閆長麗 李征
〔摘要〕思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè),對黨的事業(yè)發(fā)展具有重大意義。中國共產(chǎn)黨百年思想建黨經(jīng)歷了新民主主義革命時期的探索確立、社會主義革命和建設(shè)時期的深化完善、改革開放時期的創(chuàng)新發(fā)展、新時代的全面提升四個發(fā)展階段,積累了豐富經(jīng)驗:通過深化黨性教育,夯實思想建黨的理論基礎(chǔ);堅持馬克思主義思想路線,筑牢思想建黨的根基;強化理想信念教育,堅定思想建黨的推進方向;推進黨內(nèi)教育常態(tài)化,構(gòu)建思想建黨的長效機制。這些寶貴經(jīng)驗為新時代黨的思想建設(shè)提供了現(xiàn)實啟示:堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想;注重繼承與創(chuàng)新相結(jié)合;突出重點,堅持問題導(dǎo)向;思想建黨和制度治黨同向發(fā)力。
〔關(guān)鍵詞〕中國共產(chǎn)黨;百年歷程;思想建黨;制度治黨;理想信念教育
〔中圖分類號〕D261〔文獻標識碼〕A〔文章編號〕2096-0921(2021)05-0010-12
〔作者〕閆長麗,北京交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授,北京100044
李征,北京交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院碩士研究生,北京100044
習(xí)近平指出:“中國共產(chǎn)黨之所以能夠歷經(jīng)艱難困苦而不斷發(fā)展壯大,很重要的一個原因就是我們黨始終重視思想建黨、理論強黨,使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅定的意志、協(xié)調(diào)的行動、強大的戰(zhàn)斗力。”中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民經(jīng)過新民主主義革命、社會主義革命和建設(shè)、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期,實現(xiàn)了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,關(guān)鍵就在于重視黨的自身建設(shè),尤其是黨的思想建設(shè)。作為黨的鑄魂工程,思想建設(shè)是一切建設(shè)的根基,具有強基固本、正本清源的重要作用。通過對中國共產(chǎn)黨百年思想建黨的經(jīng)驗總結(jié),能夠為推動新時代黨的建設(shè)的偉大工程提供精神動力。
一、中國共產(chǎn)黨百年思想建黨的實踐歷程
中國共產(chǎn)黨思想建黨的實踐歷程主要分為四個階段:一是新民主主義革命時期的探索確立,主要包括古田會議、瓦窯堡會議期間的思想建設(shè)及延安整風(fēng)運動;二是社會主義革命和建設(shè)時期的深化完善,主要包括1951?1954年的整黨運動和1957年整風(fēng)運動;三是改革開放時期的創(chuàng)新發(fā)展,包括重新確立了實事求是的思想路線、開展“三講”教育、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀;四是中國特色社會主義進入新時代的全面提升,包括黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、“四史”學(xué)習(xí)教育。通過梳理不同時期黨在思想建設(shè)方面的重要舉措,見證中國共產(chǎn)黨思想建黨的百年實踐歷程。
(一)新民主主義革命時期思想建黨的探索確立
中國共產(chǎn)黨自成立起就不斷發(fā)展壯大黨員隊伍。1927年9月9日,秋收起義爆發(fā),揭開了中國革命農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的偉大序幕,中國共產(chǎn)黨開始更加重視在農(nóng)村地區(qū)發(fā)展黨員。據(jù)1929年5月統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明:“黨員中農(nóng)民和其他小資產(chǎn)階級出身的人占70%。”廣大黨員雖有為革命獻身的勇氣和熱情,但由于出身不同,仍帶有深深的階級烙印,阻礙了人民軍隊的建設(shè)。1928年“八月失敗”就是這樣一個例子,紅四軍二十九團表現(xiàn)出的極端民主化和小生產(chǎn)觀念是這次失敗的重要原因之一。對此毛澤東深刻指出:“我們感覺無產(chǎn)階級思想領(lǐng)導(dǎo)的問題,是一個非常重要的問題?!贝耸录院?,黨內(nèi)逐漸認識到思想建設(shè)的重要性,思想問題成為中國共產(chǎn)黨亟待解決的根本性問題。1929年12月,紅軍第四軍第九次黨的代表大會(亦即古田會議)召開,明確提出了“黨內(nèi)存在著各種非無產(chǎn)階級的思想”,必須加以肅清。古田會議解決了如何從加強黨的思想作風(fēng)著手保持黨的無產(chǎn)階級先鋒隊性質(zhì)和建設(shè)新型人民軍隊的根本問題,是黨的建設(shè)和人民軍隊建設(shè)的重要里程碑。
1935年12月,瓦窯堡會議召開,思想建黨的基本原則被正式寫入黨的決議。會議明確提出“應(yīng)該使黨變?yōu)橐粋€共產(chǎn)主義的熔爐”,對于一切愿為黨的事業(yè)奮斗的人,不管階級出身如何,都可以加入黨組織。黨不怕非無產(chǎn)階級出身的黨員,有信心通過教育把新黨員鍛煉成為有無產(chǎn)階級覺悟的先鋒戰(zhàn)士,這是對思想建黨含義的深刻闡發(fā)。
隨著黨的事業(yè)的發(fā)展,黨員隊伍也不斷壯大,但是黨內(nèi)在是否堅持實踐觀和實事求是思想路線上仍存在分歧,不善于將馬克思主義基本原理和中國具體實際相結(jié)合解決現(xiàn)實問題,甚至出現(xiàn)主觀主義、宗派主義和黨八股等錯誤思想。雖然在1938年黨的六屆六中全會上,毛澤東提出要加強黨的思想建設(shè),強調(diào)全黨要普遍深入地學(xué)習(xí)和研究馬克思列寧主義同中國的具體特點相結(jié)合,反對教條主義,但是主觀主義等錯誤思想對革命影響仍然很大。1942年2月,中國共產(chǎn)黨在全黨范圍內(nèi)開展了學(xué)習(xí)馬列主義、清除錯誤思想和作風(fēng)的延安整風(fēng)運動,前后歷時三年多。延安整風(fēng)運動基本上實現(xiàn)了思想建黨的要求,肅清了黨員中的小資產(chǎn)階級思想,有力地推進了黨的作風(fēng)建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè),使全黨在以毛澤東為核心的黨的中央領(lǐng)導(dǎo)集體的正確領(lǐng)導(dǎo)下實現(xiàn)了團結(jié)和統(tǒng)一,變得更加成熟和堅強。
(二)社會主義革命和建設(shè)時期思想建黨的深化完善
新中國成立以后,黨的工作重心逐漸從農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市,為了防止黨內(nèi)可能出現(xiàn)的居功自傲、貪圖享樂等不良風(fēng)氣。毛澤東在黨的七屆二中全會上提出,“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”,為在全國執(zhí)政后黨的建設(shè)指明了方向。即使如此,仍然有些黨員干部在“糖衣炮彈”面前打了敗仗,當了俘虜,比如劉青山、張子善在天津地區(qū)利用職務(wù)之便,貪污盜竊救災(zāi)糧款以及從事非法經(jīng)營,分別貪污約1.84億元和1.94億元(舊幣)。針對黨內(nèi)出現(xiàn)的墮落腐化、違法亂紀的風(fēng)氣,1950年6月,黨的七屆三中全會研究了黨的建設(shè)和整風(fēng)整黨工作,提出“在一九五。年的夏秋冬三季,……進行一次大規(guī)模的整風(fēng)運動”。1951年12月1日,中共中央印發(fā)《中共中央關(guān)于實行精兵簡政、增產(chǎn)節(jié)約、反對貪污、反對浪費和反對官僚主義的決定》,把反貪污、反浪費、反官僚主義作為貫徹精兵簡政、增產(chǎn)節(jié)約這一中心任務(wù)的重大措施,要求普遍檢查貪污、浪費和官僚主義問題。同年12月8日,中共中央又發(fā)出《關(guān)于反貪污斗爭必須大張旗鼓地去進行的指示》。此后,“三反”運動在全國開展起來。通過整頓,清除了黨內(nèi)一批腐化變質(zhì)分子,凈化了黨內(nèi)風(fēng)氣。
1956年我國社會主義改造基本完成。為了更好地進入全面建設(shè)社會主義時期,克服黨內(nèi)新滋長的官僚主義、主觀主義和宗派主義,1956年11月召開的黨的八屆二中全會決定,從1957年起在全黨開展整頓主觀主義、官僚主義和宗派主義的整風(fēng)運動。對極少數(shù)資產(chǎn)階級右派分子進行批判,有利于穩(wěn)定社會主義制度。但是,由于當時黨對階級斗爭和右派進攻的形勢作了過于嚴重的估計,導(dǎo)致反右派斗爭擴大化,給黨和國家造成了嚴重損失。其后,1959年為總結(jié)“大躍進”和人民公社化經(jīng)驗教訓(xùn)的“反右傾”運動,1963年至1966年的“四清”運動(即社會主義教育運動),以及1969年至1971年的整黨建黨運動,都因過程中出現(xiàn)一些偏差而未能取得預(yù)期的效果,但也留下了許多經(jīng)驗教訓(xùn)。
(三)改革開放時期思想建黨的創(chuàng)新發(fā)展
改革開放時期,以鄧小平為核心的黨的中央領(lǐng)導(dǎo)集休非常重視思想建設(shè)。早在1951年3月,鄧小平在中共中央西南局第一次統(tǒng)一戰(zhàn)線工作會議上的報告中就深刻指出:“我們共產(chǎn)黨有一條,就是要把工作做好,必須先從思想上解決問題?!备母镩_放前夕,黨內(nèi)出現(xiàn)“兩個凡是”錯誤思想,思想上的撥亂反正已迫在眉睫。1978年5月《實踐是檢驗真理的唯一標準》一文發(fā)表,為黨重新確立馬克思主義思想路線作了重要理論準備。同年12月鄧小平在中央工作會的閉幕會上作的《解放思想,實事求是,團結(jié)一致向前看》的講話,成為改革開放的宣言書。黨的十一屆三中全會之后,黨重新確立了實事求是的思想路線。在前期撥亂反正取得勝利的情況下,1982年黨的十二大報告明確提出“有計劃有步驟地進行整黨,使黨風(fēng)根本好轉(zhuǎn)”,開啟了為期三年的整黨整風(fēng)運動,黨內(nèi)思想、組織、作風(fēng)、紀律都有了明顯改善,提高了黨員的思想政治覺悟。
總之,黨的十一屆三中全會以后,在以鄧小平為核心的黨的中央領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下,我們黨不僅重新確立了實事求是的思想路線,而且把實事求是的思想路線上升為一個完整而有序的系統(tǒng)。
20世紀80年代末90年代初東歐劇變、蘇聯(lián)解體,世界社會主義運動出現(xiàn)前所未有的低潮,加之西方資本主義國家的“和平演變",以江澤民為核心的黨的中央領(lǐng)導(dǎo)集體面臨著來自國際和國內(nèi)的雙重壓力,急需加強黨的思想建設(shè)。1995年11月,江澤民在北京視察工作時指出:“根據(jù)當前干部隊伍的狀況和存在的問題,在對干部進行教育當中,要強調(diào)講學(xué)習(xí)。”1996年黨的十四屆六中全會作出決定,針對縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部開展為期三年的以講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣(即“三講”教育)為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)教育。這次教育活動使全黨尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部接受了一次深刻的思想洗禮,增強了對不良思想的抵抗力。2000年2月,江澤民在廣東省考察工作時,從全面總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗和如何適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求出發(fā),首次對“三個代表”重要思想進行了比較全面的闡述,進一步豐富了黨的建設(shè)思想。
黨的十六大以后,以胡錦濤為總書記的黨的中央領(lǐng)導(dǎo)集休根據(jù)新形勢,繼續(xù)創(chuàng)新發(fā)展黨的思想建設(shè)。通過保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,以“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”為總要求,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。胡錦濤指出:“黨的建設(shè)最根本的是思想政治建設(shè),思想政治建設(shè)的核心是理論建設(shè)。黨的理論正確和牢固與否,直接關(guān)系著黨的興衰存亡和國家的前途命運?!薄榜R克思主義政要具有堅強凝聚力和戰(zhàn)斗力,首先必須在思想上理論上具有堅強凝聚力和戰(zhàn)斗力?!?004年11月7日,中共中央發(fā)布《關(guān)于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的意見》,決定從2005年1月開始,用一年半左右的時間,在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,將反腐倡廉擺在更突出的位置,不斷提高黨的執(zhí)政能力。與此同時,黨內(nèi)開始提倡學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè),不斷學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,提高黨員的思想覺悟。
(四)中國特色社會主義新時代思想建黨的全面提升
黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央面對新形勢、新問題,肩負著新的使命和任務(wù),以堅定的思想意志和崇高的思想境界作支撐,更好發(fā)揮思想建設(shè)的基礎(chǔ)性作用,使思想建黨開啟了新征程。
貫徹黨的群眾路線,開展黨的群眾路線教育實踐活動。2013年6月啟動第一批黨的群眾路線教育實踐活動,2014年1月啟動第二批活動。這次黨的群眾路線教育實踐活動緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,自上而下在全黨深入開展,加深了廣大黨員干部對黨的根本工作路線的認識,有效整治了黨內(nèi)的形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng),提升了為人民服務(wù)的本領(lǐng),積聚了推動黨的建設(shè)偉大工程的強大能量。
加強思想與作風(fēng)建設(shè),組織開展“三嚴三實”專題教育。黨的作風(fēng)建設(shè)與黨的思想建設(shè)息息相關(guān),不容松懈。隨著黨的群眾路線教育實踐活動的進一步深入,各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),但形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)在一些地方并未肅清,急需對作風(fēng)建設(shè)進一步升華。2014年3月,習(xí)近平提出“既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的重要論述,即“三嚴三實"講話。2015年,“三嚴三實”專題教育在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展。各級黨委積極開展集中學(xué)習(xí)、專題黨課、專題研討、查擺問題、落實整改等方面工作,加強黨的作風(fēng)建設(shè)和思想政治建設(shè)。這次專題教育不是一次性的,而是經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動,要求黨員干部終身實踐?!叭龂廊龑崱睂n}教育有效解決了領(lǐng)導(dǎo)干部“不嚴不實”的問題,使其在黨性、思想、作風(fēng)上不斷得到加強。
深化黨內(nèi)教育的實踐,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動。2015年9月11日,習(xí)近平在第十八屆中央政治局第26次集體學(xué)習(xí)時指出:“‘三嚴三實’要求并不限于縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部,而是針對全休黨員、干部的。所有黨員、干部都要按照‘三嚴三實’要求鞭策自己。”2016年2月,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。2017年3月,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》的通知,提出基層黨組織要以“三會一課”為基本制度,把“兩學(xué)一做”作為黨員教育的基本內(nèi)容,不斷推動其常態(tài)化和制度化。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是對廣大黨員干部思想、黨性和作風(fēng)的又一次洗禮,增強了“四個意識”,堅定了“四個自信”,使黨內(nèi)政治生活更加規(guī)范。
堅定理想信念,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。2017年10月,習(xí)近平在黨的十九大報告中指出:“在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育,用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。”從2019年6月開始在全黨范圍內(nèi)自上而下分兩批開展主題教育活動,以“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實”為總要求,不斷強化理論武裝,結(jié)合實際把調(diào)查研究、整改落實貫穿到主題教育過程中,有針對性地整治突出問題?!安煌跣?、牢記使命”主題教育使全黨深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,錘煉了過硬的思想政治品格。
提升思想自覺,開展“四史”學(xué)習(xí)教育活動。以人為鑒可以知得失,以史為鑒可以知興替。學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,了解中國共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律,更加堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,更加堅定對中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。在2020年1月召開的“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會上,習(xí)近平提出要學(xué)習(xí)“四史”,這是每個黨員的必修課。2021年2月20日,習(xí)近平出席黨史學(xué)習(xí)教育動員大會并發(fā)表重要講話。他強調(diào):“在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻,在‘兩個一百年’奮斗目標歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點,在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育,正當其時,十分必要。”這就需要每位黨員要從學(xué)習(xí)中體會中國共產(chǎn)黨百年來經(jīng)歷的艱難困苦和今天幸福生活的來之不易,更加堅定地堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅定共產(chǎn)主義的理想信念。
二、中國共產(chǎn)黨百年思想建黨的基本經(jīng)驗
中國共產(chǎn)黨通過多種形式開展黨內(nèi)教育活動,強化理論學(xué)習(xí),統(tǒng)一全黨思想認識,不斷提高全黨的思想理論水平,在思想上為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民的革命、建設(shè)和改革事業(yè)保駕護航,為新時代黨的思想建設(shè)提供理論指引與實踐指導(dǎo)。
(一)深化黨性教育,奠定思想建黨的理論基礎(chǔ)
黨性即一個政黨固有的本性,是其所代表的階級性最高和最集中的表現(xiàn)。習(xí)近平指出:“黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課,也是共產(chǎn)黨人的‘心學(xué),”深化黨性教育,就是要提高黨員的理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。黨員干部要加強黨性修養(yǎng),增強黨性意識,提高自身素養(yǎng),培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng),這是黨的事業(yè)不斷取得勝利的重要保障。
黨自成立以來就注重加強廣大黨員的黨性鍛煉。1935年陳云發(fā)表《怎樣做一個共產(chǎn)黨員》一文,提出黨員要學(xué)習(xí)馬列主義理論,增強黨性。1939年劉少奇在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》中論述了共產(chǎn)黨員進行思想意識修養(yǎng)的必要性,提出了共產(chǎn)黨員修養(yǎng)的標準、目的、方法和途徑。文章發(fā)表后在黨內(nèi)產(chǎn)生很大影響,在延安整風(fēng)運動中被列為干部必讀文件之一。1941年,《中共中央關(guān)于增強黨性的決定》頒布,這是中央有關(guān)增強黨員黨性的第一個專門文件,黨性教育自此成為黨建的一個重要方面。進入改革開放時期,黨性教育也在不斷創(chuàng)新發(fā)展。1988年,全國黨員教育工作會議提出要通過教育在全黨進一步增強黨性、增強紀律、增強團結(jié)。1994年,在《中央組織部、中央宣傳部關(guān)于加強和改進黨員教育工作的若干意見》中,把堅持黨性原則與適應(yīng)發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的要求統(tǒng)一起來,充分調(diào)動廣大黨員的主動性、積極性、創(chuàng)造性。進入21世紀以后,我們黨先后在全黨開展了學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,不斷磨礪黨性修養(yǎng)。
黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央根據(jù)新時代的要求,不斷完善、充實黨性教育內(nèi)容。通過深入開展理想信念教育、黨的宗旨教育,提升思想建黨的理論高度;通過廣泛開展黨史國史、革命傳統(tǒng)教育,提升思想建黨的歷史深度;通過開展教育實踐活動、道德品行教育、法治思維教育、反腐倡廉教育,把黨章和黨規(guī)黨紀學(xué)習(xí)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容,不斷鍛煉和加強黨員干部的黨性修養(yǎng),全方位增強思想建黨的實踐效果。
(二)堅持馬克思主義思想路線,筑牢思想建黨的根基
黨的思想路線即馬克思主義的思想路線,在黨的百年奮斗歷程中不斷得到完善和發(fā)展,為黨的政治路線、組織路線、群眾路線指引著前進的方向。黨的思想路線是一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是,在實踐中檢驗和發(fā)展真理,其核心是實事求是,這也是馬克思主義理論所突出和強調(diào)的精髓。正如習(xí)近平所說:“馬克思、恩格斯沒有直接用過‘實事求是’這個詞匯,但他們創(chuàng)立的辯證唯物主義和歷史唯物主義,突出強調(diào)的就是實事求是?!闭窃趯嵤虑笫撬枷肼肪€的指引下,黨在革命、建設(shè)和改革中不斷取得勝利。
實事求是是毛澤東思想的精髓,用于糾正黨內(nèi)教條主義和經(jīng)驗主義等錯誤思想。經(jīng)過延安整風(fēng)的“三反三整”,再到黨的七大被寫入黨章,實事求是的思想路線在全黨得到了正式確立。黨的七大之后,黨的思想路線不斷豐富發(fā)展?!拔幕蟾锩苯Y(jié)束后,一些錯誤思想并沒有完全根除。1978年12月,黨的十一屆三中全會召開,以鄧小平為核心的黨的中央領(lǐng)導(dǎo)集體重新確定了黨的正確的思想路線,批判了“兩個凡是”的錯誤方針,充分肯定了必須完整、準確地掌握和運用毛澤東思想的科學(xué)體系,高度評價了關(guān)于真理標準問題的討論,確定了“解放思想,開動腦筋,實事求是,團結(jié)一致向前看”的指導(dǎo)方針。以江澤民為核心的黨的中央領(lǐng)導(dǎo)集體根據(jù)國內(nèi)外形勢,對黨的理論進行創(chuàng)新,把“與時俱進”融入到實事求是的思想路線中,更加強調(diào)創(chuàng)新性和時代性,推動中國特色社會主義事業(yè)不斷前進。2004年1月,胡錦濤明確指出,求真務(wù)實“是我們黨的思想路線的核心內(nèi)涵”。求真務(wù)實是堅持馬克思主義科學(xué)世界觀和方法論的本質(zhì)要求,是我們黨的各項事業(yè)不斷取得新勝利的根本保證。
黨的十八大以來,黨繼承并發(fā)揚了實事求是的思想路線,在新的歷史方位和時代課題下開創(chuàng)了新局面。以習(xí)近平同志為核心的黨中央不斷對黨的思想路線給予新的闡釋,更加強調(diào)作為、實干與擔(dān)當。習(xí)近平指出:“我們要自覺堅定實事求是的信念、增強實事求是的本領(lǐng),時時處處把實事求是牢記于心、付諸于行?!敝袊伯a(chǎn)黨的百年奮斗歷史表明,實事求是的思想路線是指導(dǎo)黨的事業(yè)不斷取得勝利的關(guān)鍵,是思想建黨的根基,是新時代推進黨的建設(shè)偉大工程必須堅持的基本思想方法、工作方法、領(lǐng)導(dǎo)方法。
(三)強化理想信念教育,堅定思想建黨的推進方向
理想信念是精神之柱、力量之源。中國共產(chǎn)黨百年來歷經(jīng)艱難困苦而巍然屹立,千錘百煉而堅不可摧,其原因在于中國共產(chǎn)黨黨員有共同的理想信念作支撐,使得黨能夠堅定前進的方向,朝著黨中央確定的宏偉目標奮勇前進。理想信念是思想的導(dǎo)航,強化理想信念教育才能不斷堅定思想建黨的推進方向。
黨歷來重視理想信念教育,以毛澤東為核心的黨的中央領(lǐng)導(dǎo)集體很早就認識到共產(chǎn)主義的理想信念對革命的重要性,強調(diào)要以馬克思主義理論為基礎(chǔ),對廣大黨員和群眾進行理想信念教育。黨的一大明確指出實現(xiàn)共產(chǎn)主義的最高目標,指明黨奮斗的最高理想,這是我們黨進行理想信念教育的根本綱領(lǐng)。無論是新民主主義革命時期還是社會主義革命和建設(shè)時期,馬克思主義的理想信念教育從未中斷。鄧小平曾指出:“馬克思主義的另一個名詞就是共產(chǎn)主義。我們多年奮斗就是為了共產(chǎn)主義,我們的信念理想就是要搞共產(chǎn)主義。在我們最困難的時期,共產(chǎn)主義的理想是我們的精神支柱,多少人犧牲就是為了實現(xiàn)這個理想。”面對改革開放以后可能出現(xiàn)的思想問題,培養(yǎng)社會主義新人和實現(xiàn)四個現(xiàn)代化成為當時理想信念教育的主要內(nèi)容。江澤民在紀念中國共產(chǎn)黨成立七十八周年座談會上的講話中指出,“中央要求‘三講’教育把堅定理想信念作為必須解決的第一個問題,是有針對性的”,教育重點要放在青少年和黨員干部上。進入新世紀,以胡錦濤為總書記的黨的中央領(lǐng)導(dǎo)集體持續(xù)開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,進一步加強馬克思主義理論學(xué)習(xí),堅定理想信念。
黨的十八大以來,習(xí)近平發(fā)表了一系列重要講話,將理想信念比作“共產(chǎn)黨員精神上的‘鈣’”,強調(diào)“革命理想高于天”。黨的十九大報告進一步提出,“要把堅定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)”,深刻闡明了堅定理想信念的重要性。通過開展黨內(nèi)集中教育活動,大大提高了黨員的純潔性和拒腐防變的能力,進而保障了偉大工程的思想之舵。
(四)推進黨內(nèi)教育常態(tài)化,構(gòu)建思想建黨的長效機制
加強黨的思想建設(shè)是一項持之以恒的系統(tǒng)工程,只有構(gòu)建起思想建黨的長效機制,持續(xù)推進黨內(nèi)教育的常態(tài)化,才能不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。
為了加強黨內(nèi)教育的常態(tài)化,黨在不同階段采取了一系列重要舉措。以毛澤東為核心的黨的中央領(lǐng)導(dǎo)集體以辦學(xué)校、辦報紙等多種形式進行馬克思主義教育、革命理想信念教育,堅持不懈地糾正黨內(nèi)非馬克思主義思想,充分發(fā)揮思想政治工作的作用。鄧小平強調(diào)把思想建設(shè)和制度建設(shè)結(jié)合起來加強政黨建設(shè),強調(diào)思想建黨和制度治黨兩手都要抓,兩手都要硬。1980年8月,鄧小平在中共中央政治局擴大會議上的講話中指出:“領(lǐng)導(dǎo)制度、組織制度問題更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性。這種制度問題,關(guān)系到黨和國家是否改變顏色,必須引起全黨的高度重視?!?000年6月,江澤民在中央思想政治工作會議上的講話中指出:“我們的思想政治工作在繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,必須在內(nèi)容、形式、方式、方法、手段、機制等方面努力進行創(chuàng)新和改進,特別要在增強時代感和加強針對性、實效性、主動性上下功夫。”這為推進黨內(nèi)教育常態(tài)化提供了新思路。以胡錦濤為總書記的黨的中央領(lǐng)導(dǎo)集體面對新世紀黨內(nèi)思想建設(shè)的突出問題,持續(xù)開展黨員先進性教育活動和科學(xué)發(fā)展觀教育活動,頒布了《關(guān)于加強黨員經(jīng)常性教育的意見》等保持黨員先進性長效機制的文件,以加強黨的思想理論建設(shè)。
黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央更加強調(diào)黨內(nèi)教育的常態(tài)化,在理論學(xué)習(xí)、實踐活動、制度措施等方面完善思想建黨的長效機制,尤其通過教育實踐活動的常態(tài)化來加強黨內(nèi)教育的常態(tài)化,這也是新時代思想建黨的一大特點。習(xí)近平明確指出:“必須以黨章為根本遵循,把黨的政治建設(shè)擺在首位,思想建黨和制度治黨同向發(fā)力,統(tǒng)籌推進黨的各項建設(shè)?!比鎻膰乐吸h永遠在路上,要逐漸完善思想建黨的長效機制,推動黨內(nèi)教育朝著制度化、常態(tài)化方向發(fā)展,黨的建設(shè)的偉大工程才能基業(yè)長青。
三、中國共產(chǎn)黨百年思想建黨的現(xiàn)實啟示
隨著中國特色社會主義進入新時代,黨的思想建設(shè)依然面臨嚴峻考驗,全面從嚴治黨任務(wù)依然艱巨。通過系統(tǒng)梳理與準確把握中國共產(chǎn)黨思想建設(shè)的百年歷程,全面總結(jié)中國共產(chǎn)黨百年思想建黨的基本經(jīng)驗,能夠為黨在新時代開展思想建設(shè)提供重要的現(xiàn)實啟示。
(-)堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想
共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,是中國共產(chǎn)黨的堅定信仰和精神支柱,是黨長期以來抵御各種腐朽思想、始終保持政治先進性的思想基礎(chǔ)。廣大黨員只有不忘初心、牢記使命,不斷加強馬克思主義理論學(xué)習(xí),增強黨的理論武裝,才能成為遠大理想和共同理想的堅定信仰者和忠誠實踐者。馬克思主義理論是先進思想的結(jié)晶,要加強對馬克思主義經(jīng)典著作的閱讀與研究。馬克思主義經(jīng)典著作博大精深,需要全黨持之以恒地學(xué)習(xí)。習(xí)近平鼓勵共產(chǎn)黨人將讀馬克思主義經(jīng)典、悟馬克思主義原理當作一種生活習(xí)慣,這樣才能完整、準確地把握馬克思主義理論體系,做到真懂真信。同時,更需要將馬克思主義理論應(yīng)用到實踐中去,既要守初心也要擔(dān)使命,真正做到“知信行統(tǒng)一”。中國共產(chǎn)黨只有掌握好理想信念的“總開關(guān)”,才能在風(fēng)險考驗面前毫不退縮、在立場問題上旗幟鮮明,才能摒棄各種錯誤思想和不良作風(fēng),以高昂的姿態(tài)迎接前進道路上的挑戰(zhàn),推進新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷前進。
(二)注重繼承與創(chuàng)新相結(jié)合
思想建黨是一個持之以恒的歷史過程。黨在不同的歷史發(fā)展時期要依據(jù)不斷變化的實踐吸取新的內(nèi)容、采用新的形式。新時代思想建黨既要繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗,又要根據(jù)新情況和新問題進行理論和實踐創(chuàng)新。理論上的守正,包括堅守馬克思主義在意識形態(tài)的指導(dǎo)地位,確保思想建設(shè)的根本方向;堅持黨的優(yōu)良傳統(tǒng),充分發(fā)揚紅色精神;堅持習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨,堅定正確的政治方向和價值取向。理論的生命力在于創(chuàng)新,在守正的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新,用鮮活豐富的實踐推動馬克思主義的發(fā)展,深化對規(guī)律的認識,從而不斷取得馬克思主義中國化的新成果,用新理論觀察時代、解讀時代、引領(lǐng)時代,不斷解決新問題。實踐上的守正,是將那些寶貴的實踐經(jīng)驗長期傳承下去。黨在思想建黨的實踐探索歷程中采取了許多行之有效的措施,這些措施的不斷完善和發(fā)展標志著思想建黨機制的成熟,黨的思想建設(shè)取得扎實成效。但新時代黨面臨的現(xiàn)實情況是復(fù)雜多變的,需要有改革探索的精神,充分運用新媒體新資源開拓思想建黨的新境界。
(三)突出重點,堅持問題導(dǎo)向
中國共產(chǎn)黨百年思想建黨的歷程是不斷發(fā)現(xiàn)和解決黨員思想問題的過程,這也是黨的思想建設(shè)的主要內(nèi)容和任務(wù)。新時代黨的思想建設(shè)必須勇于直面矛盾,突出重點,堅持問題導(dǎo)向,有針對性地批判各種錯誤思潮,堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨團結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。思想建黨的目的就是發(fā)現(xiàn)黨內(nèi)存在的思想問題、糾正黨內(nèi)的錯誤思想,特別是要注意抓住“關(guān)鍵少數(shù)”。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部是推動黨的事業(yè)不斷向前發(fā)展的中流砥柱,是思想建黨的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和實踐者。只有領(lǐng)導(dǎo)干部起帶頭作用,黨的思想建設(shè)才有保障。如果領(lǐng)導(dǎo)干部思想混亂、懶政怠政,那么形式主義、官僚主義勢必猖獗,思想建黨也將舉步維艱?!叭v”教育、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育都是針對縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部開展的,既突出了重點,又瞄準了存在的學(xué)習(xí)能力不足、擔(dān)當不夠、作風(fēng)不硬、本領(lǐng)不強等問題,同時充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用,以上率下,帶動黨內(nèi)形成良好的政治生態(tài)。
(四)思想建黨與制度治黨同向發(fā)力
習(xí)近平指出:“從嚴治黨靠教育,也靠制度,二者一柔一剛,要同向發(fā)力、同時發(fā)力。制度問題帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性,因此制度治黨關(guān)乎長遠。制度治黨的前提和基礎(chǔ)是建立完善的制度體系,將黨的偉大精神、價值理念、先進思想融入到制度之中,根據(jù)黨內(nèi)出現(xiàn)的新情況和新問題不斷充實和豐富。同時,還應(yīng)注重制度的執(zhí)行,制度不能流于形式。習(xí)近平強調(diào):“法規(guī)制度的生命力在于執(zhí)行。貫徹執(zhí)行法規(guī)制度關(guān)鍵在真抓,靠的是嚴管?!闭孀拦芗瓤梢栽鰪婞h的紀律性,也維護了制度的權(quán)威性。思想建黨和制度治黨同向發(fā)力是推動黨的建設(shè)偉大工程的重大舉措,兩者相輔相成、相互促進。思想是制度建設(shè)的價值導(dǎo)向,確保制度建設(shè)不偏航;制度建設(shè)為思想建設(shè)方針的實施保駕護航。思想建黨和制度治黨共同服務(wù)于全面從嚴治黨的戰(zhàn)略目標,兩者必須協(xié)同并進、優(yōu)勢互補,既注重思想引領(lǐng)的柔性方法,又注重運用制度約束的剛性方法,兩者共同推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。
回顧百年崢峠歲月,黨的成長與前進始終離不開思想建設(shè),這是黨保持先進性、純潔性和凝聚力、戰(zhàn)斗力的秘訣所在。中國共產(chǎn)黨在新時代面臨的執(zhí)政環(huán)境和政治考驗更為復(fù)雜和嚴峻。在未來發(fā)展道路上,必須堅持馬克思主義的思想路線、堅定思想建黨的推進方向、不斷提升思想建黨的理論水平、構(gòu)建思想建黨的長效機制,為黨的不斷發(fā)展壯大、從勝利走向勝利提供思想保證,為開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程助力,在黨的新的奮斗征程中創(chuàng)造新輝煌!
(責(zé)任編輯梁瀕)