溆浦：以教育之名，為家鄉(xiāng)代言

曾璽凡 鄒振華 陳紹慶 熊佳麗

進(jìn)入高三學(xué)年，溆浦三中唐文宇比以往更刻苦努力了，這個(gè)經(jīng)濟(jì)困難的大男孩想改變現(xiàn)狀，也想去外面的世界看看?！翱倳?huì)聯(lián)想到當(dāng)年的我，奮發(fā)讀書考上大學(xué)，受到資助繼續(xù)追夢(mèng)，然后回到母校繼續(xù)當(dāng)孩子們的筑夢(mèng)人。”看著唐文宇，溆浦三中物理教師張艷慧很是欣慰。

在溆浦，教育分布線長(zhǎng)面廣，近400所農(nóng)村學(xué)校珍珠般散落于全縣各地，但包括張艷慧家鄉(xiāng)龍?zhí)兜貐^(qū)在內(nèi)的諸多鄉(xiāng)鎮(zhèn)，盡管山深路遠(yuǎn)，但每一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子都不會(huì)被辜負(fù)。學(xué)成歸來后，青年才俊們又受家鄉(xiāng)感召，以教育之名，為家鄉(xiāng)代言。

北斗溪鎮(zhèn)學(xué)校距離溆浦縣城60 公里，雖然地處溆浦山區(qū)，但享譽(yù)方圓百里，因?yàn)樵趯W(xué)校九年級(jí)畢業(yè)班長(zhǎng)期只有一個(gè)班的情況下，卻考取了省、縣級(jí)招生的免費(fèi)師范生47 人，為溆浦的鄉(xiāng)村教育培養(yǎng)了大批本土人才。

9月23日，記者來到該校，在拾階而上進(jìn)入教學(xué)樓時(shí)，被腳下一條汩汩流淌的水渠吸引駐足，這水源自于教學(xué)樓背后的東面山，通往校門前的一片農(nóng)田?！斑@水養(yǎng)育著北斗溪鎮(zhèn)世世代代的村民，這學(xué)校同樣培養(yǎng)著北斗溪鎮(zhèn)的莘莘學(xué)子?！毙ｉL(zhǎng)黃小平是本地人，37年教齡，全部獻(xiàn)給了這所家鄉(xiāng)學(xué)校。

近年來，隨著學(xué)校硬件條件不斷完善，黃小平開始將“讓最優(yōu)秀的學(xué)生成為最優(yōu)秀的教師”的育人理想付諸實(shí)踐，著力培養(yǎng)公費(fèi)師范生，讓熟悉一方山水、能適應(yīng)環(huán)境的青年教師回到母校任教。

今年是梁?jiǎn)慈A回母校任教的第四年，受校長(zhǎng)黃小平的耳濡目染，留守北斗溪鎮(zhèn)是她從學(xué)生時(shí)代至今仍未動(dòng)搖的想法?！拔矣X得自己一個(gè)人的力量尚淺，不足以振興家鄉(xiāng)，慶幸的是，這些年來有23名公費(fèi)師范生回到北斗溪，做了和我一樣的決定?！绷?jiǎn)慈A說，點(diǎn)點(diǎn)星火總有一日能燎原。

1956年建校的溆浦縣第三中學(xué)是該縣歷史最為悠久的農(nóng)村高中，學(xué)校所在的龍?zhí)兜貐^(qū)有三鎮(zhèn)一鄉(xiāng)，擁有自己獨(dú)特的民俗及地域文化?！霸义佡u鐵也要讓孩子走出去，是當(dāng)?shù)乩习傩諏?duì)教育的淳樸期盼?！毙ｉL(zhǎng)劉葉治說道。

高三（8）班學(xué)生王麗君從幼兒園到高中，從未離開過龍?zhí)兜貐^(qū)，她向記者道出了自己對(duì)家鄉(xiāng)和學(xué)校的純真情愫?！拔覐某跻黄鹑胄＞妥x，見證著學(xué)校的扮靚和蛻變，渣土操場(chǎng)成了塑膠跑道，新的學(xué)生宿舍拔地而起，都讓我舍不得這里的一草一木?！?/p>

王麗君也有一個(gè)小夢(mèng)想，將來回校執(zhí)教，想把老師教給她的知識(shí)和為人之道傳授給本地下一代。

“值得一提的是，以往學(xué)校清一色全是龍?zhí)都畬W(xué)生，但本屆高一新生中有76人來自其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)，這是學(xué)校受到認(rèn)可、影響力擴(kuò)大的體現(xiàn)?！眲⑷~治說。

正是有了這座示范性農(nóng)村高中，讓無數(shù)青年才俊從龍?zhí)兜貐^(qū)走出，他們于2008年創(chuàng)辦龍?zhí)杜d教育才基金會(huì)，每年以一定數(shù)額的獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)龍?zhí)都髮W(xué)生，13年來從未間斷。

2020年，全縣動(dòng)員社會(huì)捐資助學(xué)，累計(jì)收到捐款4600萬元，全部用于修建塑膠球場(chǎng)、更換新課桌椅等，全縣學(xué)校辦學(xué)條件得到全面改善。

在思蒙鎮(zhèn)中心小學(xué)，校行政班子耗時(shí)一年半完成了《思蒙濕地生態(tài)文明》的編寫，該校本課程一經(jīng)推出，便深受各年級(jí)學(xué)生的喜愛，“這群娃娃以前甚至不知道自己的家鄉(xiāng)是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的濕地公園，現(xiàn)在人人都能用自己的表達(dá)，為家鄉(xiāng)代言?！毙ｉL(zhǎng)彭永紅告訴記者，課程的推廣讓本地學(xué)生逐漸認(rèn)識(shí)了濕地，并開始有意識(shí)地保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境。

“原來屈原曾經(jīng)來過我的家鄉(xiāng)?！痹撔Ｋ哪昙?jí)（2）班學(xué)生舒鑫榮對(duì)這件事很是自豪，過去他總為自己回家路途遙遠(yuǎn)而感到苦惱，“不僅要坐車，還要坐船?！爆F(xiàn)在，小家伙會(huì)經(jīng)常向班里的外鄉(xiāng)同學(xué)介紹思蒙，以及“游船”回家路。

為了讓每個(gè)農(nóng)村孩子都能在家門口享受優(yōu)質(zhì)的教育資源，六年來，溆浦縣新建、改擴(kuò)建、維修鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校338所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校50所、教師周轉(zhuǎn)宿舍2937套。而今走出去的學(xué)子們，也同樣帶著對(duì)家鄉(xiāng)教育美好的向往與期盼，用自己的溫度，發(fā)光發(fā)熱。