武岡方言“起”的多功能性

蔡 瑋

吉首大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院

武岡方言中的“起”有多種語(yǔ)義，可以用在多種句法格式中，具有多功能性?！捌稹痹谖鋵窖灾锌梢杂脼閯?dòng)詞、動(dòng)態(tài)助詞、量詞。本文擬從“起”的語(yǔ)義以及一些特殊格式等角度來(lái)進(jìn)行分析，展現(xiàn)“起”在用法上的地方特色。

一、表示趨向空間“起1”

武岡方言“起”用作謂語(yǔ)動(dòng)詞，可以表示空間上的上升，如“起床”、“起身”；可以表示“出現(xiàn)”，如“起粒?！?、“起沙痱子”；或者表示用工具把嵌在里面的某個(gè)東西弄出來(lái)，如“把包谷起路路”、“把釘子起出來(lái)”；還可以表示“修建”，如“起屋”、“起房子”。

另外，“起”還可以放在動(dòng)詞后用作趨向補(bǔ)語(yǔ)，形成“V起”格式。如“提起（這里的‘提’指用手拿東西）”、“站起”、“挑起”等。

二、表示起始義“起2”

普通話的“起”放在動(dòng)詞后，可以表示動(dòng)作開(kāi)始，與“從…”、“由…”搭配，武岡方言受普通話影響，用“起”表示起始義，語(yǔ)義有逐漸虛化的趨勢(shì)，語(yǔ)音弱化，讀為輕聲。武岡方言表起始義的“起”可以與“從…”、“由…”搭配；也可以不進(jìn)入“從…”、“由…”格式中，此時(shí)，“起”直接放在動(dòng)詞后面表起始，格式為“V 起”?！癡 起”可以單獨(dú)使用，也可以在后面接賓語(yǔ)，構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。

（1）從他回來(lái)那日算起，已經(jīng)五日了。（從他回來(lái)那天算起，已經(jīng)五天了。）

（2）行起咧，天要黑咧?。ㄩ_(kāi)始走了，天要黑了?。?/p>

（3）坐起，慢子要開(kāi)飯咧。（開(kāi)始上座吧，待會(huì)要開(kāi)飯了。）

（4）動(dòng)起風(fēng)來(lái)呱咧，怕是要落雨。（開(kāi)始刮風(fēng)了，可能要下雨。）

例（1）（2）（3）（4）的“起”都有“開(kāi)始”的意思，句中的“V 起”對(duì)譯為普通話的“開(kāi)始V”。另外，有些“V起”格式可以重疊為“V 起V 起”，如例（2）中的“行起”可以重疊為“行起行起”放在例句語(yǔ)境中含有催促的意思；例（3）中的“坐起”在某種特殊環(huán)境下可以重疊為“坐起坐起”，但是重疊之后的表述帶有勸說(shuō)的意味。重疊格式中的“起”仍表示開(kāi)始義。

三、表能夠義“起3”

表能夠義的“起”有肯定和否定兩種表達(dá)格式，肯定格式為“V 得起”，“起”作動(dòng)詞“V”的補(bǔ)語(yǔ)，否定格式為“V 不起”。表能夠義的“起”讀原調(diào)，不讀輕聲。

（5）生活水平提高了，家家戶戶吃得起肉咧。

（6）考試題目有滴子難，蠻多同學(xué)做不起。

例（5）（6）中的“起”表示“能夠、可以”之義。

四、表示持續(xù)進(jìn)行義“起4”

1.表持續(xù)狀態(tài)義，“起”相當(dāng)于普通話的“著”。

武岡方言的“起”可以用來(lái)表示某種持續(xù)的狀態(tài)，這時(shí)“起”語(yǔ)義比較虛，讀為輕聲。“起”放在動(dòng)詞后，表達(dá)格式為“V 起”?！癡 起”后面可以接賓語(yǔ)，有時(shí)賓語(yǔ)前還可以加上量詞，形成“V 起+O”或者“V 起個(gè)+O”格式。

（7）把袋袋放到手高頭提起。（把袋子放在手上提著。）

（8）桌桌高頭放起兩本書(shū)。（桌子上放著兩本書(shū)。）

（9）他天天板起個(gè)臉，冇得個(gè)笑臉。（他天天板著臉，臉上沒(méi)有笑容。）

例（7）（8）（9）表示一種靜態(tài)狀態(tài)的持續(xù)?！疤崞稹北硎尽按痹谑稚媳弧疤帷边@個(gè)狀態(tài)的持續(xù)；“放起”表示“書(shū)”放在桌上狀態(tài)的持續(xù)；“板起”表示無(wú)表情、嚴(yán)肅臉部狀態(tài)的持續(xù)。

武岡方言的“起”表示某種持續(xù)的狀態(tài)還可以放在形容詞的后面，但必須用重疊形式且形容詞只能為單音節(jié)，組成“A 起A 起”格式。如“懶起懶起”、“黃起黃起”、“懵起懵起”、“暈起暈起”等，意思為“……的樣子”，或者相當(dāng)于普通話“AA 的”意思。

（10）放暑假就在屋里懶起懶起，么咯都冇做。（放暑假就在家懶懶的，什么都不做。）

（11）果件衣裳黃起黃起咯，連冇好看。（這件衣服黃黃的，一點(diǎn)都不好看。）

首先，這種“A 起A 起”的格式，一般用來(lái)表示說(shuō)話人不愿意其出現(xiàn)的狀態(tài)，含有貶義的色彩。所以“A”所表示的形容詞一般為貶義詞，如例（10）中的“懶”。如果“A”所表示的形容詞為中性詞，如例（11），該格式“黃起黃起”也只能表達(dá)貶義的意思，是說(shuō)話人不愿意看到的狀態(tài)。褒義的形容詞基本上不能出現(xiàn)在該格式中，例如，武岡方言中沒(méi)有“美起美起”“香起香起”等類似的說(shuō)法。其次，上文提到，必須使用重疊形式，武岡方言沒(méi)有“懶起”、“黃起”這樣的說(shuō)法。進(jìn)入“A 起A 起”格式的形容詞只能是單音節(jié)的，多音節(jié)形容詞不能進(jìn)入該格式，如不能說(shuō)“懶惰起懶惰起”、“難看起難看起”。

需要注意的是，雖然“好”是褒義的形容詞，但在特定的語(yǔ)境中，可能會(huì)出現(xiàn)“好起好起”這樣的表達(dá)，但后面要接“就……”表反義轉(zhuǎn)折，意思為“本來(lái)一直好好的，突然就……”。例如：好起好起，個(gè)人就暈倒呱。（本來(lái)好好的，突然人就暈倒了。）在說(shuō)話時(shí)，兩個(gè)分句之間可以沒(méi)有停頓。

2.表進(jìn)行義，相當(dāng)于普通話的“著”。

武岡方言的“起”可以放在動(dòng)詞后用于表達(dá)進(jìn)行義，后面接賓語(yǔ)，其格式為“V 起+O”。

（12）騎起單車在巷子里到處轉(zhuǎn)。（騎著單車在巷子里到處轉(zhuǎn)。）

（13）學(xué)生都坐起車子回學(xué)校去呱咧。（學(xué)生都坐著車子回學(xué)校了。）

（14）行到半路高頭，悟起還有東西忘記提，又轉(zhuǎn)去了。（走到半路上，想著還有東西忘記提，又回去了。）

例（12）（13）（14）的“起”都表示動(dòng)作的進(jìn)行。前面例（3）也出現(xiàn)“坐起”這個(gè)表達(dá)，這兩處“坐起”，盡管用詞一樣，但例（3）中“起”表起始義，而例（13）中的“起”表進(jìn)行義，兩者的語(yǔ)義是不一樣的，語(yǔ)用環(huán)境也不相同。

表進(jìn)行義的“起”還可以用“V 起V 起”這種重疊格式，意義為“V 著V 著，就……”。重疊之后，“起”的語(yǔ)義更虛了，且語(yǔ)音更弱、更短。例如“悟起”可以重疊為“悟起悟起”，“行起”可以重疊為“行起行起”等。部分重疊結(jié)構(gòu)后面可以接賓語(yǔ)，但是重疊與否，兩者所表達(dá)的語(yǔ)義是不相同的。

（15）落雨天在路上行起一身都濕完。（下雨天在路上走著全身都濕了。）

（16）她悟起悟起（這件事）就委屈得要哭。（她想著想著（這件事）就委屈得要哭。）

（17）行起行起就被路邊的水坑濺起一腳咯水。（走著走著就被路邊的水坑濺了一腳的水。）

例（14）（15）“悟起”“行起”結(jié)構(gòu)不重疊，單純地表示動(dòng)作的進(jìn)行，而例（16）（17）結(jié)構(gòu)重疊后表示該動(dòng)作進(jìn)行時(shí)接著會(huì)引出另外一個(gè)動(dòng)作，即“V 起V 起，就V”。

五、表示完成義“起5”

武岡方言中，“起”放在動(dòng)詞后可以表示完成。根據(jù)動(dòng)詞語(yǔ)義的差別，我們將其分為三類：“V1 起”、“V2 起”、“V3 起”。在這里我們把能創(chuàng)造新事物的動(dòng)詞用V1 表示，把使事物能達(dá)到預(yù)期狀態(tài)的動(dòng)詞用V2 表示，把表?yè)p壞義的動(dòng)詞用V3 表示。

1.創(chuàng)造新事物的動(dòng)詞V1 加“起”?！癡1 起”表完成，“起”相當(dāng)于普通話中的“了”。

（18）清早到菜市場(chǎng)買(mǎi)起一只魚(yú)。（清早到菜市場(chǎng)買(mǎi)了一條魚(yú)。）

（19）田里長(zhǎng)起蠻多草，要去扯呱。（田里長(zhǎng)了蠻多草，要去拔掉。）

在例句中，“買(mǎi)起”“長(zhǎng)起”表示的是“買(mǎi)”、“長(zhǎng)”動(dòng)作的完成。例（18）（19）中的“買(mǎi)”“長(zhǎng)”，對(duì)該動(dòng)作的執(zhí)行者來(lái)說(shuō)可以讓事物從無(wú)到有，“V1”的語(yǔ)義特征為：[+創(chuàng)造]。例（18）動(dòng)作執(zhí)行者做出“買(mǎi)”這個(gè)動(dòng)作，才能得到該動(dòng)作所涉及的事物“魚(yú)”；例（19）田里長(zhǎng)了草，草在田里才會(huì)出現(xiàn)。

2.使事物能達(dá)到預(yù)期狀態(tài)的動(dòng)詞V2 加“起”。“V2 起”表完成，“起”相當(dāng)于普通話中的“好”。

（20）考試之前把需要的東西準(zhǔn)備起，免得忘記。（考試之前把需要的東西準(zhǔn)備好，免得忘記。）

（21）外頭冷，穿起罩衣再出去。（外面冷，穿好外套再出去。）

（22）果個(gè)申請(qǐng)表記得填起。（這個(gè)申請(qǐng)表記得填好。）

以上三個(gè)例句中，“準(zhǔn)備起”、“穿起”“填起”分別表示“準(zhǔn)備”、“穿”、“填”這些動(dòng)作的完成。例句中動(dòng)詞動(dòng)作完結(jié)之后，使動(dòng)詞所關(guān)涉的對(duì)象“東西”、“罩衣”、“申請(qǐng)表”達(dá)到預(yù)期的狀態(tài)。例（20）“東西準(zhǔn)備起”是指把東西放在某個(gè)特定的地方以方便拿走。例（21）“穿起罩衣”是使“罩衣”達(dá)到穿在身上的狀態(tài)。例（22）同理。

（三）表?yè)p壞義的動(dòng)詞V3 加“起”?！癡3 起”表完成，“起”相當(dāng)于普通話中的“了”。

（23）在路上把乞只狗咬起一口。（在路上被只狗咬了一口。）

（24）昨日，在果里一部小車撞起一部摩托車。（昨天，在這里一輛小車撞了一輛摩托車。）

（25）冇得草稿紙，就在作業(yè)本高頭撕起幾頁(yè)紙下來(lái)。（沒(méi)有草稿紙，就在作業(yè)本上撕了幾頁(yè)紙下來(lái)。）

例（23）（24）（25）中的“咬”、“撞”、“撕”都是表?yè)p壞義的動(dòng)詞，動(dòng)作完成后，該損壞的事物依然存在沒(méi)有消失。但是武岡方言表完成義的“起6”，不能用在表消耗義（如：用、花、吃、喝等）動(dòng)詞的后面，即表完成義“起6”前的動(dòng)詞“V”其語(yǔ)義特征為[—消耗]。如以下幾個(gè)例句就不能成立：

*（26）買(mǎi)衣裳褲子用起我五百多塊錢(qián)。

*（27）做完果件工作花起我一個(gè)星期咯時(shí)間。

*（28）吃起一碗飯就飽呱。

*（29）要喝起果滴藥病才會(huì)好。

以上四個(gè)例句“起”的用法都是不當(dāng)?shù)?，“起”前面的?dòng)詞都表消耗義，在這些地方不能用“起”，而應(yīng)該用“呱”。

當(dāng)“起”不表完成義時(shí)，“用起”、“花起”“吃起”“喝起”等類似的表達(dá)在特殊語(yǔ)境下也是可以說(shuō)的，但是在后面要加上“呱”字，即“V+起+呱”格式?！坝闷疬伞?、“花起呱”“吃起呱”“喝起呱”等表達(dá)中。當(dāng)該格式中的“起”有兩種讀法，所表達(dá)的語(yǔ)義也不相同?！捌稹弊x輕聲時(shí)，表持續(xù)進(jìn)行；當(dāng)“起”重讀時(shí)，表示動(dòng)作進(jìn)行到極致了。

（30）新燈泡用起呱咧，還蠻亮咯。（新燈泡用上了，還挺亮的。）

（31）你回得暗，我哩現(xiàn)吃起呱咧。（你回得晚，我們先吃上了。）

（32）果三百塊錢(qián)花起呱，效果蠻好。（這三百塊錢(qián)花得太對(duì)了，效果很好。）

（33）今日的酒喝起呱，一個(gè)個(gè)醉完。（今天的酒喝夠了，一個(gè)個(gè)全醉了）

例（30）（31）“起”讀為輕聲，例（32）（33）“起”重讀，讀得輕重不同，在句子中意義也不同。

六、表示量詞“起6”

“起”用作量詞，對(duì)譯為普通話的“伙、群”。“起”在古代就有量詞的用法釋義，例如《西游記》第五回：“說(shuō)不了，一起小妖又跳來(lái)道‘那九個(gè)兇神，惡言潑語(yǔ)，在門(mén)前罵戰(zhàn)哩！’”，但是在現(xiàn)代漢語(yǔ)中很少使用了，“起”逐漸被“伙、群”等量詞所替代。在武岡方言中，量詞“起”的用法仍然保留，用來(lái)作“一群人”的單位計(jì)量。

（34）今日客都來(lái)了好幾起咧。（今天客人都來(lái)了好幾群了。）

（35）果起人是老張屋里咯。（這群人是老張家里的。）

武岡方言中的“起”能表達(dá)多種不同的語(yǔ)義，本文根據(jù)表義功能的不同，描寫(xiě)所出現(xiàn)的語(yǔ)用格式，分析武岡方言“起”的多功能性。