• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    也談“句讀之不知,惑之不解”

    2021-11-02 14:12:13戴金花
    語(yǔ)文世界(初中版) 2021年8期
    關(guān)鍵詞:句首斷句虛詞

    戴金花

    【解題策略】

    1.標(biāo)名代

    一般完整的句子都有主謂賓。在文言斷句時(shí),先標(biāo)出語(yǔ)段中的名詞和代詞。因?yàn)橥F(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法一樣,古文中的主語(yǔ)、賓語(yǔ)一般由名詞或代詞充當(dāng),斷句時(shí)可先找出名詞,如:人名、地名、官名、國(guó)名、朝代名、器物名、動(dòng)物名等;也可先找出代詞,如吾、予、余(表示“我”),爾、汝(女)、公、卿、君、若(表示“你”),其、彼、此、之(表示“他”)等。這些名詞或代詞如果作主語(yǔ),那么它的前面就可能要斷句;如果作賓語(yǔ),那么它的后面也可能要斷句。

    [例]下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )(2020年全國(guó)Ⅰ卷第10題)

    A.三年/權(quán)知禮部貢舉/會(huì)大雪苦寒/士坐庭中/噤未能言/軾寬其禁約/使得盡技/巡輔內(nèi)侍每摧辱舉子/且持曖昧單詞/誣以為罪/軾盡奏逐之/

    B.三年/權(quán)知禮部貢舉/會(huì)大雪苦寒/士坐庭中噤/未能言軾/寬其禁約/使得盡技/巡輔內(nèi)侍每摧辱舉子/且持曖昧單詞/誣以為罪/軾盡奏逐之/

    C.三年/權(quán)知禮部貢舉/會(huì)大雪苦寒/士坐庭中噤/未能言軾/寬其禁約/使得盡技巡輔內(nèi)侍/每摧辱舉子/且持曖昧單詞/誣以為罪/軾盡奏逐之/

    D.三年/權(quán)知禮部貢舉/會(huì)大雪苦寒/士坐庭中/噤未能言/軾寬其禁約/使得盡技巡輔內(nèi)侍/每摧辱舉子/且持曖昧單詞/誣以為罪/軾盡奏逐之/

    [解析]“士坐庭中”主謂賓都全,其后應(yīng)斷開(kāi),且“噤未能言”的主語(yǔ)也是“士”,承前省略,不能把“噤”斷到上句,排除B、C項(xiàng);“巡輔內(nèi)侍每摧辱舉子”中,主語(yǔ)是“巡輔內(nèi)侍”,中間不能斷開(kāi),更不能將其斷到上句,排除D項(xiàng)。故選A。

    2.找謂語(yǔ)

    文言文中動(dòng)詞、形容詞(或活用為動(dòng)詞、形容詞的其他詞性)常用來(lái)作謂語(yǔ)。斷句時(shí),可以先找到語(yǔ)句中確定作為謂語(yǔ)的動(dòng)詞、形容詞;然后根據(jù)謂語(yǔ)前的狀語(yǔ)、主語(yǔ)和謂語(yǔ)后的賓語(yǔ)等來(lái)斷定語(yǔ)句的停頓點(diǎn)。

    [例]下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )(2021年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試模擬演練)

    A. 出入禁闥二十余年/小心謹(jǐn)慎/未嘗有過(guò)/甚見(jiàn)親信/上年老察群臣/唯光任大重/可屬社稷/乃使黃門(mén)畫(huà)者畫(huà)周公負(fù)成王朝諸侯以賜光/

    B. 出入禁闥二十余年/小心謹(jǐn)慎/未嘗有過(guò)/甚見(jiàn)親信/上年老察群臣/唯光任大重/可屬社稷/乃使黃門(mén)畫(huà)者/畫(huà)周公負(fù)成王朝諸侯以賜光/

    C. 出入禁闥二十余年/小心謹(jǐn)慎/未嘗有過(guò)/甚見(jiàn)親信/上年老/察群臣/唯光任大重/可屬社稷/乃使黃門(mén)畫(huà)者畫(huà)周公負(fù)成王朝諸侯以賜光/

    D. 出入禁闥二十余年/小心謹(jǐn)慎/未嘗有過(guò)/甚見(jiàn)親信/上年老/察群臣/唯光任大重/可屬社稷/乃使黃門(mén)畫(huà)者/畫(huà)周公負(fù)成王朝諸侯以賜光/

    [解析]“年老”是“上”的形容詞謂語(yǔ),不帶賓語(yǔ),也不修飾后句,應(yīng)在其后斷開(kāi),排除AB;“黃門(mén)畫(huà)者”作“畫(huà)”的主語(yǔ),中間不應(yīng)斷開(kāi),排除D,故C項(xiàng)正確。

    3.借虛詞

    古人的文章沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào),為了明辨句讀,虛詞就成了重要的標(biāo)志,尤其是一些語(yǔ)氣詞和連詞的前后往往是該斷開(kāi)的地方。在文言文中,多用虛詞來(lái)表達(dá)語(yǔ)氣或感情,為此我們借助虛詞斷句時(shí),要注意以下幾類(lèi)虛詞。

    (1)經(jīng)常出現(xiàn)在句首的發(fā)語(yǔ)詞有“夫”“蓋”“故”“凡”“且”“且夫”“唯”“盍”“若夫”“得無(wú)”“何其”等,可在其前面斷開(kāi);常用于句首的相對(duì)獨(dú)立的嘆詞有“嗟夫”“嗟乎”“嗚呼”等,前后都可斷開(kāi)。

    (2)經(jīng)常出現(xiàn)在句首的謙敬辭、人稱(chēng)代詞或指示代詞有“竊”“請(qǐng)”“敬”“吾”“余”“予”“爾”“汝(女)”“彼”“此”等,在其前面大多可以斷開(kāi)。

    (3)有些常用在句首的關(guān)聯(lián)詞,如“茍”“縱”“縱使”“于是”“向使”“然而”“無(wú)論”“若”“至若”“是以”“繼而”“然則”“雖然”“假使”“若夫”“至于”“已而”“且夫”“乃夫”“是故”等在其前面大多可以斷開(kāi)。

    (4)常用在句首的時(shí)間副詞,如“頃之”“向之”“未及”“已而”“既而”“俄而”“是時(shí)”“昔者”“乃今”“有頃”等,可以在其前面斷開(kāi)。

    (5)常用在句首的一些疑問(wèn)詞,主要有“何”“誰(shuí)”“孰”“安”“胡”“焉”“奚”等,可以在其前面斷開(kāi)。

    (6)通常還有一些出現(xiàn)在句末的虛詞,主要有“乎”“哉”“矣”“也”“者”“耶(邪)”“焉”“歟”“兮”“耳”“而已”等,可以在其后面斷開(kāi)。

    [例]于是余有嘆焉∕古人之觀于天地∕山川∕草木∕蟲(chóng)魚(yú)∕鳥(niǎo)獸∕往往有得∕以其求思之深而無(wú)不在也∕夫夷以近∕則游者眾∕險(xiǎn)以遠(yuǎn)∕則至者少∕而世之奇?zhèn)エM瑰怪∕非常之觀∕常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)∕而人之所罕至焉∕故非有志者不能至也。(《游褒禪山記》)

    本語(yǔ)段中運(yùn)用的句末語(yǔ)氣詞有:焉、也;句首語(yǔ)氣詞有:夫;句首關(guān)聯(lián)詞有:于是、以、則、而、故。這一語(yǔ)段,如果不考慮中間兩處并列詞語(yǔ)“天地∕山川∕草木∕蟲(chóng)魚(yú)∕鳥(niǎo)獸”與“奇?zhèn)エM瑰怪∕非常之觀”,這道斷句題基本上可以根據(jù)虛詞的判斷來(lái)完成斷句。

    4.察對(duì)話

    對(duì)話、引文常常用“曰”“云”“言”作為標(biāo)志,一般情況下碰到它們都要停頓,且大多用冒號(hào)頓開(kāi),后面“曰”的內(nèi)容一般要加引號(hào),如果兩人對(duì)話,一般在第一次問(wèn)答出現(xiàn)人名,以后就只用“曰”,而把主語(yǔ)省略。遇到對(duì)話時(shí),應(yīng)根據(jù)上下文判斷出問(wèn)者、答者,明辨句讀。

    [例]沛公曰/孰與君少長(zhǎng)/良曰/長(zhǎng)于臣/沛公曰/君為我呼入/吾得兄事之。(《鴻門(mén)宴》)

    5.據(jù)修辭

    文言文中經(jīng)常運(yùn)用對(duì)偶、排比、對(duì)比、頂真、反復(fù)等修辭手法,這些修辭手法在運(yùn)用過(guò)程中具有各自的特點(diǎn),我們可以根據(jù)這些特點(diǎn)進(jìn)行斷句。兩個(gè)相同詞語(yǔ)連用,如果不屬于形容詞、名詞的重疊形式,一般來(lái)說(shuō),它們分屬兩句話,應(yīng)當(dāng)從中間斷開(kāi)。

    [例]汝心之固/固不可測(cè)/終不若孀妻弱子/雖我之死/有子存焉/子又生孫/孫又生子/子又有子/子又有孫/子子孫孫/無(wú)窮匱也。(《愚公移山》)

    6.辨句式

    文言文有很多固定句式和特殊句式,都可以作為斷句的切入點(diǎn)。固定句式,如“如……何”“況……乎”“何……為”等;判斷句,如“……者……也”等;被動(dòng)句,如“為……所”“受……于”“見(jiàn)……于”等;還有“奈……何”“如……何”“無(wú)乃……乎”“何……之有”“何以……為”“不亦……乎”“唯……為”“與其……不若”“與其……無(wú)寧”“孰與……乎”等,這些固定句式和特殊句式都是我們斷句的依據(jù),因而在斷句時(shí)一定要看清楚,千萬(wàn)不要硬生生破壞這些固定句式。

    [例]下列對(duì)文中畫(huà)線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )(2019年全國(guó)卷Ⅰ第10題)

    A.賈生名誼/洛陽(yáng)人也/年十八/以能誦詩(shī)屬書(shū)聞?dòng)诳ぶ袇峭⑽?為河南守/聞其秀才/召置門(mén)下/甚幸愛(ài)/

    B.賈生名誼/洛陽(yáng)人也/年十八/以能誦詩(shī)屬書(shū)聞?dòng)诳ぶ?吳廷尉為河南守/聞其秀才/召置/門(mén)下甚幸愛(ài)/

    C.賈生名誼/洛陽(yáng)人也/年十八/以能誦詩(shī)屬書(shū)聞?dòng)诳ぶ?吳廷尉為河南守/聞其秀才/召置門(mén)下/甚幸愛(ài)/

    D.賈生名誼/洛陽(yáng)人也/年十八/以能誦詩(shī)屬書(shū)聞/于郡中吳廷尉為河南守/聞其秀才/召置門(mén)下/甚幸愛(ài)/

    [解析]“以能誦詩(shī)屬書(shū)聞?dòng)诳ぶ小边@是狀語(yǔ)后置句(又叫介賓短語(yǔ)后置句),“于郡中”是“聞”的狀語(yǔ),補(bǔ)充說(shuō)明賈誼聞名的范圍,所以應(yīng)緊跟“聞”而不應(yīng)斷開(kāi),據(jù)此可以判定,AD項(xiàng)斷句有誤,“召置門(mén)下”“甚幸愛(ài)”兩句均承前省略主語(yǔ)“吳廷尉”,故B項(xiàng)斷句也有誤,只有C項(xiàng)斷句正確。

    7.依對(duì)稱(chēng)

    古人寫(xiě)文章往往講究句子的整齊對(duì)稱(chēng),或者兩句之間講究意思的正反對(duì)比,這也為我們正確斷句提供了方便,我們利用這一特點(diǎn)進(jìn)行斷句,斷開(kāi)一處,接著便可斷開(kāi)幾處。

    [例]下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )(2018年全國(guó)卷Ⅰ第10題)

    A. 爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下獄/當(dāng)死/而口不訟直/志不茍免/宣帝嘉之/赦而不誅/俄而起為并州刺史/

    B. 爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下獄/當(dāng)死/而口不訟直志/不茍免/宣帝嘉之/赦而不誅/俄而起為并州刺史/

    C. 爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下獄/當(dāng)死/而口不訟直/志不茍免/宣帝嘉之/赦而不誅/俄而起為并州刺史/

    D.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下獄/當(dāng)死/而口不訟直志/不茍免/宣帝嘉之/赦而不誅/俄而起為并州刺史/

    [解析]根據(jù)“芝坐爽下獄”可排除AD項(xiàng)。主語(yǔ)是魯芝,“坐爽”是狀語(yǔ),“下獄”是其謂語(yǔ)。比較BC項(xiàng),“口不訟直”與“志不茍免”是對(duì)稱(chēng)關(guān)系,“口”與“志”對(duì)舉,B項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C項(xiàng)。

    【解題步驟】

    1.通讀文段初判斷

    碰到斷句題,不要急于答題,而應(yīng)該先通讀所給文段,了解大致內(nèi)容。如果是記敘性文章,就要讀懂故事的基本情節(jié);若有人物對(duì)話,就要分清說(shuō)話的人物是誰(shuí),所講的主要內(nèi)容是什么;如果是說(shuō)理性文章,則要明白談?wù)摿四男﹩?wèn)題,表達(dá)了什么觀點(diǎn)。

    2.先易后難抓關(guān)鍵

    斷句應(yīng)遵循先易后難的原則,并善于抓住關(guān)鍵點(diǎn),斷句抓關(guān)鍵,主要是從七大關(guān)鍵點(diǎn)(名代詞、對(duì)話詞、特殊句式、虛詞、對(duì)稱(chēng)結(jié)構(gòu)、修辭、謂語(yǔ))入手,仔細(xì)推敲,確定可斷之處。當(dāng)然,這七大關(guān)鍵點(diǎn)在實(shí)際斷句時(shí),往往是綜合運(yùn)用的。

    3.斷后通讀查連貫

    斷完句后,應(yīng)再通讀一遍全段文字,檢查句意是否完整,語(yǔ)意是否連貫,句間銜接是否自然圓合,并注意是否與文章的體裁、語(yǔ)言風(fēng)格相符。

    【解題思路】

    典型例題(2015年高考湖南卷)。

    治官如治家

    治官如治家,古人嘗有是訓(xùn)矣。蓋一家之事,無(wú)緩急巨細(xì),皆所當(dāng)知;有所不知,則有所不治也。況牧民之長(zhǎng),百責(zé)所叢,若庠序,若傳置,若倉(cāng)廥,若囹圄,若溝洫,若橋障,凡所司者甚眾也。相時(shí)度力,弊者葺之,污者潔之,堙者疏之,缺者補(bǔ)之,舊所無(wú)有者經(jīng)營(yíng)之。若曰彼之不修何預(yù)我事瞬夕代去自苦奚為此念一萌則庶務(wù)皆墮矣。前輩謂:公家之務(wù),一毫不盡其心,即為茍祿,獲罪于天。

    下列用“ / ”給文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )

    A.若曰彼之不修/何預(yù)我事/瞬夕代去/自苦奚為/此念一萌/則庶務(wù)皆墮矣

    B.若曰/彼之不修何預(yù)/我事瞬夕代去/自苦奚為/此念一萌/則庶務(wù)皆墮矣

    C.若曰彼之不修/何預(yù)我事/瞬夕代去自苦/奚為此念/一萌則庶務(wù)皆墮矣

    D.若曰/彼之不修何預(yù)/我事瞬夕代去自苦/奚為此念/一萌,則庶務(wù)皆墮矣

    解題思路示范如下。

    第一步,通讀文段,理解文意是關(guān)鍵。

    詞不離句,句不離段。要想正確斷句,先要把相關(guān)語(yǔ)句通讀幾遍,力求對(duì)語(yǔ)句全段乃至全文的內(nèi)容有整體的把握。通讀全段,大體可知文中畫(huà)波浪線部分批判了那些在位但不作為的為官者。

    第二步,先易后難,巧用方法。

    解題時(shí),在通讀的前提下,綜合運(yùn)用以上所講方法技巧,有針對(duì)性地分析。要抓住三點(diǎn):一是名詞或代詞,作主語(yǔ)時(shí)在前邊停頓,作賓語(yǔ)時(shí)在后邊停頓;二是謂語(yǔ),主要由動(dòng)詞和形容詞充當(dāng),一般情況下,出現(xiàn)謂語(yǔ)就是一次停頓;三是特殊句式結(jié)構(gòu),如介賓結(jié)構(gòu)后置,后邊須停頓。本題中,“若曰”處,一般來(lái)講,“曰”的后面如果是說(shuō)話人要說(shuō)的話,“曰”后一定要停頓;但從這句話的前后文可以看出,這個(gè)“曰”加上前面的“若”是一種假設(shè),相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)中的“如果認(rèn)為……”,所以“曰”后不能停頓。“何預(yù)我事”意思是“與我有何相干”,不能斷開(kāi)?!白钥噢蔀椤敝小盀椤钡囊馑际恰白觥保湓捒勺g為“自找苦吃做什么”,中間不能斷開(kāi),若斷開(kāi),則后面的“此念一萌則庶務(wù)皆墮矣”無(wú)法理解。

    第三步,題目做完回頭看,再次讀一讀看看句子是否連貫。

    一要檢查語(yǔ)意是否通暢,二要檢查內(nèi)容是否合理,三要檢查語(yǔ)言風(fēng)格是否相符。

    最后確認(rèn)正確答案是A項(xiàng)。

    猜你喜歡
    句首斷句虛詞
    基于混合策略的藏文虛詞識(shí)別方法
    文言斷句判斷法
    英語(yǔ)倒裝句用法歸納
    “斷句” “密碼”費(fèi)人解(二則)
    Note from the Editor-in-Chief
    妙用標(biāo)點(diǎn)巧斷句
    論句首“正是”的篇章功能
    虛詞功能的羨余及其修辭作用
    until和till
    淺談倒裝句高考考點(diǎn)
    大渡口区| 清河县| 民和| 大宁县| 米林县| 舞钢市| 凤冈县| 饶阳县| 五寨县| 特克斯县| 龙海市| 彭山县| 泗水县| 阿拉善左旗| 育儿| 安宁市| 汝南县| 横峰县| 壤塘县| 门源| 潮州市| 盐津县| 伊宁县| 平顶山市| 杨浦区| 襄城县| 周至县| 邓州市| 高碑店市| 长丰县| 黄龙县| 广宁县| 汝南县| 宿迁市| 保靖县| 石城县| 靖西县| 宁津县| 常山县| 张家口市| 西畴县|