■陳 麗 夏金元 陳 露/漢江師范學(xué)院外國語學(xué)院
要想更好地對大學(xué)宿舍進(jìn)行管理,就必須給予正確的認(rèn)識、足夠的重視并積極行動起來。對大學(xué)宿舍加強(qiáng)管理以及建設(shè)宿舍文化并不是一件簡單就能完成的事情,而是一件長時間系統(tǒng)性繁瑣的工作,所以,管理者一定要長期堅(jiān)持,同時還要加強(qiáng)宿舍學(xué)生的思想政治工作,提高其思想政治素質(zhì)。此外,建立完善的相關(guān)管理制度也是非常重要的,能夠更好地加強(qiáng)學(xué)生的自我管理,由此促進(jìn)大學(xué)生綜合能力的發(fā)展。
大學(xué)女生宿舍與男生宿舍相比在很多方面都存在著諸多的差異。首先,因?yàn)槟信谛愿裆掀渚陀泻艽蟮牟煌?,女生的性格特征會更為敏感、?xì)膩、感性,所以當(dāng)數(shù)量較多的女生在同一個空間里共同生活時,就很容易發(fā)生矛盾和摩擦。而男生的性格更為直率,發(fā)生沖突之后都能夠較快地解決,因此在矛盾持續(xù)性的時間上要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于女生。其次,女生情緒化時,部分會比較沖動或者出現(xiàn)短暫性甚至是盲目性的爭吵現(xiàn)象,當(dāng)矛盾沖突發(fā)生后,是很難調(diào)和的,即使生活在同一個宿舍當(dāng)中,天天見面也會表現(xiàn)為“視而不見”的狀態(tài)。此外,很多女生在家庭里都是嬌生慣養(yǎng)長大,是家長的掌上明珠,在生活上的自理能力方面較為薄弱,依賴性較強(qiáng)。當(dāng)在大學(xué)宿舍這樣的集體生活中時,這些女生會出現(xiàn)以自我為中心、不顧及他人的情緒和感受的現(xiàn)象,共情能力較差,這也是與他人交往時產(chǎn)生矛盾摩擦的一個重要原因。所以,從管理上來看,大學(xué)女生宿舍要比男生宿舍管理難度更大。
當(dāng)前大學(xué)女生宿舍管理和文化建設(shè)過程中仍然面臨著不少的問題。大學(xué)女生宿舍作為一個小集體,在平時的生活中很可能因?yàn)樾∈庐a(chǎn)生對于她們來說較大的矛盾和糾紛,例如衛(wèi)生責(zé)任,個人作息時間問題等,其自律性的不同會使得她們的關(guān)系變得緊張。同時,在平時的宿中還存在很多學(xué)生性格不合的情況,每個人都有其獨(dú)特的性格差異,在同一屋檐下生活時很容易產(chǎn)生不同的思想認(rèn)識,存在意見不合的情況。
此外,大學(xué)女生宿舍文化氛圍的不足以及制度建設(shè)的缺乏,也是當(dāng)前存在的一個重要問題。因?yàn)槿狈τ行У闹贫裙芾韥砑s束其行為,沒有良好的文化氛圍對其進(jìn)行思想教育引導(dǎo),學(xué)生很容易產(chǎn)生一些不良行為習(xí)慣,如沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界或者玩游戲過度等,這些為管理帶來了很大的難度。
為了更好地推進(jìn)大學(xué)女生宿舍管理及文化建設(shè),管理者應(yīng)該重視寢室環(huán)境育人的積極作用。加強(qiáng)大學(xué)女生宿舍的管理和文化建設(shè),能夠在很大程度上在生活和學(xué)習(xí)上對學(xué)生起到積極的促進(jìn)作用,為他們提供更為有效的保證。宿舍作為大學(xué)生生活中重要的活動場所,做好宿舍的管理和文化建設(shè),能夠更好地幫助大學(xué)女生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,對其身心健康發(fā)展以及未來的成長都會有更好的幫助。另外,加強(qiáng)對大學(xué)女生宿舍的管理和文化建設(shè),是培養(yǎng)其良好思想道德的一個重要途徑。大學(xué)生在校期間,在大部分時間都是在宿舍中度過的,利用宿舍做好管理和文化建設(shè)工作,能夠?qū)Υ髮W(xué)女生的思想道德教育起到促進(jìn)作用。除了這些外,做好大學(xué)女生宿舍管理和文化建設(shè)對于學(xué)生的綜合素質(zhì)提升也是非常重要的。豐富的宿舍文化可以更好地幫助學(xué)生提升各項(xiàng)能力,給學(xué)生后期的學(xué)習(xí)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
為了更好地推進(jìn)大學(xué)女生宿舍管理和文化建設(shè),采取科學(xué)有效的措施是非常有必要的。對此,學(xué)校管理人員一定要重視起來,并且有針對性地開展工作。當(dāng)大學(xué)女生剛?cè)雽W(xué)時就應(yīng)該給其發(fā)放《學(xué)生手冊》,并組織學(xué)生對《學(xué)生手冊》上面一系列的規(guī)章制度進(jìn)行學(xué)習(xí),讓學(xué)生能夠明確的認(rèn)識到在校期間自己應(yīng)該遵守的校紀(jì)校規(guī),并且明確所要努力的目標(biāo)和方向。同時,還要注意在進(jìn)行大學(xué)生守則教育的過程中,對學(xué)生的自理能力、自律性等方面著重強(qiáng)調(diào),讓學(xué)生能夠正確的認(rèn)識并處理生活中遇到的問題。
其次,指導(dǎo)學(xué)生在平時的交往、學(xué)習(xí)過程中保持正確的心態(tài),在共同生活的宿舍中,能夠正確地處理好與其他舍友之間的關(guān)系,且養(yǎng)成良好的人行為習(xí)慣。
另外,任課教師也是不能忽視的一個群體。任課教師平時的言談舉止和人格魅力都會對學(xué)生在行為、思想上帶來很大的影響。除了專業(yè)知識,任課教師可以給學(xué)生講授一些處理宿舍人際關(guān)系方面的技巧,以此來提高學(xué)生在宿舍處理關(guān)系的技巧。
最后,學(xué)校還應(yīng)該對此給予充分的關(guān)注及支持,定期組織和舉辦一些有針對性的講座或者培訓(xùn)活動,通過這種方式來加強(qiáng)對大學(xué)女生的自理、自律教育。在課程的設(shè)置和選擇上,也可以開設(shè)人際關(guān)系相關(guān)的課程作為選修課。
朋輩榜樣教育的主體來源于學(xué)生群體,具有年齡、學(xué)習(xí)和情感體驗(yàn)相仿等特點(diǎn),容易引起廣大學(xué)生的共鳴,從而起到潛移默化的積極引導(dǎo)作用??梢詮母吣昙壈蝺?yōu)秀學(xué)生黨員聯(lián)系低年級女生寢室,傳遞正能量,將黨員榜樣融入日常,潛移默化影響她們。同時,實(shí)行高年級學(xué)生黨員與低年級困難女大學(xué)生“結(jié)對幫扶”制度,引導(dǎo)其樹立信心,培養(yǎng)其自強(qiáng)自立精神,并協(xié)助其解決生活或?qū)W習(xí)上所遇到的困難。其次,選樹典型寢室,發(fā)揮示范作用??梢愿鶕?jù)其不同特點(diǎn)設(shè)置“學(xué)風(fēng)優(yōu)良寢室”、“衛(wèi)生免檢寢室”等,既對其他寢室起到示范作用,又對這些寢室起到激勵作用,形成“你追我趕”、積極向上的良性循環(huán)。
制度是進(jìn)行高效管理的重要前提和保障。對學(xué)生實(shí)行制度化管理可以更好地規(guī)范學(xué)生的行為,增強(qiáng)她們的組織紀(jì)律性,并強(qiáng)化其自律意識??梢詫iT建立女生宿舍管理制度,讓學(xué)生能夠正確的認(rèn)識到自已在宿舍學(xué)習(xí)和生活中哪些是可以做、哪些是不能做以及應(yīng)該怎么做等。同時,在女生宿舍管理中建立完善有效的檢查制度也是必須的。在平時的宿舍管理中需要進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,例如衛(wèi)生環(huán)境、就寢檢查等。在此過程中,還應(yīng)該制定有效的獎懲制度,根據(jù)檢查的結(jié)果,對表現(xiàn)好的宿舍進(jìn)行獎勵表彰,同時對于表現(xiàn)差的宿舍也要給予合適的懲處,這樣才能更好地促進(jìn)宿舍良好文化氛圍的形成。
大學(xué)女生宿舍文化建設(shè)過程所包含的內(nèi)容比較多,像宿舍內(nèi)部設(shè)施、布局結(jié)構(gòu)、內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生、娛樂、精神面貌以及思想意識等多個方面,都屬于文化建設(shè)的范疇。在宿舍管理過程中,通過對宿舍文化管理制度的不斷完善,可以更好地給學(xué)生打造一個舒適、安靜、健康、和諧的宿舍環(huán)境。只有在良好的宿舍環(huán)境中,大學(xué)女生才能夠擁有一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的生活、行為習(xí)慣。學(xué)校、院系要積極地開展一系列與宿舍相關(guān)的活動,建設(shè)和繁榮宿舍文化,創(chuàng)建文化宿舍??梢砸运奚釣閱挝唬ㄟ^宿舍文化月、宿舍文化設(shè)計(jì)賽、宿舍歌曲比賽、社團(tuán)活動等等,給大學(xué)生提供充分鍛煉和展示才華的機(jī)會,豐富學(xué)生的精神生活,同時增強(qiáng)女大學(xué)生寢室的凝聚力,加深大學(xué)女生之間的感情交流。
一支好的宿舍管理隊(duì)伍對于加強(qiáng)大學(xué)生宿舍文化建設(shè)同樣非常重要。首先,高校應(yīng)該更注重對學(xué)生輔導(dǎo)員的培訓(xùn),提高其在學(xué)生宿舍管理上的方法和質(zhì)量。輔導(dǎo)員能夠更好地融入到學(xué)生生活當(dāng)中,可以更有效的深入了解和掌握學(xué)生課余生活以及其實(shí)際的思想動態(tài)趨勢,所以加強(qiáng)對輔導(dǎo)員的培訓(xùn),能夠使其掌握學(xué)生的心理特點(diǎn)及成長規(guī)律,可以對學(xué)生之間的關(guān)系問題進(jìn)行更好的處理和協(xié)調(diào)。另外,還要組織輔導(dǎo)員定期開展宿舍思想政治教育及其他學(xué)生宿舍方面的工作,如查寢查衛(wèi)等,促進(jìn)其實(shí)現(xiàn)政治水平的提高,并且及時了解學(xué)生的相關(guān)動態(tài)。通過這種方式,不僅能夠幫助學(xué)生提升思想認(rèn)識,還能夠在很大程度上實(shí)現(xiàn)良好宿舍文化的建設(shè)。
其次,注重宿舍管理學(xué)生干部骨干隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)生干部骨干隊(duì)伍的主體作用,使她們直接參與寢室的管理及文化建設(shè)工作中來,并影響和帶動更多的女大學(xué)生參與到寢室文化建設(shè)的積極氛圍中來,從而更好地實(shí)現(xiàn)大學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”原則,并且更好地促進(jìn)大學(xué)女生宿舍管理工作的開展,實(shí)現(xiàn)對宿舍科學(xué)化、規(guī)范化以及人性化的管理。
此外學(xué)校需要加強(qiáng)對宿舍管理人員的培訓(xùn)和管理。宿舍管理人員扎根大學(xué)生寢室,能夠更直觀地了解學(xué)生寢室各類情況,及時發(fā)現(xiàn)問題。他們可以將看到的現(xiàn)象和出現(xiàn)的問題及時反饋到有關(guān)部門,方便有關(guān)部門及時把握學(xué)生思想動態(tài),解決各類問題。
總之,在學(xué)校期間,宿舍作為管理者掌握并了解學(xué)生思想以及個性發(fā)展的一個重要場所。加強(qiáng)對大學(xué)女生宿舍的管理和宿舍文化建設(shè)是非常有意義的,給學(xué)生各方面都能帶來積極的促進(jìn)作用。因此,學(xué)校應(yīng)該重視起來,采取科學(xué)有效的方法來對其加以實(shí)施。