欄目特邀主持人：羅振亞

主持人簡介：羅振亞，南開大學(xué)穆旦新詩研究中心主任，文學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”；兼任中國作家協(xié)會(huì)詩歌委員會(huì)委員、中國新文學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長、中國寫作學(xué)會(huì)副會(huì)長、中國聞一多研究會(huì)副會(huì)長、天津市中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)會(huì)長；《文學(xué)評(píng)論》《中國當(dāng)代文學(xué)研究叢刊》等刊編委，《南開詩學(xué)》雜志主編。出版《中國現(xiàn)代主義詩歌流派史》《朦朧詩后先鋒詩歌研究》《20世紀(jì)中國先鋒詩潮》《中國先鋒詩人論》《中國新詩的文化與歷史透視》等著作十余部，在《中國社會(huì)科學(xué)》《文學(xué)評(píng)論》《文藝研究》《中國現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊》《文藝?yán)碚撗芯俊返瓤锇l(fā)表文章三百余篇；出版《一株麥子的幸福》《揮手浪漫》詩集兩部；主持國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、教育部課題多項(xiàng)；成果曾獲黑龍江省優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)成果一等獎(jiǎng)、天津市優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)成果一等獎(jiǎng)、中國當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、寶鋼教育基金優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、湖北省優(yōu)秀博士論文獎(jiǎng)、《星星》年度詩評(píng)家獎(jiǎng)、揚(yáng)子江詩學(xué)獎(jiǎng)、建安文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)論獎(jiǎng)、草堂詩評(píng)家獎(jiǎng)等多種獎(jiǎng)勵(lì)；主持的課程“現(xiàn)代中國文學(xué)”先后被評(píng)為國家級(jí)精品課程、國家級(jí)精品資源共享課。

主持人語：蘇州的自然環(huán)境以平原、水鄉(xiāng)為主要構(gòu)架，這種地理風(fēng)貌與悠久豐厚的歷史文化，以及它們?cè)谠娙诵睦锏耐队昂颓楦蟹答伒纫蛩鼐酆?，促成了蘇州詩魂始終不絕如縷，一直是新詩發(fā)展的重鎮(zhèn)，走出過諸多優(yōu)秀的詩人，在中國新詩發(fā)展史上具有極其重要的地位。蘇州詩人個(gè)性鮮明、風(fēng)格迥異，其詩歌理念和精神為詩歌界所矚目，值得探究?；诖?，《蘇州教育學(xué)院學(xué)報(bào)》經(jīng)與相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜疑逃?，特開設(shè)“蘇州新詩研究”欄目。欄目首先關(guān)注到蘇州詩人群落中有代表性的優(yōu)秀詩人，其中，小海堪稱領(lǐng)軍式人物，在海內(nèi)外具有廣泛的影響，其詩歌創(chuàng)作和詩學(xué)理論為學(xué)術(shù)界普遍首肯。為深入研討小海的詩歌創(chuàng)作，從中把握蘇州新詩文化的脈絡(luò)和走向，進(jìn)而促進(jìn)蘇州地方文化建設(shè)，挖掘江南文化的傳統(tǒng)內(nèi)涵資源，提升當(dāng)代江南文化研究的學(xué)術(shù)品質(zhì)，蘇州市職業(yè)大學(xué)（主辦）與南開大學(xué)穆旦詩歌研究中心（協(xié)辦）聯(lián)合，于2021年4月29—30日在蘇州市職業(yè)大學(xué)舉辦了“吳文化視野中的蘇州新詩暨小海詩歌學(xué)術(shù)研討會(huì)”，來自南開大學(xué)、東南大學(xué)、蘇州大學(xué)等單位的近三十位新詩研究專家，圍繞小海詩歌的精神建構(gòu)、美學(xué)范式、傳統(tǒng)影響、與江南吳地文化的關(guān)系以及蘇州新詩的特質(zhì)和走向等議題，各抒己見，“百花齊放”，姚黃魏紫，精彩各異。本刊特從與會(huì)專家提交的論文中，選出三篇，作為本欄的開欄之作予以刊發(fā)，以饗讀者。其他專家的論文擬于明年以?？问酵瞥?，敬請(qǐng)關(guān)注。

羅振亞的《小海與新時(shí)期江蘇詩歌》先從日?；x擇、藝術(shù)品位堅(jiān)守與優(yōu)雅靈動(dòng)的風(fēng)格等方面，指認(rèn)小海詩歌的“江南”痕跡，再從本體觀念拓展、“反詩”方式與沉靜睿智的個(gè)性等視角，斷定小海對(duì)江蘇詩歌有所超越，又從沉潛的寫作態(tài)度與處理詩歌內(nèi)外因素經(jīng)驗(yàn)等維度出發(fā)評(píng)判小海詩歌的價(jià)值，文章視野宏闊，高屋建瓴，辯證從容。劉波的《時(shí)空漫游者的體驗(yàn)詩學(xué)—小海詩歌審美的幾個(gè)階段及其寫作倫理》歷時(shí)性辨析研究對(duì)象的寫作過程、不同時(shí)段的特征，發(fā)掘其背后的發(fā)生動(dòng)因，對(duì)小海詩歌的審美嬗變進(jìn)行全方位的把握，其中有關(guān)鄉(xiāng)村書寫、經(jīng)驗(yàn)敘事的闡釋頗具學(xué)術(shù)深度，文章線索清明，論從史出，思維嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強(qiáng)。羅小鳳的《從“天問”到“心問”—論小海對(duì)傳統(tǒng)詩歌精神的再發(fā)現(xiàn)與重啟》攫取小海與傳統(tǒng)詩歌的關(guān)系點(diǎn)深入開掘，在“天問”精神、歷史之問和“心問”三個(gè)點(diǎn)上進(jìn)行對(duì)位論述，最終闡明小海詩歌乃“天問”精神在現(xiàn)代最具深度、厚度與高度的回響，文章切入巧妙，見解新鮮，論證縝密。三篇文章問題、角度、方法和結(jié)論迥異，卻均言之成理，不就事論事，而有廣闊的學(xué)術(shù)視野，更能在詩人“個(gè)案”分析中提出有規(guī)律性的學(xué)術(shù)命題，有一定的啟發(fā)性。

從本期開始，“蘇州新詩研究”欄目即宣告開張，期盼有關(guān)專家和廣大讀者能夠不吝賜稿、獻(xiàn)策，以利于推進(jìn)蘇州詩歌、江蘇詩歌的繁榮與江南文化的建設(shè)。