)生和教師的積極性，提升冰雪產(chǎn)業(yè)人才的創(chuàng)新能力。此外，河北省政府要設(shè)立專門的人才培養(yǎng)專項資金，不斷地為人才培養(yǎng)提供必要保障。在冬奧會背景下，為了培養(yǎng)更加專業(yè)的冰雪產(chǎn)業(yè)人才，順利推進河北省冰雪產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)工作，相關(guān)部門需要全方位投入資金，保障人才的收入，并提供相應(yīng)的社會保障、落戶政策等。最后，需要完善人才培養(yǎng)考核機制，在人才培養(yǎng)過程中多方面對其進行考核，如從其專業(yè)能力、組織協(xié)調(diào)能力及應(yīng)急能力等方面進行考核，保證能夠培養(yǎng)多元化人才。河北省冰雪產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)要形成長期運行機制，要立足于河北省冰雪產(chǎn)業(yè)的長足進步。

4 結(jié)語

自北京聯(lián)合張家口成功申辦2022年冬奧會以來，河北省培養(yǎng)了一大批冰雪產(chǎn)業(yè)人才，為冬奧會的成功舉辦提供了有利的人才保障。目前，河北省冰雪體育產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀可觀，已從多角度、多方面培養(yǎng)冰雪產(chǎn)業(yè)人才，但是仍存在一些不足的問題。因此，為了提升河北省冰雪體育產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)力度，河北省政府應(yīng)該加強省內(nèi)高校冰雪師資、人才專業(yè)建設(shè)，培養(yǎng)跨領(lǐng)域復(fù)合專業(yè)人才，并完善人才培養(yǎng)機制體制建設(shè)。