幼兒園安全管理的研究

侯觀蘭

摘要：幼兒園通常會(huì)進(jìn)行各項(xiàng)學(xué)前知識(shí)的教育，也會(huì)進(jìn)行一定的安全教育，讓孩子學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己。但隨著幼兒園的增加，也有一些幼兒園在安全管理方面的工作存在問題。本文就現(xiàn)今的幼兒園安全管理方面的知識(shí)進(jìn)行了相關(guān)研究，找到了一些幼兒園安全管理上的問題，并就相關(guān)問題提出了對(duì)策與建議，希望能為幼兒教育事業(yè)提供些許幫助。

關(guān)鍵詞：幼兒教育;安全管理;問題;對(duì)策

一、幼兒安全管理的意義

隨著我國經(jīng)濟(jì)條件越來越好，私立幼兒園的數(shù)量不斷增加，特別是在農(nóng)村地區(qū)，那里的許多幼兒園沒有采取相應(yīng)的安全措施來改善幼兒園的條件。很多家長(zhǎng)對(duì)于幼兒安全的概念非常模糊，這些問題是影響幼兒園安全的主要原因之一，如今的社會(huì)結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，社會(huì)不穩(wěn)定因素不斷增加。這些不穩(wěn)定因素對(duì)幼兒園的安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅[1]。

二、幼兒園安全管理存在的問題

（一）安全制度混亂，存在安全隱患

1.食品衛(wèi)生安全

大多數(shù)幼兒園的孩子在幼兒園吃午餐，食品衛(wèi)生與兒童健康相關(guān)，此外，兒童的抵抗力和免疫力低于成人。如果飲食沒有嚴(yán)格控制或者在操作和生產(chǎn)過程中存在漏洞，可能會(huì)導(dǎo)致兒童大規(guī)模食物中毒。一些幼兒園食堂硬件設(shè)施落后，衛(wèi)生條件得不到安全保障，食堂的衛(wèi)生狀況堪憂。因此，幼兒園必須嚴(yán)格防止疾病產(chǎn)生，為兒童的食品安全提供充分的保障[2]。

2.交通及治安安全

孩子們每天都由父母接送，家庭和幼兒園之間的交通安全不容忽視。一些不良人士借著幼兒思想不成熟，容易受騙的特點(diǎn)專門在幼兒園附近進(jìn)行危害活動(dòng)。

（二）兒童年齡較小，安全意識(shí)不足

大多數(shù)幼兒園的兒童都是3至6歲的兒童，也有些家長(zhǎng)因?yàn)闆]有時(shí)間進(jìn)行教育工作，因此將3歲以下的兒童送到幼兒園。進(jìn)入幼兒園的孩子都沒有接受足夠的安全教育。在孩子的這個(gè)生理階段，各項(xiàng)身體機(jī)能還沒有成熟，甚至有些行走表達(dá)也存在問題，這在某種程度上這些問題都對(duì)安全構(gòu)成威脅[3]。

（三）教師素質(zhì)較低，安全防范能力薄弱

由于幼兒園教師的工作壓力很大，相對(duì)來說待遇較低，因此大多數(shù)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)后都會(huì)受到影響選擇了其他的職業(yè)，這樣直接造成了十分嚴(yán)重的專業(yè)人員短缺。為了解決這一問題，幼兒園的雇用條件大幅度下降，調(diào)查顯示，目前有些幼兒園教師沒有接受過專業(yè)的幼兒教師培訓(xùn)、沒有高質(zhì)量的教育，在解決與安全事故有關(guān)的問題上存在有很多問題，由于教師素質(zhì)較低，甚至教師本身也是安全隱患之一[4]。

三、對(duì)策與建議

（一）完善安全制度，提升管理執(zhí)行力

只有建立相關(guān)安全管理小組，開展相應(yīng)的應(yīng)急演練，才能確保相關(guān)安全事故發(fā)生時(shí)有組織、有步驟的組織救援。具體對(duì)策如下：

1.做好防范準(zhǔn)備，保障幼兒活動(dòng)開展

幼兒園中的幼兒在開展活動(dòng)時(shí)，教師必須充分考慮到安全因素。對(duì)于幼兒園中的活動(dòng)應(yīng)該做好充分的保護(hù)措施，在活動(dòng)中進(jìn)行相應(yīng)的安全措施和預(yù)警。幼兒園需要經(jīng)常對(duì)教師進(jìn)行安全教育，提高他們應(yīng)付緊急情況的能力，并就安全問題制定更加詳細(xì)的操作規(guī)章制度。幼兒園也需要對(duì)重大活動(dòng)的所有方面制定安全工作規(guī)則，并為教師編寫手冊(cè)，使所有人都能了解安全工作怎么做。無論是團(tuán)體活動(dòng)還是單人活動(dòng)，如果老師們密切關(guān)注并制定出詳細(xì)的腳本，所有的活動(dòng)都可以將風(fēng)險(xiǎn)降到最低。

2.整合多方力量，構(gòu)建安全防護(hù)體系

對(duì)于幼兒園來說交通安全和校園治安需要從兩個(gè)方面進(jìn)行處理。在交通安全方面，重點(diǎn)是向幼兒和家長(zhǎng)宣傳道路交通規(guī)則，使他們了解道路交通規(guī)則和遵守交通規(guī)則。讓他們知道交通違法行為可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果，使得孩子和家長(zhǎng)有意識(shí)地遵守交通規(guī)則。另外在整治幼兒園周圍的安全環(huán)境的同時(shí)，必須建立相應(yīng)的快速反應(yīng)機(jī)制，以便出現(xiàn)事故后盡快處理事故?？梢灾鲃?dòng)與各種公共安全機(jī)構(gòu)、城市管理部門等合作進(jìn)行的。一旦在幼兒園出現(xiàn)人為的不安全因素，相關(guān)閉門可以立即提供公共安全服務(wù)，第一時(shí)間到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置。這種快速互動(dòng)機(jī)制是保障幼兒身心健康的強(qiáng)大屏障。

（二）加強(qiáng)安全宣傳教育，提高安全意識(shí)。

1.教育幼兒生活常識(shí)的同時(shí)，對(duì)于安全教育著重教導(dǎo)

幼兒由于年齡太小，心智不健全，發(fā)生事故往往是不可避免的，但我們可以讓他們學(xué)習(xí)了一些自衛(wèi)技巧。教育幼兒主動(dòng)預(yù)防事故可最大限度地減少事故發(fā)生的可能性。對(duì)此我們可以讓孩子你了解一些生活常識(shí)。教師為幼兒組織特別討論會(huì)，向他們傳授自我保護(hù)的技能，盡最大努力減少事故的發(fā)生。

2.讓孩子形成安全意識(shí)，創(chuàng)造安全的環(huán)境

幼兒園的環(huán)境應(yīng)以幼兒的健康和安全為目標(biāo)。教師必須與幼兒一同創(chuàng)造一個(gè)安全的活動(dòng)環(huán)境，使幼兒能夠更直觀、形象和綜合的獲得安全教育。在進(jìn)行安全教育的時(shí)候首先從安全標(biāo)志識(shí)別上手，在室內(nèi)布置安全標(biāo)志同時(shí)交到孩子如何觀察安全標(biāo)志。例如，在班級(jí)內(nèi)的電視機(jī)和空調(diào)口掛著禁止觸動(dòng)的標(biāo)簽，在窗臺(tái)上貼著禁止攀爬的標(biāo)簽等，這些標(biāo)簽可以隨時(shí)提醒兒童注意自身安全。

（三）提高教職工安全防范的能力

教師以及其他職工在培養(yǎng)孩子自我保護(hù)能力的同時(shí)也應(yīng)該讓自己的安全教育能力得到提升，學(xué)會(huì)從更多方面來減少幼兒園中的安全隱患，只有這樣才能讓孩子在幼兒園中的成長(zhǎng)之路得到安全的保障。幼兒園需要加強(qiáng)輪崗輪值的制度，園區(qū)內(nèi)的相關(guān)人員需要每日全面加強(qiáng)幼兒園內(nèi)部環(huán)境設(shè)施的檢查，讓安全隱患在爆發(fā)之前得到有效的遏制。

工作人員應(yīng)定期對(duì)教室、公共場(chǎng)所、玩具和其他設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查，以發(fā)現(xiàn)問題，立即糾正問題，并對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督。避免觸電、摔傷和燒傷等各種安全威脅。在戶外活動(dòng)中，對(duì)幼兒進(jìn)行嚴(yán)格的安全教育，并對(duì)幼兒活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，防止孩子進(jìn)行一些危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)。

幼兒園應(yīng)加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的監(jiān)督和控制。餐廳工作人員應(yīng)嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)，要求供貨方出具食品采購三證，并保持食品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。做好食品進(jìn)出口驗(yàn)收核算，以消除一切安全風(fēng)險(xiǎn)。

四、結(jié)論

幼兒園是孩子步入知識(shí)教育的入門平臺(tái)，幼兒園環(huán)境對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的影響是巨大的。幼兒園教育中應(yīng)該進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，不能只進(jìn)行單純的知識(shí)教育?？茖W(xué)合理的幼兒園安全教育是時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)的必然要求。當(dāng)然安全教育并不單僅僅與幼兒園有關(guān)，也和家長(zhǎng)有很大的關(guān)系，家長(zhǎng)應(yīng)該與幼兒園進(jìn)行家園合作，共同為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境，保護(hù)孩子免受外界安全事故的危害。孩子的模仿能力強(qiáng)，很多時(shí)候父母的言傳身教比老師的講課授道對(duì)孩子的影響更大。在現(xiàn)今的社會(huì)環(huán)境下，做好幼兒園的安全教育管理問題是每個(gè)幼兒園都需要關(guān)注的目標(biāo)，只有這樣才能讓孩子得到更好的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]張葉.新時(shí)期加強(qiáng)幼兒園安全管理的研究[J].科教導(dǎo)刊，2017（6）.

[2]徐婷.玉溪市紅塔區(qū)公立幼兒園安全管理研究[D].