摘 要:近年來,隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程項(xiàng)目逐漸增多。在工程項(xiàng)目建設(shè)中,由于涉及面廣,投資大,具有較大的社會(huì)影響。為了確保項(xiàng)目按計(jì)劃高效完成,項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作尤為重要,其中,工廠供電線路的前期保護(hù)是建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程項(xiàng)目建設(shè)的必要條件,也是項(xiàng)目可行性的重要保證。從目前建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程項(xiàng)目前期技術(shù)管理和設(shè)計(jì)管理、施工標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等不同時(shí)期的影響因素出發(fā),導(dǎo)致前期各項(xiàng)工作不斷出現(xiàn)新問題,因此必須制定相應(yīng)的策略,更好地推進(jìn)環(huán)境與能源應(yīng)用工程項(xiàng)目建設(shè)工作,本文歸納總結(jié)出大學(xué)生在學(xué)習(xí)階段,建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程的影響因素,并提出新時(shí)期建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程未來發(fā)展的兩個(gè)策略,并分析了其就業(yè)前景。
關(guān)鍵詞:新時(shí)期;建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程;發(fā)展策略
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,日益激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中,對(duì)人才的需求越來越大。因此,為了更好地培養(yǎng)優(yōu)秀人才,中國(guó)各大高校也在不斷地改革和推進(jìn)教育體制。建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程是很多學(xué)科的組成部分。當(dāng)前,如何在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,充分發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)一批對(duì)社會(huì)有用的優(yōu)秀人才,是高校普遍關(guān)注的問題。
1 新時(shí)期建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀
在居民對(duì)健康舒適的環(huán)境越來越關(guān)注和向往的同時(shí),民用建筑的室內(nèi)環(huán)境需求也在不斷倍增。另一方面,目前人造環(huán)境項(xiàng)目消耗了全球能源消耗總量的30%,而現(xiàn)在,建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程被認(rèn)為是世界上最耗能的,而減少能源排放已成為人工環(huán)境科學(xué)工程領(lǐng)域的一項(xiàng)重要使命。從國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)和國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略看,能源和環(huán)境問題是兩個(gè)重要的瓶頸。穩(wěn)定發(fā)展,滿足放置最低能耗,對(duì)環(huán)境的影響最小,建造舒適,健康,舒適,美觀的建筑,將要成為21世紀(jì)建筑的主要地位。新時(shí)期建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程的研究領(lǐng)域也將以足夠快的速度擴(kuò)展,創(chuàng)造出一個(gè)有利的建筑環(huán)境,越來越需要專攻這方面的人具備全面的知識(shí)和能力。
2 新時(shí)期建筑環(huán)境與能源應(yīng)用專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革策略
1.1 實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)
教師基于環(huán)境和能源應(yīng)用能力建設(shè)方案,必須制定完善的實(shí)驗(yàn)方案和組織形式,并對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行分類,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)計(jì)劃主要是確定進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn),在這種情況下,如果課程嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)時(shí)間表進(jìn)行,比如下學(xué)期的課程就應(yīng)該下學(xué)期學(xué)習(xí),這學(xué)期不可以去觸碰。實(shí)驗(yàn)教學(xué)的組織形式是首先保證實(shí)驗(yàn)的開放水平,在這種情況下,專業(yè)班級(jí)的教師和實(shí)驗(yàn)教師必須遵循共同的工作范式,在不超過10人/組的情況下進(jìn)行測(cè)試和開發(fā),在不超過6人/組的情況下進(jìn)行綜合測(cè)試和開發(fā),并保證每個(gè)學(xué)生都必須完成實(shí)驗(yàn)。同時(shí),在實(shí)驗(yàn)室建立了以學(xué)生為中心的科研創(chuàng)新項(xiàng)目,他們可以在需要的時(shí)候在開放實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和研究。目前建筑環(huán)境和能源應(yīng)用工程的實(shí)驗(yàn)研究水平為100%,保證了這一職業(yè)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
1.2 選取適合建筑環(huán)境與能源類專業(yè)的教材
自動(dòng)控制是一門基礎(chǔ)學(xué)科,它特別具有理論性和實(shí)踐性,在自動(dòng)化、電氣工程及自動(dòng)化的較長(zhǎng)學(xué)習(xí)期內(nèi),學(xué)生會(huì)修讀模擬電路、數(shù)碼電路等課程,對(duì)建筑環(huán)境和能源專業(yè)學(xué)生有一定的認(rèn)識(shí)。學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)候的教材應(yīng)該是多語種的,以基本理論和方法為基礎(chǔ),以事實(shí)為重點(diǎn),并以實(shí)際教學(xué)方法為例,以便學(xué)生更容易閱讀和理解。
2 新時(shí)期建筑環(huán)境與能源工程應(yīng)用專業(yè)的發(fā)展
中國(guó)在建設(shè)社會(huì)時(shí),既重視環(huán)境保護(hù),又重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因此,讓我們用技術(shù)和創(chuàng)新推動(dòng)經(jīng)濟(jì)。鑒于我國(guó)教育的發(fā)展現(xiàn)狀,建筑與能源應(yīng)用之間的緊密有效聯(lián)系要求我們借鑒國(guó)外教育模式,并且將其國(guó)外的有利思想轉(zhuǎn)化為我國(guó)的教育模式,整合國(guó)際的普遍理論,將培訓(xùn)的主要目標(biāo)確定為培養(yǎng)對(duì)國(guó)家社會(huì)有用的人才,使建筑環(huán)境和能源工程應(yīng)用領(lǐng)域的學(xué)生提高整體的綜合素質(zhì)。
3 新時(shí)期建筑環(huán)境與能源工程應(yīng)用專業(yè)的就業(yè)前景
這方面的專業(yè)知識(shí)主要涉及建筑、能源等相對(duì)專業(yè)的理論知識(shí)。
有關(guān)部分曾經(jīng)做出統(tǒng)計(jì),我國(guó)建筑和應(yīng)用能源領(lǐng)域的科學(xué)畢業(yè)生的單位是施工部門。建筑行業(yè)對(duì)人才的需求仍然很大,因此有一個(gè)很好的投資機(jī)會(huì)——從學(xué)生時(shí)代直接進(jìn)入建筑行業(yè)。第二個(gè)是空調(diào)公司,然而,空調(diào)公司的員工要求對(duì)我們的學(xué)生來說,存在一定程度的技能短缺。中國(guó)的研究生院越來越多,在理想的地點(diǎn)繼續(xù)工作就越困難。還有一些學(xué)生,他們畢業(yè)后,會(huì)去能源效率評(píng)估的單位發(fā)展自己的未來,在環(huán)境問題日益突出的今天,這是一個(gè)年輕的行業(yè),目前市場(chǎng)廣闊,發(fā)展前景廣闊。
鑒于我們國(guó)家能源和環(huán)境問題日益嚴(yán)重,建筑和能源生產(chǎn)對(duì)勞動(dòng)力的需求也在增加。以下的所有工作都是現(xiàn)代建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程領(lǐng)域人才尋找工作的方向,根據(jù)上述情況,做出以下列舉。
(1)施工單位。目前中國(guó)的建筑市場(chǎng)非常繁榮。由于這些趨勢(shì),越來越多的畢業(yè)生選擇了這條道路。主要用于施工管理,這個(gè)工作的待遇現(xiàn)在也是非常的樂觀。
(2)空調(diào)公司。近年來,建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程領(lǐng)域的許多人參加了空調(diào)行業(yè)的一家公司。但是這個(gè)工作的同學(xué)工作的情況不太樂觀,因?yàn)樵趯W(xué)術(shù)知識(shí)和技能方面還存在些許的欠缺。
(3)銷售空調(diào)。自20世紀(jì)90年代以來,建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程領(lǐng)域的許多畢業(yè)生都走上了這條道路。然而,它的特點(diǎn)主要基于社會(huì)關(guān)系,因此也基于強(qiáng)大的社會(huì)互動(dòng)和不斷增加的酒量。
(4)設(shè)計(jì)院。這在所有的工作中算是一份最理想的、更強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)的工作,但對(duì)于博士生來說,很難找到一位仍能在一些較小的地方相對(duì)穩(wěn)定地工作,在設(shè)計(jì)院工作還需要良好的繪畫技能。
(5)公務(wù)員。許多大學(xué)畢業(yè)生的工作選擇是獲得正式的公務(wù)員資格。建筑部門在建筑技術(shù)和城市規(guī)劃方面承擔(dān)了更多的研究職位,所以現(xiàn)在這個(gè)建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程領(lǐng)域?qū)I(yè)還未開放更加良好的考取公務(wù)員的入口,學(xué)生報(bào)考公務(wù)員還真是個(gè)夢(mèng)想而已。
(6)自己創(chuàng)業(yè)。這也是大學(xué)畢業(yè)生的工作選擇,取決于個(gè)人和家庭條件,如果家庭條件相對(duì)較好的話,成也是成,敗也是敗,還有機(jī)會(huì)崛起,要是家庭條件差,失敗了將會(huì)產(chǎn)生極大的心理負(fù)擔(dān)影響。
(7)考取研究生。很多的用人單位很苛刻,學(xué)生只想考研。
(8)建筑能源環(huán)境評(píng)估與咨詢。鑒于能源和環(huán)境在建筑中日益重要,越來越多的能源和環(huán)境領(lǐng)域的工程師有可能成為“建筑工程師”,這是一個(gè)具有良好發(fā)展前景的新興行業(yè)。
4 結(jié)語
綜上所述,建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐培訓(xùn)應(yīng)在學(xué)習(xí)知識(shí)的基礎(chǔ)階段進(jìn)行,應(yīng)在不同的實(shí)際過程中進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐,在學(xué)習(xí)的過程中也應(yīng)該采取適合學(xué)生的多種教材進(jìn)行教育。不斷提高建筑與能源應(yīng)用專業(yè)學(xué)生的各方面發(fā)展以及素質(zhì)水平,去創(chuàng)造更多可以讓學(xué)生去實(shí)踐的機(jī)會(huì),以確保他們更廣泛地支持國(guó)家的經(jīng)濟(jì)進(jìn)步,同時(shí)也提供了更加優(yōu)秀的人才,并促進(jìn)我國(guó)高等院校在環(huán)境與能源保護(hù)領(lǐng)域的良性可持續(xù)發(fā)展。在日益緊張的環(huán)境中,建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程就業(yè)前景光明,教育部也將繼續(xù)改革新時(shí)期建筑環(huán)境與能源應(yīng)用專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革策略,以提高文化建設(shè)環(huán)境建設(shè),提供更好的,以促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)和可持續(xù)發(fā)展的更多專業(yè)人員。
參考文獻(xiàn):
[1]徐廷澤.建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)當(dāng)下的發(fā)展前景探討[J].居舍,2019(30):17.
[2]劉子正.建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)當(dāng)下的發(fā)展前景[J].四川水泥,2018(11):107.
[3]魯泓壯.建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程[J].居業(yè),2017(11):78-79.
[4]蔡良君.轉(zhuǎn)型期中的建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)發(fā)展的探索[J].廣州化工,2014,42(22):201-203.
作者簡(jiǎn)介:
周文猛, 出生 1998年 08月 09日,性別 男,民族 漢,籍貫 江蘇灌南,學(xué)歷 本科,職稱 學(xué)生,研究方向:建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程。
通信地址:中國(guó)礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院