劉貴瀘
中圖分類號:A?文獻標(biāo)識碼:A?文章編號:(2021)-40-090
這段時間學(xué)習(xí)了分數(shù)乘法的運算法則,我感覺自己獲得了很多數(shù)學(xué)知識和簡便方法。他讓我的數(shù)學(xué)運算變得簡單,速度也變得快了起來,不過,其中也會出現(xiàn)一些錯誤,需要細心計算。所以,今天來分享一下我的學(xué)習(xí)心得。
首先,開始學(xué)習(xí)的時候比較簡單,因為就是簡單地乘法。一個整數(shù)乘以分數(shù),運算法則就是分子乘分子,分母不變。老師在課堂上會舉一些例子,從而使得學(xué)習(xí)的過程變得簡單有趣。但是在簡單的學(xué)習(xí)中,還會融入約分運算,這個就讓我很頭疼。他具體的運算法則,就是分子和分母如果有最小的公因數(shù),就需要對其進行約分,將其變?yōu)樽詈唵蔚姆质健Uf起來很簡單,但是在具體操作時,往往會因為粗心大意,而將分子和分母錯誤約分,有時也會將不是最簡式的得數(shù)寫下來,這樣就造成了結(jié)果的錯誤。分數(shù)的乘法,讓我感受到了運算的便捷,讓我能夠很快地拿出結(jié)果。學(xué)習(xí)的過程雖然有點難,但是我依舊感受到掌握知識的快樂。
其次,我在學(xué)習(xí)分數(shù)的乘法分配律時,發(fā)現(xiàn)他會幫助我們很快的運算,但是分配的過程,需要特別的注意,要將括號內(nèi)的每個分數(shù)與分數(shù)相乘,然后看括號內(nèi)的符號,看其是相加還是相減。這個和我們所學(xué)的整數(shù)的乘法分配律很像,在學(xué)習(xí)的過程要將其遷移過來,跟著學(xué)習(xí),會發(fā)現(xiàn)分數(shù)的乘法分配律很簡單。只要用心,就可以很好地算出分數(shù)乘法的得數(shù)。還要注意的是,一定要看清題目的要求,要將三分之一和三分之一米區(qū)別開來,這樣才能更好地做出題目。分數(shù)乘法分配律的學(xué)習(xí),讓我能夠去解決生活中的問題,轉(zhuǎn)變思維,將可以結(jié)合在一起的分數(shù)放在一起,然后再同時進行乘法運算,使我深切感受到了學(xué)習(xí)的好處。
最后,我在學(xué)習(xí)的過程中感受到細心和用心的重要性。用心能夠讓我掌握很多的分數(shù)知識,讓我有能力去思考各種分數(shù)題目的算法;細心讓我注意更多的分數(shù)乘法的運算細節(jié),讓我拿得出正確的得數(shù),真正的解決分數(shù)乘法問題。我認為想要更好的掌握分數(shù)乘法的運算法則,還需要進行更多的練習(xí),從實際的算術(shù)中去鍛煉我的數(shù)學(xué)思維;當(dāng)然,學(xué)習(xí)分數(shù)乘法的過程中會遇到很多的困難,但是我想說,不要放棄,不懂就問,多學(xué)多練,你一定可以很好地掌握分數(shù)知識。
綜上所述,學(xué)習(xí)分數(shù)乘法,要用心,要細心,要有信心。用心地全面學(xué)習(xí)分數(shù)乘法的相關(guān)知識,細心地做不同類型的數(shù)學(xué)練習(xí),樂觀地面對學(xué)習(xí)困難。我發(fā)現(xiàn)我還有很多的不足,粗心大意時常發(fā)生,在今后的學(xué)習(xí)中,我會不斷地鍛煉自己的各項能力,認真聽講,虛心學(xué)習(xí),多做練習(xí),讓自己更加的細心。
指導(dǎo)老師:顏學(xué)茂