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      廣西大學(xué)生龍獅賽事運營管理的研究——以廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

      2021-11-21 12:58:12陳婷婷
      運動精品 2021年6期
      關(guān)鍵詞:南獅龍獅舞龍

      陳婷婷

      廣西大學(xué)生龍獅賽事運營管理的研究——以廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

      陳婷婷

      (廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院,廣西 南寧 530007)

      文章分析廣西各大學(xué)院校大學(xué)生開展龍獅賽事的基本情況,包括龍獅賽事的比賽規(guī)程、制度方法、發(fā)展方向及賽事特點,指出龍獅賽事運營的可行之處及制約因素。針對這些問題,提出在各大學(xué)院校體育運動中推廣龍獅賽事及賽事運營管理的方法,例如在建立社團、舉辦運動會、舉辦大型活動展示等。

      大學(xué)生;龍獅賽;運營管理

      龍獅運動是一種自發(fā)性、娛樂性、隨意性為特點的中國民間傳統(tǒng)文化活動,是一項具有健身功能的體育運動項目,它充分體現(xiàn)了一種民族精神,展示出一種團結(jié)的力量。

      隨著中國龍獅運動協(xié)會的成立,舞龍舞獅運動經(jīng)過不斷的技術(shù)規(guī)范,已經(jīng)走上了規(guī)范化、科學(xué)化、競技化的發(fā)展軌道。目前,龍獅運動在世界上推廣普及得很快,人們在實踐中不斷開拓創(chuàng)新,使它更展現(xiàn)出其無窮的魅力,并為世界各國越來越多的人們所接受和喜愛,國際性和地區(qū)性的龍獅比賽也在逐年增多。

      高校要深化教學(xué)改革,強化體育課和課外鍛煉,合理完善高校體育課程并提高院校學(xué)生的運動能力,同時要科學(xué)為學(xué)生開好體育的必修課或選修課。龍獅賽是我國優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)體育運動,同時也是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一部分,所以在廣西各大學(xué)院校體育課改革的形勢下,從非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的角度開設(shè)龍獅賽事都是比較積極開展的。

      1 研究對象與研究方法

      1.1 研究對象

      本文以廣西職業(yè)電力學(xué)院大學(xué)生的龍獅賽事運營管理為主要研究對象。

      1.2 研究方法

      1.2.1文獻資料法

      通過文獻資料,收集廣西大學(xué)生龍獅賽運營管理相關(guān)資料,并從網(wǎng)絡(luò)查詢相關(guān)新聞、下載資料,對龍獅賽事運營管理進行重點閱讀與分析。

      1.2.2經(jīng)驗總結(jié)法

      將舉辦各種龍獅賽事的方法和經(jīng)驗收集歸納,把適合廣西大學(xué)生龍獅賽事運營管理的制度方法整理清晰,嘗試可以隨時套用模板。

      2 結(jié)果與分析

      2.1 龍獅賽在廣西的大學(xué)院校運營的基本情況

      龍獅賽事作為一項優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)體育項目,深受廣西各大學(xué)院校廣大體育愛好者的喜愛。而作為一項非競技體育運動的項目,現(xiàn)階段它的發(fā)展存在,還不夠科學(xué)化,組織規(guī)則也都還沒有統(tǒng)一完善化,甚至運營還需要一定資金。在整個廣西的大學(xué)院校,龍獅賽多數(shù)以社團、協(xié)會、俱樂部等形式存在。雖然全國龍獅運動發(fā)展形式還是較好的,但在廣西大學(xué)院校,它的發(fā)展還要與社會市場發(fā)展相適應(yīng),在運營管理這一塊,還存在諸多問題,例如機構(gòu)管理較為混亂,各方面效益不高,沒有形成系統(tǒng)的運營管理模式。廣西的龍獅賽還存在一些陳舊觀念,在推廣上力度還不能像田徑、籃球、羽毛球和乒乓球等賽事,運營管理起來需要反復(fù)規(guī)整摸索。

      廣西壯族自治區(qū)大學(xué)生舞龍舞獅錦標賽2018年在廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院熱鬧開賽,區(qū)內(nèi)17所高校的龍獅隊伍齊聚一堂,比賽項目略為簡單。而2019年在廣西師范大學(xué)舉行,比賽項目組上,做了綜合考慮,有普通本科組、體育專業(yè)組、高職高專組三個組別,比賽項目上設(shè)了四個:舞龍自選套路、傳統(tǒng)舞龍、南獅自選、傳統(tǒng)南獅。

      舞龍:舞龍隊一般由14-16人組成,其中龍珠1人、龍身9人、鼓樂4人,比賽時間為8-9分鐘,比賽場地20米×20米。舞龍的套路以祥瑞、威猛為主,如“龍游四?!薄跋辇埆I瑞”“祥龍戲珠”“龍騰九霄”等各種套路。

      南獅:南獅隊8-10人組成,其中獅頭、獅尾2人、鼓樂4-6人、比賽時間10-15分鐘,比賽器材為10-15米長的高樁。南獅的顏色一般以黃、紅、黑三色為主,分別代表三國的劉、關(guān)、張。他們的忠、義、仁、勇、素為民族的典范,用三種顏色代表他們,既表示對他們的崇敬及對其正義精神的贊賞;近年來還演變有彩獅、金獅等等,其顏色五次繽紛,金光閃閃,鮮艷美麗,增添了獅子的觀賞性。南獅特別注重馬步的運用,前后兩人配合著作為獅子的自然跑行步。步法合理運用得當則有“靜如靈貓似鼠出穴,動如猛虎擒羊利落”的特點。南獅的舞法與配合技巧特別講究,南獅的基本動作就是舞獅頭,配合舞獅尾的“首尾相應(yīng)”缺一不可。南獅的各種技巧難度,創(chuàng)新動作借助器械和音樂,表達了山、嶺、巖、谷、溪、澗、水、橋、洞等意境;詮釋了喜、怒、哀、樂、動、靜、驚、疑、吼、訊、盼等神情;展現(xiàn)了翻、滾、臥、閃、騰、撲、躍、戲、跳等動作,在或動或靜中,雕塑了獅的優(yōu)美神情,展現(xiàn)了獅的精氣神韻。

      2.2 廣西大學(xué)生龍獅賽運營管理的基本要素

      龍獅賽事運營管理就是組織者運用財力、物力、人力、信息等資源,通過策劃、組織和控制,向?qū)W校的所有學(xué)生提供體育賽事的全過程。

      2.2.1廣西大學(xué)生龍獅賽事運營管理的基本策劃內(nèi)容

      龍獅賽事運營管理,最先要做好的是策劃,這是運營管理的核心所在。前期的策劃、贊助,活動組織、安排場地設(shè)置等都是必不可少的。首先,要明確每次龍獅賽事的比賽目的;第二,是大學(xué)生龍獅賽事的組織主辦方;第三是本次龍獅賽事的競賽辦法;第四,是本次比賽的獎項設(shè)置;第五,比賽時間和場地的規(guī)劃;第六,參加龍獅賽事的人員范圍;第七,比賽規(guī)則的細則說明;第八,大學(xué)生龍獅賽事的賽制;第九,大學(xué)生龍獅賽事的注意事項;第十,龍獅賽事的獎項設(shè)置;最后,要把每次龍獅賽事舉辦做總結(jié),好的方法要延續(xù),不足之處要在下一次舉辦時更加完善細化。

      例如2018年第五屆廣西大學(xué)生龍獅錦標賽最先要先把策劃里的競賽規(guī)程下發(fā)到各個大學(xué)院校。主要包含有這些事項:第一,組織機構(gòu);第二,比賽時間;第三,比賽地點;第四,參賽隊數(shù)及單位;第五,參賽運動員要求;第六,比賽項目;第七,競賽辦法;第八,錄取名次及獎勵辦法;第九,報名、報到與離會;第十,費用;第十一,裁判員;第十二,運動員保險,等等。

      2.2.2廣西大學(xué)生龍獅賽事運營管理的組織人選

      廣西大學(xué)生龍獅賽事運營管理的組織,通過資料搜查和平時工作的了解,大部分的組織都是由體育專業(yè)學(xué)生建立的武術(shù)協(xié)會、大學(xué)里的舞龍舞獅俱樂部和有著舞龍舞獅體育愛好者來牽頭開展的。大學(xué)龍獅賽事運營管理要長久并得到認可,組織者本身就要對這項運動有濃厚興趣。不是為了龍獅賽事完賽就好,而是在對龍獅賽事喜愛的前提下,不斷地把這項民族傳統(tǒng)項目發(fā)揚光大,讓更多的人去了解并參與進來。在大學(xué)生的選擇上,也要花上一定功夫,運營管理的執(zhí)行人員也是重要之一。例如2018年第五屆廣西大學(xué)生龍獅錦標賽的組織機構(gòu),主辦單位有:廣西社會體育運動發(fā)展中心、廣西學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)學(xué)會、廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣西龍獅運動協(xié)會。承辦單位由:廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委、南寧市龍獅運動協(xié)會和廣西北部灣文化傳媒有限公司。

      2.2.3廣西大學(xué)生龍獅賽事運營管理的控制

      舉辦好一次龍獅賽事,首先要把比賽方案和請示做好,按照比賽方案征得學(xué)校主管賽事的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意。同時還要協(xié)調(diào)校內(nèi)各部門,安排好有關(guān)龍獅賽事的一切事宜,并且征求領(lǐng)導(dǎo)的意見,選定龍獅賽事的裁判員。如何去把一場完整的龍獅賽事舉辦下來,那就需要科學(xué)合理的去把每一個環(huán)節(jié)控制好。有龍獅賽事的場地布置;后勤工作人員的任務(wù)指派,裁判人員的公平執(zhí)賽打分;到場重要領(lǐng)導(dǎo)、贊助商以及由誰來宣布賽事開始;最后就是賽后整理,新聞稿與照片,每一個環(huán)節(jié)都至關(guān)重要,環(huán)環(huán)相扣,如果中間可以請到媒體或報社之類的宣傳本次龍獅賽事,那就更能推動龍獅文化的傳承與發(fā)展,全面推廣龍獅文化,提高主辦方的知名度。例如2018年在廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院利用的就是體育館和運動場,并聯(lián)合了廣西北部灣文化傳媒有限公司做錄制宣傳,得到了顯著成效。

      2.2.4廣西大學(xué)生龍獅賽事運營管理的經(jīng)費問題

      大型的體育賽事運營管理離不開經(jīng)費的支撐。大學(xué)生龍獅賽事的開展,在器材上要花銷一定的經(jīng)費,例如道具,表演者要穿的服裝衣服鞋子、要用的化妝品。還有龍獅賽事開展的安全保障,例如參與者的安全保險,賽事過程的醫(yī)務(wù)救援保障等,這些都離不開經(jīng)費的支撐。除了學(xué)校有相關(guān)的專項經(jīng)費以外,還需要努力積極地到社會上去拉贊助。

      2.2.5廣西大學(xué)生龍獅賽事運營管理的宣傳力度

      廣西大學(xué)生龍獅賽事運營管理中,宣傳也是很重要的手段之一。大學(xué)生可以借鑒我國特別受歡迎的一些大型體育賽事宣傳方法手段,把一些可以用到龍獅賽事的宣傳手段,經(jīng)過組織者的合理修改調(diào)整,對廣西的龍獅賽事進行大力的宣傳,這樣也可以吸引到很多參與者和贊助商。例如結(jié)合現(xiàn)在很多先進的多媒體軟件,制作宣傳短片微視,在公共場合通過大屏幕或者電視機、電腦、手機播放給學(xué)校大學(xué)生關(guān)注。大型海報設(shè)計,借鑒往屆奧運會賽事的設(shè)計吉祥物、場館設(shè)計、志愿者選拔等宣傳,來激發(fā)大學(xué)生參與到龍獅賽事運營管理中。

      龍獅賽事在宣傳上的另一個重要途徑,是在平時的舞龍舞獅練習(xí)中,通過開展社團、俱樂部、龍獅選修課來進行實質(zhì)宣傳,開展體育課程與民族傳統(tǒng)文化建設(shè)的改革與實踐,把舞龍舞獅與培養(yǎng)學(xué)生良好品格、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等結(jié)合起來。因為要打好基本功底,才能在賽事上拿得出手。實質(zhì)宣傳盡量以簡單歡快的舞龍舞獅訓(xùn)練內(nèi)容感染眾多大學(xué)生來積極參與,堅持練習(xí)。

      龍獅賽事還有一個比較有特點的宣傳,那就是在各種大型活動開幕式中,非常特色的表演助興功效。就像舞蹈節(jié)目一樣,同樣要排練,選擇主題、音樂、服裝、人數(shù)等。

      2.2.6廣西大學(xué)生龍獅賽事運營管理的比賽項目設(shè)定

      2018年第五屆廣西大學(xué)生龍獅錦標賽的比賽項目上有:南獅高樁大賽自選套路和公共高樁、南獅傳統(tǒng)大賽傳統(tǒng)自選套路、舞龍傳統(tǒng)大賽傳統(tǒng)自選套路。2019年廣西師范大學(xué)舉辦的大學(xué)生龍獅錦標賽中,就在所做的賽事項目組上,做了綜合考慮,有普通本科組、體育專業(yè)組、高職高專組三個組別,比賽項目設(shè)四個:舞龍自選套路、傳統(tǒng)舞龍、南獅自選、傳統(tǒng)南獅。和往屆的龍獅賽事相比,就更科學(xué)公平性了。所以,龍獅賽事運營管理也要考慮到項目設(shè)定和普及。

      3 結(jié)論

      廣西大學(xué)生龍獅賽事的運營管理,隨著大學(xué)院校在對體育課程有了新的認知和教改,還是有很大的發(fā)展空間,例如可以從選修課堂開始普及龍獅賽事,固定簡單的比賽套路動作。但也還是受到很多因素制約,例如人員的參與方式、賽事所需的經(jīng)費、舉辦比賽的場地等,不是每所大學(xué)院校都能順利運營管理的。所以在各大學(xué)院校條件允許的情況下,在廣西各大學(xué)院校體育課改革的形勢下,從非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的角度開設(shè)龍獅賽事還是可行的。

      [1]謝星星.淺談大型體育賽事的策劃與運行管理[J].體育時空,2018(22):190.

      [2]宋冰.大型體育賽事管理運營機制研究[J].體育科技文獻通報,2016.

      [3]黃瓊.大型體育賽事中體育藝術(shù)表演運行管理探析[J]. 流行色,2019(6):156-157.

      [4]武浩.廣東省體育舞蹈賽事運營管理研究[D].廣州體育學(xué)院,2017.

      An Analysis on the Operation and Management of Dragon and Lion Dance Games for Students from Universities of Guangxi-- Taking Guangxi Electric Power Institute of Vocational Training as an Example

      CHEN Tingting

      (Guangxi Electric Power Institute of Vocational Training, Nanning 530007,Guangxi,China)

      陳婷婷(1990—),實習(xí)研究員,研究方向:體育教育與訓(xùn)練。

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