媒體融合背景下的學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)型之路

于茜

【摘要】進(jìn)入媒體融合發(fā)展時(shí)代，資訊傳播方式出現(xiàn)了巨大變革。新媒體的發(fā)展給學(xué)術(shù)期刊帶來巨大沖擊的同時(shí)也帶來機(jī)遇，有利于進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)術(shù)期刊與媒體融合的創(chuàng)新發(fā)展。媒體融合背景下，以習(xí)近平總書記提出的“導(dǎo)向?yàn)榛?、移?dòng)為先、內(nèi)容為王、創(chuàng)新為要”十六字方針為指導(dǎo)思想，探索傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊的轉(zhuǎn)型之路，旨在為媒體融合背景下學(xué)術(shù)期刊的創(chuàng)新發(fā)展提供支持。

【關(guān)鍵詞】媒體融合;學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)型;十六字方針;實(shí)踐探索

一、引言

2019年1月25日，習(xí)近平總書記在主持中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)重點(diǎn)闡述了推動(dòng)媒體融合發(fā)展、做大做強(qiáng)主流輿論的重要性，并且提出了推動(dòng)媒體融合向縱深發(fā)展的重大任務(wù)。“媒體融合”再度成為媒體界、出版界關(guān)注的焦點(diǎn)問題。作為學(xué)術(shù)傳播主要媒介和陣地的學(xué)術(shù)期刊，如何更好地貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，積極探索媒體融合背景下的轉(zhuǎn)型之路已成為重中之重。

媒體融合就本質(zhì)而言，即“增加新聞和信息平臺(tái)的數(shù)量，以使新聞資源得到最優(yōu)配置的一種方式”[1]，旨在構(gòu)建媒體多平臺(tái)出口的內(nèi)容傳播渠道，實(shí)現(xiàn)新聞資源的最廣泛傳播。2014年8月，中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第四次會(huì)議審議通過了《關(guān)于推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》，啟動(dòng)了各大主流媒體在媒體融合方面的探索與實(shí)踐。各主流媒體積極推動(dòng)媒體融合發(fā)展，主動(dòng)創(chuàng)新媒體融合模式，拓展新聞資源傳播渠道，不斷擴(kuò)大廣播、電視、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體的傳播范圍，提升傳播能力。如人民日?qǐng)?bào)社通過拓展傳統(tǒng)紙媒、官方微博、微信公眾號(hào)、移動(dòng)手機(jī)客戶端、網(wǎng)站等多種傳播方式，打造了“多介質(zhì)輿論陣地”，構(gòu)建了人民媒體方陣，包括330萬份報(bào)紙、294個(gè)新媒體發(fā)稿終端，覆蓋用戶達(dá)7.3億人次[2]，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了原先的傳播力。

由于受到自身特殊性的限制，當(dāng)主流媒體在媒體融合領(lǐng)域蓬勃發(fā)展，不斷增強(qiáng)傳播力的時(shí)候，傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊在媒體融合背景下獲得的發(fā)展卻乏善可陳。盡管有一些學(xué)術(shù)期刊意識(shí)到實(shí)現(xiàn)媒體融合的必要性，開展了新媒體建設(shè)，但無論是形式還是內(nèi)容都相對(duì)機(jī)械，“停留在把傳統(tǒng)紙媒直接照搬到新媒體平臺(tái)的階段，沒有實(shí)質(zhì)性的融合發(fā)展”[3]。以微信公眾號(hào)為例，很多學(xué)術(shù)期刊在推送內(nèi)容上沒有對(duì)文章進(jìn)行充分的創(chuàng)作與再加工，呈現(xiàn)形式缺乏新意、創(chuàng)意;服務(wù)功能上較為簡(jiǎn)單，多數(shù)為被動(dòng)地傳播信息，缺乏和作者、讀者之間開展充分的互動(dòng)，也未針對(duì)目標(biāo)受眾實(shí)現(xiàn)個(gè)性化、精細(xì)化服務(wù)。

造成媒體融合背景下學(xué)術(shù)期刊發(fā)展窘境的原因，主要是目前學(xué)術(shù)期刊界對(duì)媒體融合的認(rèn)識(shí)還不充分，對(duì)利用新興技術(shù)實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)型發(fā)展的探索還不夠深入。本文通過分析媒體融合對(duì)學(xué)術(shù)期刊發(fā)展帶來的沖擊與機(jī)遇，以習(xí)近平總書記提出的“導(dǎo)向?yàn)榛?、移?dòng)為先、內(nèi)容為王、創(chuàng)新為要”十六字方針為指導(dǎo)思想，旨在探索傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊的轉(zhuǎn)型發(fā)展道路。

二、媒體融合背景下學(xué)術(shù)期刊的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

（一）媒體融合背景下學(xué)術(shù)期刊受到的挑戰(zhàn)

1.媒體融合發(fā)展沖擊學(xué)術(shù)期刊的傳播效率

學(xué)術(shù)期刊作為承載學(xué)界科研論文等研究成果的重要載體和傳播渠道，是目前世界較為通用的衡量學(xué)者研究水平的重要指標(biāo)，是眾多科研人員獲取權(quán)威資訊的重要來源，也是高校及科研院所評(píng)定職稱的重要參考依據(jù)。然而在媒體融合發(fā)展的時(shí)代下，在線搜索、電子化閱讀等模式的興起，海量資源共享技術(shù)的成熟，人們得到了全新的獲取、傳播信息的方式。讀者獲取信息的注意力正大規(guī)模地向網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)移動(dòng)端領(lǐng)域轉(zhuǎn)移，過去傳統(tǒng)紙媒在信息傳播中的主體地位正在受到挑戰(zhàn)。“學(xué)術(shù)期刊發(fā)展面臨著紙本發(fā)行量逐年下滑、并將逐漸淪為保存本的僵局”[4]，無論是發(fā)行數(shù)量還是傳播范圍和影響力，都較新興媒體有較大差距，傳播效率受到極大沖擊。

2.媒體融合發(fā)展沖擊學(xué)術(shù)期刊的盈利模式

“期刊訂閱（費(fèi)）、版面費(fèi)、數(shù)字版權(quán)轉(zhuǎn)讓費(fèi)、廣告費(fèi)是期刊出版單位的主要收入來源”[5]。然而在媒體融合的大背景下，學(xué)術(shù)期刊的受眾越發(fā)受局限，發(fā)行量不斷下降，期刊出版單位的主要收入不斷縮水，原有的盈利模式難以適應(yīng)新的時(shí)代背景。同時(shí)由于互聯(lián)網(wǎng)文庫的受眾不斷擴(kuò)大，學(xué)術(shù)期刊出版單位在與數(shù)據(jù)庫企業(yè)進(jìn)行數(shù)字版權(quán)轉(zhuǎn)讓合作時(shí)也缺少了議價(jià)的籌碼。

（二）媒體融合背景下學(xué)術(shù)期刊獲得的機(jī)遇

1.媒體融合發(fā)展促使學(xué)術(shù)期刊編輯模式變革

當(dāng)前學(xué)術(shù)期刊的傳統(tǒng)編輯模式完整的周期平均需耗時(shí)3個(gè)月，該模式下研究者向期刊投稿開始后，需要經(jīng)過編輯初審、同行評(píng)審和作者修改，再交由編輯加工，最后完成排版校對(duì)、印刷發(fā)行等過程。但是隨著媒體融合背景下傳媒技術(shù)的飛速發(fā)展，一些學(xué)術(shù)期刊秉持讓學(xué)術(shù)信息和知識(shí)交流更快傳播的理念，變革了學(xué)術(shù)期刊的編輯模式。預(yù)印本應(yīng)運(yùn)而生，采取文章先發(fā)表再進(jìn)行同行評(píng)審的新嘗試，大大縮短了論文發(fā)表周期。

2.媒體融合發(fā)展促進(jìn)學(xué)術(shù)期刊傳播方式多樣

當(dāng)前學(xué)術(shù)期刊的傳播方式主要是“作者—期刊—讀者”的單向度傳播，即作者將自己的研究成果通過學(xué)術(shù)期刊發(fā)表傳遞給讀者。這種傳播模式下，讀者是接受者，難以與作者進(jìn)行互動(dòng)或參與多向度分享。但是在媒體融合背景下，傳播渠道極大拓展、傳播技術(shù)極大發(fā)展，讀者可以通過新媒體平臺(tái)實(shí)現(xiàn)與作者、其他同行的互動(dòng)與交流，甚至可以根據(jù)自己的需要和習(xí)慣選擇傳播方式，成為信息的再傳播者。

三、媒體融合背景下學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)型的指導(dǎo)思想

（一）導(dǎo)向?yàn)榛辍疃韧诰蛴脩粜枨?/p>

提供產(chǎn)品信息，開發(fā)用戶的潛在需求，滿足其意識(shí)到或沒意識(shí)到的價(jià)值取向，這就是用戶價(jià)值取向的概念。學(xué)術(shù)期刊的媒體融合發(fā)展需要以用戶價(jià)值導(dǎo)向?yàn)榛?，及時(shí)了解用戶真正需要的產(chǎn)品和服務(wù)，甚至先于用戶本身發(fā)現(xiàn)其需求。對(duì)作者、讀者進(jìn)行深度挖掘和個(gè)性化服務(wù)，與用戶之間建立起基于數(shù)字平臺(tái)的深度互動(dòng)關(guān)系。

（二）移動(dòng)為先——充分利用科技手段

媒體融合背景下，移動(dòng)傳播為學(xué)術(shù)期刊的信息傳遞提供了新的技術(shù)手段。學(xué)術(shù)期刊要充分利用好新科技的優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)打造微信公眾號(hào)、移動(dòng)APP等自己的移動(dòng)平臺(tái)，同時(shí)充分發(fā)揮中國知網(wǎng)等已有的商業(yè)化、社會(huì)化平臺(tái)的傳播優(yōu)勢(shì)，占據(jù)傳播制高點(diǎn)。要不斷拓展傳播方式，豐富傳播內(nèi)容，可以借鑒其他主流媒體實(shí)現(xiàn)移動(dòng)傳播的形式，比如源程序、超鏈接、音視頻等，在保證嚴(yán)肅性的基礎(chǔ)上用讀者更容易接受的方法傳播學(xué)術(shù)內(nèi)容。學(xué)術(shù)期刊還要不斷增強(qiáng)互動(dòng)性，通過移動(dòng)傳媒實(shí)現(xiàn)與讀者、作者、審稿專家之間的良性互動(dòng)，及時(shí)掌握所在領(lǐng)域的前沿研究動(dòng)態(tài)，并根據(jù)實(shí)際需求調(diào)整組稿內(nèi)容，打造兼具權(quán)威性和時(shí)效性的內(nèi)容產(chǎn)品。

（三）內(nèi)容為王——重點(diǎn)保障文章質(zhì)量

學(xué)術(shù)期刊的核心競(jìng)爭(zhēng)力應(yīng)是內(nèi)容，它不同于普通紙媒，代表的是某一領(lǐng)域?qū)W術(shù)界最前沿權(quán)威的研究水平，因此學(xué)術(shù)期刊不能隨波逐流，過分追求移動(dòng)傳播的形式而忽視了所刊發(fā)的內(nèi)容質(zhì)量，要堅(jiān)持“內(nèi)容為王”，保持內(nèi)容的準(zhǔn)確性和成果的權(quán)威性。編輯部要建立良好的選題策劃、審稿和出版制度，首先在程序上保證文章質(zhì)量。對(duì)于投稿的文章，要堅(jiān)持層層把關(guān)，對(duì)文章內(nèi)容呈現(xiàn)的數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)分析、結(jié)果和結(jié)論，要反復(fù)請(qǐng)專家核對(duì)，確保學(xué)術(shù)質(zhì)量達(dá)標(biāo);對(duì)反映作者思想、觀點(diǎn)的內(nèi)容要堅(jiān)持政治正確，對(duì)于出現(xiàn)意識(shí)形態(tài)偏差的文章，不論其學(xué)術(shù)成果是否優(yōu)秀，一概拒絕采用。

（四）創(chuàng)新為要——突出媒體融合優(yōu)勢(shì)

將傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)期刊和新媒體平臺(tái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的物理式合并，只能得到“1+1<2”的結(jié)果。因此在媒體融合背景下，創(chuàng)新在學(xué)術(shù)期刊發(fā)展中的作用十分重要，要努力實(shí)現(xiàn)出版流程、媒體平臺(tái)、產(chǎn)業(yè)鏈、人才隊(duì)伍等方面的融合創(chuàng)新發(fā)展。將傳統(tǒng)媒體的優(yōu)厚資源與新興媒體的獨(dú)有優(yōu)勢(shì)統(tǒng)籌起來，優(yōu)化調(diào)整媒體種類、布局和結(jié)構(gòu)，淘汰落后產(chǎn)能，重點(diǎn)解決功能相同、內(nèi)容相似、形式相近的問題，推動(dòng)媒體集約化、差異化、高效率發(fā)展，真正產(chǎn)生“化學(xué)反應(yīng)”。

四、媒體融合背景下學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)型的實(shí)踐探索

（一）建立一套多元化學(xué)術(shù)期刊運(yùn)管體系

目前我國學(xué)術(shù)期刊以散、小、弱的單刊或編輯部為主，主管、主辦單位分離，在出版理念和發(fā)展模式上各自為政，存在多頭管理的現(xiàn)象。集約化程度較低的管理模式容易造成權(quán)責(zé)不一，嚴(yán)重影響學(xué)術(shù)期刊與新媒體的融合發(fā)展。要不斷提升學(xué)術(shù)期刊的影響力，就需要走高度集約化的發(fā)展模式，統(tǒng)籌布局期刊運(yùn)行、評(píng)價(jià)、考核體系，形成一套多元集成的學(xué)術(shù)期刊運(yùn)管體系。

首先可對(duì)類型相似的不同學(xué)術(shù)期刊實(shí)行集群化運(yùn)作，采用組建聯(lián)合編輯部或者集團(tuán)化運(yùn)作的模式，有效提高資源配置效率。對(duì)于不同地域間的編輯部可以互聯(lián)網(wǎng)為連接紐帶，利用網(wǎng)絡(luò)投稿、審稿平臺(tái)，共享作者和審稿專家資源，將分散在不同地區(qū)的編輯部集中起來。對(duì)于在同一區(qū)域內(nèi)的編輯部，可以實(shí)施強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合或“南北合作”，形成大型出版集團(tuán)或出版聯(lián)盟，既避免同行間不良競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致資源浪費(fèi)，還能充分發(fā)揮規(guī)模效應(yīng)，促進(jìn)管理更加科學(xué)化、集約化和規(guī)范化，增強(qiáng)整體競(jìng)爭(zhēng)力。

其次要構(gòu)建新的學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)體系，主動(dòng)面對(duì)媒體融合發(fā)展帶來的沖擊和改變，使以新媒體思維為指導(dǎo)的創(chuàng)新方法能夠及時(shí)有效地被每一本學(xué)術(shù)期刊應(yīng)用。在媒體融合背景下，外國期刊界已經(jīng)將網(wǎng)絡(luò)瀏覽、下載、轉(zhuǎn)發(fā)、收藏等指標(biāo)應(yīng)用于評(píng)價(jià)系統(tǒng)，構(gòu)建了以影響因子為主，其他影響因素共同發(fā)揮作用的較為成熟完善的評(píng)價(jià)體系，但國內(nèi)期刊仍然把文章的影響因子作為主要的考核指標(biāo)。因此，要適應(yīng)媒體融合的大趨勢(shì)，就可以借鑒國外期刊的評(píng)價(jià)模式，對(duì)現(xiàn)有的評(píng)價(jià)體系進(jìn)行合理改革，綜合考慮新媒體傳播的影響力，建立應(yīng)對(duì)新媒體蓬勃發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。

再次，建立適應(yīng)新媒體環(huán)境的編輯績效管理體系。傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊側(cè)重于對(duì)編輯文字功底和文字處理能力的考察。新媒體融合背景下，編輯對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用能力和熟悉程度，對(duì)通過微信、微博等即時(shí)通信工具所反映問題的及時(shí)應(yīng)對(duì)能力，與作者、讀者、審稿專家的網(wǎng)絡(luò)溝通能力等，都應(yīng)是對(duì)編輯素質(zhì)的綜合考評(píng)因子。因此，新的編輯績效考核體系要由單一性向多元化方向發(fā)展，建立涵蓋編輯新媒體素養(yǎng)的綜合考核體系，引導(dǎo)編輯隊(duì)伍不斷轉(zhuǎn)型。

（二）培養(yǎng)一支高質(zhì)量期刊人才隊(duì)伍

高質(zhì)量的期刊人才隊(duì)伍主要由兩部分構(gòu)成，一是適應(yīng)媒體融合時(shí)代發(fā)展的復(fù)合型編輯人才，二是優(yōu)秀的作者人才。

傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊要成功實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型，必須首先有一支復(fù)合型編輯人才隊(duì)伍。這支隊(duì)伍要具備良好的選題策劃能力，要有良好的文字處理能力，要熟練掌握計(jì)算機(jī)、移動(dòng)傳媒技術(shù)，要能利用新興媒介為作者、讀者和審稿專家提供個(gè)性化服務(wù)，要學(xué)會(huì)運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)學(xué)術(shù)圈、作者庫和讀者庫進(jìn)行分析、維護(hù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理各方反映的問題。然而，目前國內(nèi)大部分學(xué)術(shù)期刊編輯還不具備這種媒體融合素養(yǎng)，無法適應(yīng)媒體融合時(shí)代的出版生態(tài)模式。要改變這一現(xiàn)狀，一方面要加大對(duì)編輯的培養(yǎng)力度，鼓勵(lì)編輯積極開展短期學(xué)習(xí)和交流，以便更好地了解期刊所在學(xué)科最新最前沿的理論知識(shí)，同時(shí)要支持編輯進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，全面掌握新媒體相關(guān)技能。另一方面要加大編輯人才的引進(jìn)力度，真正把編輯隊(duì)伍看作振興傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊的一支主要力量，為促進(jìn)期刊可持續(xù)發(fā)展做好充分的人才儲(chǔ)備。

作者人才是影響學(xué)術(shù)期刊發(fā)展的另一支重要力量，是學(xué)術(shù)期刊“內(nèi)容為王”的重要保障。在我國現(xiàn)行的期刊運(yùn)行模式下，多依賴于作者主動(dòng)投稿或?qū)W術(shù)會(huì)議論文投稿，編輯通過來稿的文章選題和質(zhì)量確定是否采用，專家約稿也集中于大牌學(xué)者、知名教授或者政府官員等，形式較為單一。隨著多種媒介的使用，編輯通過論壇、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)現(xiàn)作者人才，通過進(jìn)行微博、博客等互聯(lián)網(wǎng)社交工具所形成的各種自媒體圈維護(hù)作者庫，通過對(duì)作者公開發(fā)表的文章分析其研究方向以及最新的研究動(dòng)向，對(duì)作者進(jìn)行精準(zhǔn)化約稿和個(gè)性化服務(wù)，有助于學(xué)術(shù)期刊形成穩(wěn)定的稿件來源。

（三）打造一個(gè)多元學(xué)術(shù)期刊媒體矩陣

主流媒體構(gòu)建多元化矩陣的成功，為學(xué)術(shù)期刊實(shí)現(xiàn)傳播內(nèi)容和傳播方式的深度融合提供了良好的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)術(shù)期刊要構(gòu)建集網(wǎng)站、微博、微信、客戶端于一體的全方位、復(fù)合型、高效率的“一網(wǎng)兩微多終端”媒體矩陣，充分發(fā)揮媒體矩陣的傳播優(yōu)勢(shì)，進(jìn)而不斷提升學(xué)術(shù)期刊的核心競(jìng)爭(zhēng)能力，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)良性發(fā)展。

學(xué)術(shù)期刊構(gòu)建多元媒體矩陣，首先要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)與受眾需求，立足自主開發(fā)。學(xué)術(shù)期刊創(chuàng)建的自媒體平臺(tái)要形成自己的鮮明特色，做到人無我有、人有我優(yōu)，真正滿足作者和讀者的需求，積累固定的、活躍的、基數(shù)較大的粉絲和訂閱用戶。其次要對(duì)期刊所在學(xué)科領(lǐng)域的網(wǎng)站、微博、微信等媒體資源充分梳理、整合，有效利用公共平臺(tái)和社會(huì)資源，實(shí)現(xiàn)同一資源不同平臺(tái)共享，達(dá)到既節(jié)約成本，又有效傳播的目的。再次要運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)目標(biāo)客戶進(jìn)行深入的市場(chǎng)分析，針對(duì)不同客戶的需求進(jìn)行精準(zhǔn)傳播，主動(dòng)策劃和推送受眾關(guān)注的內(nèi)容，把用戶體驗(yàn)放在首位。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳國權(quán).關(guān)于媒體融合中內(nèi)部管理機(jī)制的創(chuàng)新[J].新聞?wù)搲?017（1）：67-70.

[2]陳國權(quán).融合發(fā)展以來媒體傳播力遠(yuǎn)超過去[N].中國新聞出版廣電報(bào)，2018-08-21（005）.

[3]王順善，李敏.媒體融合下的學(xué)術(shù)期刊創(chuàng)新發(fā)展路徑研究[J].江蘇大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2017，19（06）：87-92.

[4]顧若言，周阿根.新媒體時(shí)代學(xué)術(shù)期刊的困境與對(duì)策研究[J].東南傳播，2018（12）：74-75.

[5]劉津，田雨，李蘭欣.學(xué)術(shù)期刊媒體融合發(fā)展困局與破局之策[J].編輯學(xué)報(bào)，2018，30（1）：4-7.

（作者為西安財(cái)經(jīng)大學(xué)期刊管理中心編輯）

編校：董方曉