張子璇
(西北民族大學(xué) 音樂(lè)學(xué)院,甘肅 蘭州 730030)
中國(guó)有著悠久的文明歷史,在這廣袤的土地上有著豐富的音樂(lè)文化。竹笛在我國(guó)也有著幾千年的歷史,有著中國(guó)濃郁的民族特色和鮮明的文化色彩,常常被用于各大型音樂(lè)活動(dòng)?!稑?lè)書(shū)》有云:“笛之滌也,可以滌蕩邪氣出揚(yáng)正聲,七孔,下調(diào),漢部用之。蓋古之造笛,剪云夢(mèng)之霜筠,法龍吟之異韻,所以滌蕩邪氣,出揚(yáng)正聲者也,其制可謂善矣?!彼`動(dòng)而又婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)傳揚(yáng)著中華千古正氣,能夠陶冶人們的性情,傳達(dá)更深層次的思想。那么竹笛與戲曲又有怎樣千絲萬(wàn)縷的關(guān)系呢?本文將通過(guò)探討竹笛與戲曲之間相輔相成的關(guān)系,分析民族文化中南北竹笛所體現(xiàn)出來(lái)差異性,進(jìn)而進(jìn)一步理解竹笛與戲曲之間的聯(lián)系。
笛子是深受我國(guó)各族人民喜愛(ài)的樂(lè)器之一,在我國(guó)有著悠久的歷史,具備著獨(dú)特的魅力和風(fēng)韻,贏得了全球的青睞。在20世紀(jì)50年代,竹笛得到更大的發(fā)展舞臺(tái),第一屆民間音樂(lè)舞蹈匯演的成功舉行,將竹笛演奏者出色的演奏本領(lǐng)展露無(wú)遺,因此竹笛音樂(lè)逐步由民間形態(tài)向?qū)I(yè)形態(tài)轉(zhuǎn)變。中國(guó)竹笛音樂(lè)制作更加具有地域特點(diǎn),能表達(dá)作曲者或演奏者對(duì)世界的另一種獨(dú)特態(tài)度。因此,竹笛更具有獨(dú)特的創(chuàng)造意境。
不同地域的創(chuàng)造者都會(huì)有各自的特點(diǎn),其語(yǔ)言文化、生活方式、習(xí)慣風(fēng)俗等各個(gè)方面,都具有獨(dú)特的人文性和地域性,他們通過(guò)音樂(lè)反映出關(guān)于民族的情感表達(dá)。竹笛在20世紀(jì)50年代的發(fā)展變化較大,這段時(shí)期涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀的曲目。這些音樂(lè)創(chuàng)造都是建立在民間音樂(lè)、戲曲音樂(lè)的基礎(chǔ)之上,使竹笛演奏更具地域性和民間性。比如竹笛演奏家馮子存、劉管樂(lè)、趙松庭、陸春齡等,在竹笛界乃至于音樂(lè)界都是響當(dāng)當(dāng)?shù)奶┒芳?jí)人物,他們都擁有著深厚的文化底蘊(yùn)。趙松庭先生少年有成,在少年時(shí)代就學(xué)習(xí)昆曲、亂彈、徽戲等戲曲,長(zhǎng)年的積累使其在戲曲方面的文化底蘊(yùn)更加深厚,他的著名代表作《三五七》《二凡》就是根據(jù)地方曲牌改編而成的。
自20世紀(jì)60年代后,竹笛得到更大的發(fā)展空間,呈現(xiàn)出專業(yè)性和多元性的發(fā)展趨勢(shì)。很多音樂(lè)學(xué)院開(kāi)始系統(tǒng)教學(xué)竹笛,不僅在創(chuàng)作上傳承了歷代精髓,更是在風(fēng)格上有更大的突破。比如一些更為經(jīng)典的代表作《牧民新歌》《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》《帕米爾的春天》《春到湘江》等,這些作品呈現(xiàn)出竹笛創(chuàng)作風(fēng)格的多元化和專業(yè)性。另外著名笛子演奏家俞遜發(fā)先生的《秋湖月夜》《瑯琊神韻》《匯流》《赤日》等也非常具有開(kāi)拓性和創(chuàng)新性。由此可以看出創(chuàng)作者在新的時(shí)代下,將內(nèi)在思想巧妙結(jié)合,使竹笛創(chuàng)作與演奏進(jìn)入空前繁榮的時(shí)代。
到了20世紀(jì)80年代,竹笛更是得到了空前的發(fā)展。80年代之后,社會(huì)呈現(xiàn)出自由、民主和探索精神的時(shí)代氛圍。因此在這一時(shí)代,無(wú)論是竹笛的發(fā)展,還是中國(guó)音樂(lè)的發(fā)展,又或是中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,都呈現(xiàn)出欣欣向榮的美好景象。這也是竹笛發(fā)展的新音樂(lè)時(shí)代,80年代之后藝術(shù)家創(chuàng)作的笛曲更加具有現(xiàn)代化的特點(diǎn)。比如《竹跡》《蒼》《神曲》等,都具有更加強(qiáng)烈的個(gè)性,更加飽滿的色彩。
中國(guó)戲曲音樂(lè)有著悠久的歷史,兼具詩(shī)、樂(lè)、舞三者一體的形式。中國(guó)戲曲主要是由聲樂(lè)和器樂(lè)兩大部分構(gòu)成,其中聲樂(lè)占據(jù)主導(dǎo)地位,是構(gòu)成戲曲音樂(lè)的主體。中國(guó)戲曲音樂(lè)經(jīng)歷了三個(gè)不同的發(fā)展時(shí)代,在第一個(gè)時(shí)代,戲曲中所唱的都是長(zhǎng)短句曲牌的高腔和昆腔。我們也都知道高腔具有“一唱眾和,鑼鼓擊節(jié)”的重要特點(diǎn),也就是由角色進(jìn)行獨(dú)唱,在句末增加幫腔或是接腔。到了16世紀(jì),戲曲逐步具有新派特點(diǎn),實(shí)行了文人制曲并且定腔定譜的創(chuàng)作模式,在演奏中也增加了笛、弦樂(lè)器進(jìn)行伴奏。改良后的戲曲,不僅增添更多的戲劇性,還增添了更多的舞臺(tái)氛圍,這有利于進(jìn)一步推進(jìn)和升華戲曲中的情感沖突,以加強(qiáng)作品與觀眾溝通的紐帶,傳達(dá)戲曲中的思想感情。
戲曲音樂(lè)的重點(diǎn)是在唱腔部分,對(duì)唱腔的要求非常高,不僅要求演員有豐富飽滿的情感,還要能求演員帶動(dòng)觀眾的情緒,進(jìn)一步將戲曲音樂(lè)中的情感表達(dá)出來(lái),也就是唱腔中的韻味。以黃梅戲?yàn)槔?,黃梅戲的唱腔主要包括“花腔”“主腔”“三腔”,其唱腔溫婉動(dòng)人。黃梅戲具有生活特色,其題材主要來(lái)自群眾生活,帶有濃厚的鄉(xiāng)間氣息。
戲曲音樂(lè)的伴奏具有進(jìn)一步表達(dá)戲曲內(nèi)容,營(yíng)造良好的舞臺(tái)氛圍,帶動(dòng)觀眾的情緒,將情節(jié)推向高潮的作用。例如黃梅戲的伴奏樂(lè)器是以打擊樂(lè)器為主,鑼鼓聲聲響能夠進(jìn)一步推動(dòng)戲曲情節(jié)發(fā)展。另外黃梅戲中的樂(lè)隊(duì)編制分為吹、拉、彈、打四部分,往往根據(jù)劇情的需要來(lái)進(jìn)行樂(lè)器和人員的調(diào)整,通常是揚(yáng)琴、嗩吶、鼓板、笛子等各一人,當(dāng)然也會(huì)根據(jù)不同戲曲進(jìn)行調(diào)整,以符合不同曲目的人員配備問(wèn)題。黃梅戲中的樂(lè)器伴奏中具有重要地位,而其中,竹笛扮演著重要的角色。由此可以看出,竹笛在所有的戲曲當(dāng)中,都是核心組成部分,能夠使戲曲表演更加完善。
竹笛分為南北兩個(gè)派別,這主要和地域性有很大的關(guān)系。它們的音色特點(diǎn)都有著很大不同,不同地域的竹笛帶有不同文化色彩,自然在戲曲中的應(yīng)用情況也不盡相同,下面將從兩個(gè)派別分析南方竹笛與北方竹笛在戲曲中的運(yùn)用,以進(jìn)行分析竹笛與戲曲之間的千絲萬(wàn)縷關(guān)系。
北方竹笛以梆笛為首,它的基本結(jié)構(gòu)與曲笛比較接近,但是聲音會(huì)更加洪亮高亢,這也和北方民族的個(gè)性特點(diǎn)有很大的關(guān)系。在我國(guó),梆子戲深受北方人民的喜愛(ài),它的劇情沖突比較大,而且節(jié)奏感非常強(qiáng)烈,它的唱腔也非常的高亢和激越,可以在毫不掩飾的情況下表達(dá)思想情感。所以北方的竹笛在梆子戲中有非常好的音樂(lè)伴奏效果。這也對(duì)竹笛的伴奏技巧提出很高的要求,例如舌和指需要相互配合。在給“二人臺(tái)”配樂(lè)時(shí),需要配樂(lè)的節(jié)奏感更快更強(qiáng)更突出更明顯,可以把戲曲的情節(jié)推向高潮,北方竹笛在這過(guò)程中就顯得非常出色了。還有在一些淮劇音樂(lè)中,北方竹笛的作用也比較重要,它能使曲調(diào)更加豐富飽滿,使淮劇的水準(zhǔn)得到更高的發(fā)展。
其次,“二人臺(tái)”主要還是流行于河北、山西等地,竹笛的伴奏在“二人臺(tái)”的戲曲中表現(xiàn)得比較出色,例如笛子演奏家馮子存先生所創(chuàng)作的《喜相逢》《五梆子》等都帶有比較明顯的“二人臺(tái)”特點(diǎn)。經(jīng)過(guò)馮子存先生的改編和多次實(shí)踐,他將原來(lái)的D調(diào)曲笛伴奏改成了G調(diào)梆笛伴奏,[2]使其整個(gè)旋律節(jié)奏會(huì)更快和更加有推動(dòng)性,以層層遞進(jìn)的方式將戲曲推向高潮,推動(dòng)所有觀眾的情緒。比如在比較本土的《喜相逢》中,竹笛會(huì)在戲曲的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行伴奏。尤其是戲曲中的洞房環(huán)節(jié)的伴奏,后來(lái)經(jīng)過(guò)馮子存先生的改編,改為竹笛獨(dú)奏,來(lái)表現(xiàn)惜別之情。樂(lè)曲的開(kāi)頭比較緩,主要是想表現(xiàn)出生死離別的情誼,接著就是第一次的變奏,通過(guò)更加輕快的節(jié)奏,來(lái)表達(dá)重逢的喜悅之情,還有第二次變奏是情感積蓄的過(guò)程。而第三次變奏則是將音樂(lè)節(jié)奏更進(jìn)一步,釋放重逢后的情感。
另外,竹笛在秦腔戲曲中也占有很重要的位置,很大程度上提高了秦腔戲曲中的表演手法。秦腔具有北方地域特點(diǎn),主要由“花音”“苦音”兩種感情色彩強(qiáng)烈的音調(diào)組成。其中,“花音”比較歡快清越,“苦音”低沉憂傷,帶著悲怨色彩。秦腔中的代表作《秦川抒懷》,是非常有陜北特點(diǎn)的戲曲。作者馬迪運(yùn)用了壓揉音的技法,使笛子吹奏出更具風(fēng)格的“碗碗腔”,從而表達(dá)出作者在整篇戲曲的腔調(diào)。
南方竹笛則是以曲笛為主,曲笛的音色比較圓潤(rùn)、婉轉(zhuǎn)靈動(dòng),在演奏時(shí)多注重顫、疊、贈(zèng)、打等技法。南方的戲曲種類比較多,形式多樣,本文以比較突出的昆曲作為分析對(duì)象。昆曲具有南方戲曲溫柔婉轉(zhuǎn)的特點(diǎn),在行腔更能體現(xiàn)出這一風(fēng)格。比如江先渭先生的《姑蘇行》,以及趙松庭先生和曹星的《幽蘭逢春》,就受到昆曲的影響。《姑蘇行》中的昆曲旋律片段與結(jié)構(gòu)相對(duì)比較完整,由此可以看出江先渭先生將昆曲靈活用于其中,在技法上使曲子更加悅耳,在情感上更加感人,使昆曲得到更好的發(fā)展。
昆曲的音階和曲笛的音階結(jié)構(gòu)完全一致,尤其是在旋律音階上,同樣都是五聲音階。昆曲會(huì)根據(jù)角色行當(dāng)有生、旦、凈、末、丑五種分類,在戲曲舞臺(tái)上,為了能更加貼近角色的表演,竹笛演奏者就會(huì)根據(jù)不同角色改變調(diào)門(mén)。另外在昆曲的演奏中,曲笛會(huì)按照“依字行腔”和“貼調(diào)”的技法進(jìn)行演奏,主要是為了融合好昆曲的“帶腔”與“潤(rùn)腔”,使其二者更加貼合。除此之外,曲笛表演者還會(huì)根據(jù)不同的劇目進(jìn)行不同演奏,同時(shí)根據(jù)劇目中的角色決定曲笛所使用技巧和方法。比如昆曲作品中的《長(zhǎng)生殿》《單刀會(huì)》等,曲笛演奏者會(huì)根據(jù)曲目進(jìn)行伴奏、結(jié)構(gòu)、音色上的調(diào)整,以符合戲曲中所表達(dá)的思想感情和情節(jié)變化。
我國(guó)是個(gè)文明古國(guó),在戲劇音樂(lè)的造詣上有著至高成就,竹笛則能為戲曲增添更美麗的色彩。竹笛在我國(guó)戲曲的應(yīng)用中有著非常重要地位,不僅能幫助戲曲使角色更加突出,使情節(jié)更豐富多彩,還能推動(dòng)情感遞進(jìn),烘托整場(chǎng)的演奏氛圍。而中國(guó)戲曲則為竹笛提供更加廣闊的舞臺(tái),使其在廣袤的音樂(lè)大地生根發(fā)展,并結(jié)出更加絢麗燦爛的花朵。因此,竹笛與戲曲音樂(lè)是相輔相成、相互交融、相互結(jié)合、相互促進(jìn)的關(guān)系。