張 麗
(連云港市圖書館,江蘇 連云港 222006)
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(以下簡(jiǎn)稱“非遺”)蘊(yùn)含了獨(dú)特的精神價(jià)值和深厚的民族文化,推動(dòng)非遺傳承既是尋回民族記憶的重要方式,也是筑牢民族共同體的關(guān)鍵力量。公共圖書館既是傳播共享非遺資源的重要平臺(tái),也是推動(dòng)非遺保護(hù)和傳承工作的重要機(jī)構(gòu),面對(duì)當(dāng)前非遺傳承后勁不足、后繼乏人的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),其應(yīng)積極承擔(dān)非遺傳承的使命職責(zé)擔(dān)當(dāng),整合非遺文獻(xiàn)資源,融合新媒體技術(shù),引入智慧非遺傳承機(jī)制,厚植非遺傳承的創(chuàng)新土壤,為非遺傳承創(chuàng)新搭建廣闊的平臺(tái)[1]。
公共圖書館豐富的非遺館藏資源能夠?yàn)殚_展非遺研究、傳承和創(chuàng)新提供公信力高、內(nèi)容完整的信息保障。一方面,公共圖書館作為文化存儲(chǔ)傳播的重要機(jī)構(gòu),在參與非遺傳承創(chuàng)新時(shí)可發(fā)揮資源、技術(shù)和人員等優(yōu)勢(shì),搭建區(qū)域內(nèi)非遺資源傳承平臺(tái),構(gòu)建多方合力、一體創(chuàng)新的非遺傳承機(jī)制,為弘揚(yáng)非遺文化提供堅(jiān)實(shí)的信息保障[2];另一方面,公共圖書館可利用智慧手段對(duì)區(qū)域內(nèi)非遺資源進(jìn)行收集、整理和數(shù)字化加工,并借助數(shù)字化平臺(tái)進(jìn)行保存和共享,為非遺傳承和創(chuàng)新營(yíng)造智慧化氛圍,全面提升非遺傳承和創(chuàng)新成效。
公共圖書館通過智慧技術(shù)及專業(yè)力量對(duì)非遺資源進(jìn)行收集整理、科學(xué)歸納及數(shù)字化加工,為非遺傳承創(chuàng)新提供多元支持。公共圖書館在參與非遺傳承創(chuàng)新的過程中,一方面要發(fā)揮自身的平臺(tái)優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持以非遺資源為基礎(chǔ),利用專業(yè)人才、先進(jìn)技術(shù)等為大眾打造文化空間,呈現(xiàn)非遺項(xiàng)目的精彩內(nèi)容,最大限度地提升非遺資源的利用率;另一方面要全方位整合有助于非遺傳承創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì)資源,將文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)、融媒體推廣、文旅融合等多元理念融入非遺傳承中,拓寬非遺傳承創(chuàng)新的空間。
當(dāng)前,非遺傳承的社會(huì)環(huán)境發(fā)生了深刻變化,創(chuàng)造性傳承已成為非遺傳承發(fā)展的趨勢(shì)。公共圖書館應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),找準(zhǔn)現(xiàn)代信息技術(shù)與非遺保護(hù)的契合點(diǎn),將非遺項(xiàng)目與現(xiàn)代科技相融合,推進(jìn)非遺資源數(shù)字化建設(shè),通過線上宣傳推廣確保非遺文化產(chǎn)業(yè)的傳承和發(fā)展,使非遺項(xiàng)目煥發(fā)出時(shí)代活力[3]。公共圖書館篩選、整合優(yōu)質(zhì)非遺項(xiàng)目,要充分發(fā)揮圖書館的陣地載體優(yōu)勢(shì),通過非遺傳承人面對(duì)面講解及手把手示范操作,宣傳推廣非遺項(xiàng)目,同時(shí)將線上資源供給與線下場(chǎng)館服務(wù)相結(jié)合,使讀者在現(xiàn)場(chǎng)親身體驗(yàn)和感悟非遺項(xiàng)目,搭建非遺傳承的全新傳播平臺(tái)[4]。此外,公共圖書館還要聯(lián)合文化館、博物館、非遺陳列館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站和農(nóng)家書屋等,對(duì)非遺項(xiàng)目進(jìn)行集中展示和立體傳播,以做精非遺項(xiàng)目為目標(biāo),塑造非遺項(xiàng)目品牌,打造非遺傳播的全新陣地。
連云港歷史文化悠久,擁有豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),省級(jí)非遺項(xiàng)目有“海州灣漁俗”“淮北鹽民習(xí)俗”“新安元宵燈會(huì)”等,地方非遺項(xiàng)目有“東海水晶節(jié)”“徐福文化節(jié)”“三月三娘娘廟會(huì)”等。近年來,連云港市圖書館積極創(chuàng)新“圖書館+非遺”服務(wù)模式,通過開展非遺講座、展覽、制作等活動(dòng),加強(qiáng)非遺保護(hù)與傳承,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
大眾積極參與非遺傳承創(chuàng)新是非遺資源“活”起來的關(guān)鍵。公共圖書館借助公共文化平臺(tái),融合各領(lǐng)域、各行業(yè),結(jié)合鄉(xiāng)村振興、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)契機(jī),深入開展基層非遺資源的發(fā)掘,彌補(bǔ)缺失,使非遺項(xiàng)目走進(jìn)大眾生活,助力非遺生活化發(fā)展,全面提升非遺項(xiàng)目的生命力和影響力。連云港市圖書館打造“圖書館+非遺”平臺(tái),除組織開展以非遺為主題的讀者講座、展覽活動(dòng)、非遺漫畫設(shè)計(jì)制作活動(dòng)外,還與旅游景區(qū)、特色小鎮(zhèn)、文物街區(qū)等跨界融合,交叉合作,為大眾參與非遺傳承提供生活化途徑,營(yíng)造了良好的非遺傳承氛圍。
在媒體融合環(huán)境下,公共圖書館制作以非遺為主題的紀(jì)錄片,利用融合媒介進(jìn)行非遺推廣,既優(yōu)化了非遺傳承體系,也有利于大眾更立體、鮮活地感受非遺魅力。一方面,公共圖書館要整理、加工與非遺項(xiàng)目相關(guān)的視頻、音頻等,建立非遺信息數(shù)據(jù)庫(kù),便于非遺項(xiàng)目記錄和傳遞[5];另一方面,公共圖書館要引入智慧技術(shù),建立非遺保護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù),選擇有地方特色及傳承價(jià)值突出的非遺項(xiàng)目,構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容完善、辨識(shí)度高的非遺專題數(shù)據(jù)庫(kù),為非遺傳承打造專業(yè)平臺(tái),以便更好地開展非遺傳承與保護(hù)工作。讀者通過移動(dòng)圖書館、圖書館網(wǎng)站及微信公眾平臺(tái)可隨時(shí)獲取非遺信息,實(shí)現(xiàn)非遺移動(dòng)化與智能化傳承。連云港市圖書館以云體驗(yàn)為基礎(chǔ),為讀者提供基于云端的非遺體驗(yàn),組織開展云賞非遺、云游非遺、非遺云制作等“云·非遺”活動(dòng),成功探索了智慧環(huán)境下非遺傳承的新形態(tài)。
公共圖書館要堅(jiān)持開放辦館理念,積極參與區(qū)域非遺傳承工作。公共圖書館可邀請(qǐng)非遺傳承人、非遺保護(hù)機(jī)構(gòu)等多方力量共同參與非遺傳承工作,充分利用紙質(zhì)文獻(xiàn)、場(chǎng)景設(shè)施、數(shù)據(jù)資源庫(kù)等多種非遺資源載體凝聚非遺傳承創(chuàng)新的最大合力,如:2020年連云港市圖書館以“文旅相融,非遺新生——非遺傳承與創(chuàng)新”為主題,聯(lián)合非遺保護(hù)中心、文旅部門、非遺傳承人和相關(guān)行業(yè)人員等組織開展了主題沙龍活動(dòng),共同探討了文旅融合背景下連云港的非遺傳承工作,多方合力形成了區(qū)域內(nèi)非遺傳承新體系。此外,公共圖書館還要充分利用載體優(yōu)勢(shì),將活態(tài)文化的非遺資源引入圖書館傳播空間,構(gòu)建活力化、地域化的非遺傳承體系[6],如:連云港市圖書館充分利用圖書館陣地,打造了“文旅空間·非遺雅集”展館,館內(nèi)的“穿越時(shí)空記錄港城變遷”連云港市古今地圖展展示了自明清以來連云港各時(shí)期的地圖,生動(dòng)形象地介紹了連云港的發(fā)展變遷;“面塑承文化 指尖傳非遺”王曉明面塑藝術(shù)個(gè)人展,通過展示非遺面塑傳承人王曉明創(chuàng)作的具有連云港特色的山海文化、西游文化等面塑作品,生動(dòng)展現(xiàn)了非遺的觀賞性、藝術(shù)性與實(shí)用性等優(yōu)勢(shì)特征,有力推動(dòng)了非遺項(xiàng)目的傳承和推廣。
公共圖書館要充分利用各類媒介及智慧技術(shù)的優(yōu)勢(shì)探索非遺傳承的內(nèi)在規(guī)律性,豐富非遺傳承的內(nèi)容與形式,以優(yōu)質(zhì)互動(dòng)體驗(yàn)展現(xiàn)非遺項(xiàng)目的內(nèi)在精髓,切實(shí)提升非遺傳承的成效。首先,公共圖書館要完善非遺保護(hù)成果征集機(jī)制,鼓勵(lì)大眾積極參與非遺文獻(xiàn)成果捐贈(zèng),深化非遺傳承信息交流分享工作,持續(xù)收集整理民間非遺資源,構(gòu)筑全民參與的非遺傳承體系。其次,公共圖書館要積極引入三維投影技術(shù)、虛擬體驗(yàn)技術(shù),以互動(dòng)游戲的方式吸引大眾參與非遺傳承,改善非遺傳承環(huán)境,構(gòu)建創(chuàng)新性非遺傳承體系。例如,國(guó)家圖書館依托中國(guó)記憶項(xiàng)目中心的平臺(tái)優(yōu)勢(shì),積極引入媒體技術(shù),探索非遺項(xiàng)目展示、推介的全新形態(tài),2020年6月采用“紀(jì)錄片+公開課”形式與11位非遺專家共同解讀了20部國(guó)家級(jí)代表性非遺傳承人記錄工作的優(yōu)秀成果紀(jì)錄片,從專業(yè)及學(xué)術(shù)視角解析非遺項(xiàng)目,使觀眾在品鑒紀(jì)錄片的同時(shí),深層次理解非遺項(xiàng)目的內(nèi)涵。再次,公共圖書館要將地方文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)字圖書館等資源形式納入非遺傳承,開設(shè)非遺數(shù)字圖書館,用數(shù)字化、智慧化手段優(yōu)化非遺傳承模式,為非遺傳承高質(zhì)量發(fā)展注入時(shí)代能量。例如,2021年國(guó)家圖書館在中國(guó)記憶項(xiàng)目中心非遺展映專區(qū)上線了覆蓋非遺十大類別的48部非遺紀(jì)錄片,以影視化形態(tài)鮮活呈現(xiàn)了非遺項(xiàng)目的習(xí)得、傳承及教學(xué)歷程,大眾借助媒體平臺(tái)觀看鮮活形象的非遺紀(jì)錄片,形成了符合媒體融合環(huán)境的非遺傳承傳播體系。
推動(dòng)非遺傳承創(chuàng)新需要立足非遺傳承規(guī)律,只有以全面協(xié)同為基礎(chǔ),通過明確非遺傳承主體及引入多方力量營(yíng)造全社會(huì)共同參與的非遺傳承共同體,才能實(shí)現(xiàn)非遺傳承創(chuàng)新的最佳成效。首先,公共圖書館要積極擔(dān)責(zé)、主動(dòng)作為,充分發(fā)揮自身載體優(yōu)勢(shì),積極完善非遺宣傳推廣機(jī)制,引導(dǎo)大眾全面、廣泛地參與非遺傳承,營(yíng)造全社會(huì)參與的良好氛圍;其次,公共圖書館要與非遺機(jī)構(gòu)、非遺傳承人及大眾之間形成常態(tài)化的非遺傳承經(jīng)驗(yàn)交流溝通機(jī)制,并與博物館、文化館、出版社等開展合作,收集匯總非遺傳承研究的最新動(dòng)態(tài),共享研究成果,形成非遺傳承的專業(yè)格局;再次,公共圖書館要借助智慧媒介,優(yōu)化非遺傳承體系,既要發(fā)揮圖書館在非遺資料存儲(chǔ)、傳播等方面的優(yōu)勢(shì),以數(shù)字化、智慧化推動(dòng)非遺傳承,同時(shí)還要彰顯非遺項(xiàng)目的風(fēng)格特色,挖掘大眾訴求,以多維度、廣視角呈現(xiàn)非遺文化的內(nèi)涵,為大眾參與非遺傳承創(chuàng)新拓寬渠道。
在推動(dòng)非遺傳承創(chuàng)新進(jìn)程中,公共圖書館要從非遺轉(zhuǎn)化利用、推廣渠道等角度出發(fā),探索“非遺+旅游”“非遺+文創(chuàng)”“非遺+展覽”等模式,統(tǒng)籌非遺資源,協(xié)同推進(jìn)非遺傳承創(chuàng)新。在非遺傳承創(chuàng)新的全新環(huán)境下,公共圖書館要積極延伸服務(wù)職能,重新定位非遺傳承的參與角色,應(yīng)用智慧技術(shù)和優(yōu)勢(shì)資源建設(shè)非遺數(shù)據(jù)庫(kù),拓展非遺數(shù)字人文服務(wù)路徑,拓展非遺傳承空間[7];在非遺傳承過程中聚合多元力量,堅(jiān)持以大眾審美需求為導(dǎo)向,以數(shù)字化平臺(tái)為支點(diǎn),塑造有影響力的非遺項(xiàng)目品牌,多維度、深層次地傳遞非遺項(xiàng)目蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵,彰顯非遺項(xiàng)目的多元價(jià)值;挖掘非遺項(xiàng)目蘊(yùn)含的社會(huì)價(jià)值,立足陣地優(yōu)勢(shì),組織開展講座、讀者培訓(xùn)等活動(dòng),充分展現(xiàn)非遺文化的情感性與大眾性,引導(dǎo)大眾持續(xù)關(guān)注非遺項(xiàng)目發(fā)展,使非遺項(xiàng)目厚植大眾力量。此外,公共圖書館還要營(yíng)造一體共融的非遺傳承空間,優(yōu)化傳播推廣形態(tài),全面拓寬非遺傳播半徑,以生動(dòng)呈現(xiàn)非遺文化內(nèi)涵為核心,構(gòu)建以智慧科技、人文創(chuàng)新和智慧互動(dòng)為主要形態(tài)的非遺傳承空間;設(shè)計(jì)開發(fā)具有時(shí)代屬性的非遺產(chǎn)品,使非遺文化得以時(shí)代回歸,使非遺項(xiàng)目傳承超越時(shí)代屬性與空間限制,從而獲得更廣闊的非遺文化傳承空間,將非遺技藝與智能化傳播、時(shí)代理念相融合,使非遺傳承“活”起來、“火”起來[8]。