趙小明
摘? 要:排球作為現(xiàn)今三大球類運動之一,在很多的小學(xué)被忽視,這種現(xiàn)象會造成小學(xué)生體育學(xué)習(xí)多元化目標(biāo)難以實現(xiàn)。體育是學(xué)生綜合素養(yǎng)中不可或缺的一環(huán),需要得到較高的重視,也是目前義務(wù)教育中重要的部分。排球不僅是小學(xué)體育教學(xué)中重要內(nèi)容,而且以其極強的趣味性和極高的鍛煉價值,深受廣大師生的喜愛。但是,長期以來,小學(xué)排球訓(xùn)練存在諸多問題,所以,教師需要對小學(xué)排球訓(xùn)練過程中存在的問題進(jìn)行深入的研究,從而找到癥結(jié)所在,開展實質(zhì)性的教學(xué)訓(xùn)練,以此實現(xiàn)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),促進(jìn)身體成長發(fā)育的目的。
關(guān)鍵詞:小學(xué);體育;排球訓(xùn)練;策略
前言
排球教學(xué)不僅是小學(xué)體育教學(xué)開設(shè)的一個重要教學(xué),也是對學(xué)生的排球技能與相應(yīng)的體能鍛煉有相當(dāng)大好處的。但是在實際的體育教學(xué)過程中,排球教學(xué)存在很多的問題,使小學(xué)排球教學(xué)的實際效果不明顯。在新課改的條件下,教師需要對排球訓(xùn)練進(jìn)行實質(zhì)的了解,對各個科目教學(xué)熟練,以提高排球訓(xùn)練的效率。
一、小學(xué)體育排球訓(xùn)練存在的問題
(一)學(xué)生對排球訓(xùn)練的興趣偏低
興趣是激發(fā)學(xué)習(xí)的基本動力,假若小學(xué)生對于排球的學(xué)習(xí)興趣濃厚,教師的相應(yīng)教學(xué)目標(biāo)就容易得到實現(xiàn),同時師生的配合的默契度也會陡然上升。就目前來說,小學(xué)生對排球訓(xùn)練,沒有太大的興趣。例如,大多數(shù)小學(xué)生在課余時間會全身心投入到籃球、足球以及乒乓球等球類運動鍛煉之中,而很少開展排球的練習(xí),這就是小學(xué)生對于排球?qū)W習(xí)興趣不高的明顯表現(xiàn)。教師在教授相應(yīng)的排球練習(xí)技巧時,很多學(xué)生的注意力往往都難以專注,況且排球的擊打和傳球也讓很多學(xué)生“鼻青臉腫”,因此,很多學(xué)生都主動放棄排球練習(xí),缺乏積極向上和敢于拼搏的訓(xùn)練勇氣。
(二)學(xué)校排球硬件設(shè)施不足
在小學(xué)體育排球訓(xùn)練中,場地與器材是非常重要的物質(zhì)基礎(chǔ),直接影響著教學(xué)的效果。在現(xiàn)階段的小學(xué)體育教學(xué)中,排球訓(xùn)練的器材,如排球數(shù)量,基本能滿足學(xué)生的訓(xùn)練需要,但是在運動場地方面則仍需要進(jìn)行進(jìn)一步的完善與優(yōu)化的空間,如,很大一部分學(xué)校缺乏室內(nèi)的排球?qū)S糜?xùn)練場,使小學(xué)排球訓(xùn)練無法得到有效的開展,這就需要學(xué)校加大排球運動場所的構(gòu)建,以充分滿足排球訓(xùn)練的需要。
(三)排球訓(xùn)練師資匱乏
首先,目前有一部分體育教師,并不具備良好的排球運動技能和訓(xùn)練技巧,無法對學(xué)生的排球訓(xùn)練進(jìn)行有效的組織與開展。其次,關(guān)于排球訓(xùn)練方面的專業(yè)培訓(xùn)機會較少。在現(xiàn)階段的小學(xué)體育教學(xué)中,教師一般通過職業(yè)培訓(xùn),來進(jìn)行自身體育專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)素質(zhì)的提升。但是排球教學(xué)與排球訓(xùn)練在組織與開展的過程中存在一定的差異,學(xué)校很少有針對排球訓(xùn)練而開展的專業(yè)培訓(xùn),這就導(dǎo)致了很大一部分小學(xué)排球教練員自身的排球訓(xùn)練組織技能相對欠缺,無法實現(xiàn)小學(xué)排球訓(xùn)練效率的提升。
二、小學(xué)體育排球訓(xùn)練優(yōu)化的對策
(一)開展創(chuàng)新教學(xué),提升學(xué)生對排球訓(xùn)練的興趣
教師可以在小學(xué)排球訓(xùn)練過程中開展情境教學(xué)法,增強學(xué)生的訓(xùn)練體驗,從而激發(fā)學(xué)生對排球訓(xùn)練的興趣。如,教師在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行排球訓(xùn)練的過程中,可以通過一些關(guān)于排球運動員訓(xùn)練故事的引入,如,排球運動員郎平、孫晉芳等人在進(jìn)行排球訓(xùn)練中,不服輸,堅持不懈克服自身不足的體育訓(xùn)練的故事,來向?qū)W生進(jìn)行積極進(jìn)取拼搏精神的培養(yǎng)。又如,教師還可以通過現(xiàn)代信息技術(shù)的運用,在學(xué)生進(jìn)行排球訓(xùn)練的過程中,為學(xué)生播放一些關(guān)于排球的精彩比賽片段,使學(xué)生在欣賞的過程中,通過相關(guān)教學(xué)情境的引領(lǐng),逐漸提升對排球訓(xùn)練的熱愛程度,實現(xiàn)學(xué)生排球訓(xùn)練興趣的激發(fā)。
(二)加大基建投入,提升排球訓(xùn)練的硬件設(shè)施
教育部門要加大對排球的基建投入,積極進(jìn)行排球運動訓(xùn)練場地的建設(shè)。訓(xùn)練場地作為小學(xué)排球訓(xùn)練進(jìn)行的主要場所,其數(shù)量及質(zhì)量直接影響著小學(xué)排球訓(xùn)練的效果。因此,這就需要學(xué)校應(yīng)通過對教育部門或體育部門的專門構(gòu)建款項的使用,積極的建設(shè)室內(nèi)外的排球運動的專業(yè)訓(xùn)練場所,使學(xué)生的排球訓(xùn)練能夠在不受天氣的影響下,開展有效的訓(xùn)練活動。學(xué)校還應(yīng)積極的吸收來自企業(yè)、社會及個人的資金捐助,成立有關(guān)排球訓(xùn)練及比賽的專門基金,以此實現(xiàn)排球器材建設(shè),排球訓(xùn)練比賽的舉辦以及教練員待遇的提升,有效的促進(jìn)小學(xué)排球訓(xùn)練的效率。
(三)提升教師的排球?qū)I(yè)素養(yǎng),強化排球訓(xùn)練效果
排球教學(xué)并不是看上去的那般簡單,需要專業(yè)的練習(xí)技巧和教學(xué)技巧。對此,各小學(xué)就需要專項提升教師的個人排球?qū)I(yè)技能。當(dāng)然,這并不是要求教師重新進(jìn)行排球?qū)I(yè)學(xué)習(xí),而是需要組織體育老師集體研究和探究排球運動的方式和方法,并且加強教師的課下練習(xí),以摸索出一套成熟的排球教學(xué)體系,并運用到小學(xué)生的排球?qū)W習(xí)與鍛煉當(dāng)中。其次,要加強小學(xué)體育教師自身的排球技巧訓(xùn)練,組織相應(yīng)的教師參與到排球技能的比賽之中,從而實現(xiàn)教師整體排球水平的提升,促進(jìn)教師排球?qū)I(yè)技能的培育。再次,學(xué)校還可以為各位體育教師設(shè)定相應(yīng)的排球訓(xùn)練系統(tǒng),明確訓(xùn)練的要求以及相應(yīng)的規(guī)范,再運用到到排球教學(xué)實際當(dāng)中。
三、結(jié)語
綜上所述,就是要在小學(xué)體育的課堂教學(xué)中做好排球教學(xué),充分發(fā)展學(xué)生的個人素養(yǎng),讓學(xué)生對于排球?qū)W習(xí)充滿相應(yīng)的興趣,切實提升學(xué)生的排球水平。這需要教師、學(xué)校以及學(xué)生的共同努力,比如增強教師的排球?qū)I(yè)技能、完善學(xué)校的排球訓(xùn)練場地和器械,提升學(xué)生的排球?qū)W習(xí)興趣等,唯有如此,才能切實提升小學(xué)生的排球運動水平。
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