結(jié)合校情淺談如何做好班主任工作

金忠浩

【摘要】德育教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分，立德樹人是教育教學(xué)的根本任務(wù)，為完成立德樹人的教育使命，班主任應(yīng)該將思想品德教育滲透于學(xué)校教育教學(xué)的每個角落和環(huán)節(jié)里。培養(yǎng)動手能力強的高素質(zhì)高技能人才是高職院校的目標(biāo)，我們學(xué)校一直以來立足大金融，有明顯的金融特色，幾項銀行基本技能是我們學(xué)生的敲門磚，也是核心競爭力，班主任在新的時期應(yīng)該重視班級管理中的德育工作，在提升每一位學(xué)生的品德素養(yǎng)的同時，要培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)苦練基本技能的吃苦精神，讓他們形成良好的行為習(xí)慣、競爭優(yōu)勢，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)成長和工匠精神的培養(yǎng)奠定良好基礎(chǔ)。

【關(guān)鍵詞】立德樹人，班主任工作，育人

為全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持把立德樹人作為學(xué)校教書育人中心環(huán)節(jié)，堅持把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，形成以全課程育人為內(nèi)核，以全員育人為主體，以全程育人為基礎(chǔ)，以全方位育人為方略的人才培養(yǎng)機制，浙江金融職業(yè)學(xué)院學(xué)生工作一直遵循“為了學(xué)生一切，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生?！钡睦砟睿Π褜W(xué)生工作做細做實。

本人一直在我校銀領(lǐng)學(xué)院擔(dān)任班主任工作，我校畢業(yè)生綜合素質(zhì)高動手能力強，深受用人單位喜歡和好評，這與我校一直以來重視學(xué)生工作和幾項銀行基本技能密不可分。要做好班主任工作，首先學(xué)校要重視和做好頂層設(shè)計，我校每年暑假都會舉行暑期學(xué)生工作會議，上到書記校長下到每位新生班主任都會參會，會議不僅有豐富的政策性內(nèi)容學(xué)習(xí)，更是全體從事學(xué)生工作一線老師們很好相互學(xué)習(xí)和交流的機會，每年的學(xué)生工作會議總是讓我收獲很多;學(xué)校也一直加大從事學(xué)生工作教師的政策扶持和獎勵力度，評選優(yōu)秀班主任輔導(dǎo)員、金牌班主任等，激勵更多的教師安心從事班主任工作。德育教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分，立德樹人是教育教學(xué)的根本任務(wù)，要做好立德樹人工作，首先班主任要以身作則，要以自己親身經(jīng)歷、所作所為給學(xué)生上好第一課，我經(jīng)常和學(xué)生要說堅持，與他們分享我從2008年開始到現(xiàn)在已經(jīng)連續(xù)做了12年，12年12屆訂單班班主任工作的點滴，努力把班主任工作做得更細更好，我也告訴學(xué)生我堅信他們?nèi)绻梢阅_踏實地的堅持去做一件事，機會肯定會比其他人更多，把教育融入每個細節(jié)，更加注重培養(yǎng)我們學(xué)生要有感恩意識，感謝學(xué)校、回報社會。

做為一個高職院校的技能老師班主任，我得說技能，三項銀行基本技能一直以來是我們學(xué)校的特色，也是我們學(xué)生就業(yè)時獨一無二的競爭力，技能好的學(xué)生深受用人單位喜愛，“金融學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生很實用，崗位適應(yīng)性強，一到崗就可以用。”是用人單位對我們學(xué)生客觀評價。縱觀這幾年我校年輕校友們的成績，有很多是和幾項技能密不可分的，可以說技能是我們學(xué)生取得成功一條捷徑。拿我自己帶的一家銀行訂單班舉例，該銀行每年都會給幾個優(yōu)秀的學(xué)生銀行正式編制，其中一個條件就是技能要優(yōu)秀。但現(xiàn)狀是對技能有追求的學(xué)生不多，有追求又肯靜下心來刻苦訓(xùn)練的那真是寥寥無幾，我非常懷念以前與幾位老教師因為要考技能考試的學(xué)生太多而只能安排在周六周日，而且是在公共機房120臺電腦的樓上樓下兩個考場240個學(xué)生一起考，那場景是金融學(xué)院曾經(jīng)最美的風(fēng)景，雖然辛苦，但網(wǎng)撒的大，捕到魚的機會才多?。‘?dāng)然時代在變，與很多的班主任老師交流后都說關(guān)于練技能他們在班上做了很多工作，但效果不理想。有一個親身經(jīng)歷的案例，前一個學(xué)期我在五筆課上網(wǎng)課階段線上語音直播提問，點名一個學(xué)生回答問題，他突然當(dāng)著全班學(xué)生說這個課他就是不打算學(xué)了，他說來金融學(xué)院就是想混個畢業(yè)證，他剛說完又有男生提出拼音會打的，為什么還要開設(shè)五筆課這樣的問題，我當(dāng)時是這樣回答他們的：首先，這個混字不好，而且當(dāng)今社會想什么都不做就靠混，還是很有難度的，畢業(yè)證也不一定可以混出來，而且以后你會發(fā)現(xiàn)你想方設(shè)法混出來的高職畢業(yè)證在社會上競爭力有限，在學(xué)校學(xué)到的是學(xué)習(xí)的方法和堅持刻苦學(xué)習(xí)的品德習(xí)慣。其次，五筆課上不上不是由我任課老師安排的，我負責(zé)把課上好把你們教會，你選擇了我們浙江金融職業(yè)學(xué)院，進了這個專業(yè)，大環(huán)境這是這樣，每個人都要學(xué)技能，這幾門課都是必修課，你不學(xué)沒有學(xué)分，學(xué)分不夠，到時影響畢業(yè)。

做了這么多年的班主任，近兩三年時間我碰到了一些以前從來沒有發(fā)生的變化，促使我和我們要不斷的學(xué)習(xí)和尋求解決的方法。首先是前年開始有主動退班和網(wǎng)絡(luò)被騙的學(xué)生出現(xiàn)，我自己帶班的銀行從2005開始就一直和學(xué)校合作組建訂單班，而且他們一向是一個需求就在我們學(xué)校招一個當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生，所以一般都不淘汰學(xué)生，但從前年開始有學(xué)生主動放棄這樣的就業(yè)機會;關(guān)于網(wǎng)絡(luò)被騙，我至今就碰到過一次，問題是在我前天晚上剛開班會特地強調(diào)不要相信網(wǎng)絡(luò)虛假信息并播放了防詐騙視頻后第二天一早一個學(xué)生被騙了，所以對于學(xué)生重要的事情再強調(diào)也不為過。其次是剛畢業(yè)這屆我第一次碰到了有被長期合作的銀行淘汰、班上也出現(xiàn)了個別有心理問題的學(xué)生和銀行給的正式編制名額浪費問題，這些問題都需要我們好好研究。

當(dāng)然需要注意的是進入銀領(lǐng)學(xué)院的學(xué)生都是各二級學(xué)院培養(yǎng)的最優(yōu)秀學(xué)生，仍然有很多學(xué)生不想或者因為自身條件達不到要求而進不了銀領(lǐng)學(xué)院的，圍繞我前面所說的幾點，做一個總結(jié)概括為感謝堅持練技能帶來的變化，希望我們的老師尤其是即將做大一新生班主任的老師們多鼓勵和督促學(xué)生勤練技能，多培養(yǎng)他們堅持奮斗的精神，在一千日之后走出校門受益一生。我希望有更多學(xué)生可以進入銀領(lǐng)學(xué)院，更希望有更多優(yōu)秀的校友們?yōu)閷W(xué)校的品牌建設(shè)添磚加瓦，也渴望能有更多的學(xué)生日后會感謝堅持練技能帶來的變化。浙金院流行一句話：連枯燥乏味的技能都能練精湛的人，相信他們的人生也將是精彩的！

參考文獻：

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