當(dāng)前大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)問題與對(duì)策分析

常少芳

摘要： 大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)問題不僅關(guān)系到大學(xué)生黨員的成長(zhǎng)和成才，也關(guān)系到一個(gè)政黨的興衰成敗，關(guān)系到一個(gè)國家和民族的未來。當(dāng)前我國大學(xué)生黨員中還存在理想信念不堅(jiān)定、政治敏銳性不強(qiáng)、宗旨意識(shí)不強(qiáng)、黨員先進(jìn)性有待增強(qiáng)等一系列問題。為了更好實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興，我們需要進(jìn)一步提高大學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)。

關(guān)鍵詞： 大學(xué)生，黨員，黨性修養(yǎng)，問題，對(duì)策

黨員具有共產(chǎn)黨的黨性，能夠按照黨的要求及黨的原則來處理事情，這是黨員和普通群眾的根本區(qū)別。大學(xué)生黨員是黨員隊(duì)伍中最具有生機(jī)和活力的群體，是中國特色社會(huì)主義的建設(shè)者，是中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)者，大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)問題關(guān)系到黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和根基，也關(guān)系到我們國家的命運(yùn)與前途。

一、 理論維度：黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)涵

黨性修養(yǎng)是什么？在《共產(chǎn)主義同盟者章程》中，馬克思首次明確了黨的組織原則，強(qiáng)調(diào)黨內(nèi)要加強(qiáng)黨的紀(jì)律性并要堅(jiān)持民主。十八屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上，習(xí)近平總書記提到，黨性說到底其實(shí)就是立場(chǎng)問題，我們共產(chǎn)黨人特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該心胸開闊、志存高遠(yuǎn)，都應(yīng)該始終心系黨、心系人民、心系國家，都應(yīng)該自覺堅(jiān)持黨性原則。[1]

大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)指的是大學(xué)生共產(chǎn)黨員根據(jù)黨性原則，在黨組織的教育和引領(lǐng)下，通過自我學(xué)習(xí)、親身實(shí)踐和認(rèn)真思考，所進(jìn)行的自我完善的過程，也是把黨的性質(zhì)內(nèi)化為大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的具體過程。[2]大學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)的主要內(nèi)涵包括：始終堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)；有核心意識(shí)，始終遵守黨的組織紀(jì)律，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)；堅(jiān)定理想信念，不斷提高理論修養(yǎng)；有大局意識(shí)，堅(jiān)持人民立場(chǎng)；反省自身，進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，不斷提高作風(fēng)修養(yǎng)和道德素質(zhì)等。

二、價(jià)值維度：提高大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的意義

隨著當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，國際國內(nèi)復(fù)雜的形勢(shì)對(duì)黨的執(zhí)政能力造成巨大考驗(yàn)，大學(xué)生黨員是未來中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和新生力量，大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的提高無論是對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)成才，還是對(duì)我們黨、國家、民族的未來同樣具有十分重要的意義。

1.實(shí)現(xiàn)黨長(zhǎng)期執(zhí)政的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

第一，中共產(chǎn)黨的黨性是工人階級(jí)的階級(jí)性最深入、最本質(zhì)的反映，是高度發(fā)展的階級(jí)性，是無產(chǎn)階級(jí)的階級(jí)性與馬克思主義的科學(xué)性、革命性和實(shí)踐性的統(tǒng)一。[3]當(dāng)前我國中國共產(chǎn)黨執(zhí)政環(huán)境具有高度的復(fù)雜性，“兩個(gè)大局”的現(xiàn)實(shí)境遇，需要每一位黨員提升思想站位，厘清思想認(rèn)知。第二，新時(shí)代使命型政黨的理論自覺，共產(chǎn)黨從政黨到執(zhí)政黨再到長(zhǎng)期執(zhí)政黨的認(rèn)知演變體現(xiàn)了新時(shí)代政黨建設(shè)的理論自覺，需要每一位黨員保持高度的政治覺醒，助推使命型政黨發(fā)展，大學(xué)生黨員是中國特色社會(huì)主義未來的中堅(jiān)力量，是一種寶貴的人才資源，誰贏得青年，誰就贏得未來。

2.實(shí)現(xiàn)國家和社會(huì)發(fā)展的必然要求

第一，新時(shí)代提出新的任務(wù)，做出新的指向，新任務(wù)離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)，大學(xué)生黨員最具生機(jī)活力，我國社會(huì)主義教育事業(yè)發(fā)展中面臨著必須解決的問題就是培養(yǎng)什么樣的人，如何培養(yǎng)人，這事關(guān)國家的長(zhǎng)治久安，關(guān)乎社會(huì)發(fā)展的前途命運(yùn)。第二，成為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人是基礎(chǔ)前提，新任務(wù)完成需要各領(lǐng)域的優(yōu)秀人才，大學(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，黨員是學(xué)生群體中的先鋒模范群體，其黨性修養(yǎng)的高低直接關(guān)系到我們黨培養(yǎng)的人才是否合格和可靠。

3. 解決大學(xué)生黨員黨性的迫切要求

大學(xué)生黨員黨性體現(xiàn)為一種思維方式，更體現(xiàn)為一種行為體系。第一，大學(xué)生正值青春年少的人生階段，學(xué)習(xí)能力極強(qiáng)，具有極大的可塑性，進(jìn)取心十分強(qiáng)烈，十分渴望實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，對(duì)黨和黨的事業(yè)非常認(rèn)同，對(duì)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興充滿信心。第二，有些大學(xué)生黨員也存在行為舉止不夠成熟，組織觀念不強(qiáng)，缺乏政治敏感性，鑒別力不夠，入黨動(dòng)機(jī)存在功利和從眾心理，對(duì)自身黨員身份意識(shí)不清晰，發(fā)揮先鋒模范作用的主動(dòng)性不足等現(xiàn)象。因此，大學(xué)生黨員的這個(gè)群體的特殊性和矛盾性就決定了我們必須要提高他們的黨性修養(yǎng)，只有這樣才能讓他們樹立堅(jiān)定的理想信念，成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者。

三、原因維度：大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)面臨的問題及成因分析

大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的具體內(nèi)容包括：理想信念修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、道德品質(zhì)修養(yǎng)、組織紀(jì)律修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)、文化素質(zhì)修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)修養(yǎng)等。當(dāng)前大學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)，總體上綜合素質(zhì)相對(duì)較高，但是，由于種種主客觀原因，他們?cè)邳h性修養(yǎng)上也存在著一些明顯的不足。

1.入黨動(dòng)機(jī)不純，理想信念不堅(jiān)定

堅(jiān)定大學(xué)生黨員的理想信念是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容之一。改革開放以來，由于受到不同文化思潮的影響，很多大學(xué)生黨員自身分辨是非的能力不夠，造成了理想信念的動(dòng)搖。有研究表明，只有34.52%的大學(xué)生黨員堅(jiān)定地相信黨的最高理想和最終目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。[4]由此可見，很多大學(xué)生理想信念并不堅(jiān)定，他們的入黨原因僅僅是為了以后工作就業(yè)更加方便，而不是出于對(duì)黨和國家的信任，他們的入黨動(dòng)機(jī)會(huì)直接影響他們?nèi)朦h后的行為，信念不夠堅(jiān)定就會(huì)削弱思想基礎(chǔ)，不利于黨性原則的發(fā)揮。

2.忽視政治理論學(xué)習(xí)，政治敏銳性不強(qiáng)

政治理論學(xué)習(xí)是大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，但是，很多大學(xué)生黨員都存在著忽視政治理論學(xué)習(xí)的情況。一方面是因?yàn)檎卫碚搶W(xué)習(xí)比較枯燥乏味，另一方面是因?yàn)?，現(xiàn)在的大學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)壓力、升學(xué)壓力、就業(yè)壓力都比較大，進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)只是為了通過平時(shí)的考核，所以他們進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)的過程完全是被動(dòng)的、排斥的、以功利性為目的的，還沒有從要我學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。由此導(dǎo)致大學(xué)生黨員政治敏銳性不強(qiáng)，政治理論分析和應(yīng)用能力不足。

3. 缺乏為同學(xué)服務(wù)的實(shí)踐行動(dòng)，宗旨意識(shí)不強(qiáng)，

全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的宗旨，群眾路線是我們黨處理與群眾關(guān)系的基本方法，黨員心系群眾的體現(xiàn)就是群眾路線，群眾路線也是我黨宗旨的具體體現(xiàn)。[5]大學(xué)生黨員應(yīng)該通過積極主動(dòng)地服務(wù)同學(xué)、老師、社會(huì)來踐行黨的宗旨，但是，現(xiàn)實(shí)生活中，大學(xué)生黨員平時(shí)大量的課業(yè)壓力，導(dǎo)致他們沒有時(shí)間和精力去關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)，雖然他們的知識(shí)儲(chǔ)備和理論分析能力都很強(qiáng)，但缺乏現(xiàn)實(shí)關(guān)懷他們就很難將理論與實(shí)際結(jié)合起來，為老師同學(xué)服務(wù)的積極性不高，缺乏為同學(xué)或老師服務(wù)的實(shí)踐行動(dòng)。