候洪麗
摘 ?要:隨著信息技術的不斷發(fā)展,目前虛擬技術在搶險訓練中的應用越來越廣泛。依托虛擬技術不僅可以使受訓人員獲得良好的視聽體驗,而且能夠幫助他們快速掌握搶險救援綜合技能,并對一些復雜場景做出有效的判斷和分析。現(xiàn)從虛擬技術應用的重要意義分析入手,淺談虛擬訓練技術在搶險救援訓練中的應用及發(fā)展前景。
關鍵詞:虛擬訓練技術;搶險救援訓練;應用;發(fā)展
虛擬訓練技術,是指以高科技技術為依托,如計算機軟件、圖形學、多媒體、人工智能、智能機器人、接口傳感器、計算機技術及人體行為學、心理學等多領域的創(chuàng)新性技術有機融合在一起,為訓練者營造的一種具有真實效果的視聽訓練環(huán)境。
一、虛擬訓練技術應用于搶險救援訓練的意義
1.可以突破日常訓練對于環(huán)境地點的限制
在軍事院校日常進行救援訓練落實的過程中,一些特定的環(huán)境,如清障行動、火災救援、洪水救援等,在正常的訓練環(huán)境之下,無法有效落實。學員對于氣候環(huán)境的惡劣性及訓練過程中需要做的一些動作,無法快速準確進行判斷。虛擬訓練技術的應用可以為學員營造真實具體的訓練場景,讓他們在特定的場景之下進行有效的作戰(zhàn)部署和救援訓練。這就可以突破自然環(huán)境對于軍事訓練限制,大大提升搶險救援訓練的效果。
2.有助于引領學員反復實踐錘煉硬功夫
軍事院校在為學員部署作戰(zhàn)訓練計劃時,要為學員搭建專業(yè)的裝備訓練平臺,又需要學員反復開展訓練,才可以讓他們熟練掌握技能,并具備靈活的應變意識。虛擬訓練技術的使用更好地彰顯了可控性、無破壞性、可反復性、費用低廉等特點。在模擬訓練室,可以通過構建專業(yè)的搶險場景,讓學員反復開展救援訓練。這樣不僅更好地提升了救援過程的安全性,還能夠扎實提升學員的操作水平,真實的感受到責任與擔當,使訓練效果也能顯著提升。
二、虛擬技術在搶險救援訓練中的有效應用
1.借助虛擬技術提升學員的沉浸感
搶險救援訓練的展開,是為了讓學員扎實掌握操作技術,在真實的搶險救援訓練中可以有效發(fā)揮作用。虛擬技術的應用可以借助三維成像技術,通過聲音融入、嗅覺添加等,為學員營造真實的搶險救援環(huán)境。在訓練落實的過程中,要引導受訓者借助輔助裝備,進入救援環(huán)境下進行實時的交互性體驗。如對交通狀況、救援難度等進行判斷,真實感受受難者的聲音遠近,適應不良氣味對于嗅覺的刺激。當學員建立了良好的沉浸體驗之后,再讓他們進行相應的操作訓練,可以更好地鍛煉救援者的應急心理,讓他們在特定的環(huán)境下快速、準確作出有效的判斷。
2.提升操作真實感避免安全事故發(fā)生
軍事院校在搶險救援訓練落實的過程中,既要關注學員自身的技能提升,更要向他們傳遞基本的安全意識。尤其是很多搶險救援過程,需要使用一些大型、重型機械設備,在這些設備使用的過程中,對于安全操作具有非常高的要求。在虛擬訓練裝備操作的過程中,要借助數(shù)據(jù)庫信息,讓學員對一些大型裝備、重型工具的外觀和內(nèi)部結構做有效的了解,提升學員自身安全意識。讓他們感受救援裝備的操作和使用,可以更好地提升救援安全性,防止因操作失誤引發(fā)衍生性安全事故。
3.全面統(tǒng)籌提升學員決策判斷控制感
軍事院校組織學員進行搶險救援訓練,節(jié)奏相對緩慢,可以重復實踐的特點。但是在真實的搶險救援訓練落實的過程中,其發(fā)生帶有很大的偶發(fā)性,同時很多搶險救援訓練還會有一些衍生事故。例如地震發(fā)生之后還會有余震發(fā)生的可能,在這種情況之下,不可能有更多的時間供學員反復嘗試和糾正。因此,借助虛擬現(xiàn)實技術,在引導學員進行搶險救援訓練時,要訓練他們準確判斷、快速決策、有效指揮。通過虛擬現(xiàn)實技術的運用,引導學員進行一些突發(fā)搶險救援訓練的技能訓練,讓他們在訓練過程中能夠第一時間打開生命通道,解救被困人員,減少誤傷或決策不準確等問題的發(fā)生。通過虛擬技術的運用,提升受訓者的指揮能力,增強受訓者的心理適應能力,讓他們進行有效的行動合作。通過明確的分工,有效的方法選擇,恰當?shù)难b備,快速進行險情判斷,救援方案調(diào)整等,提升學員對險情的快速決斷能力,為救援贏得更多寶貴時間。
三、虛擬現(xiàn)實技術在搶險救援訓練中的發(fā)展前景展望
近年來,軍事院校在搶險救援訓練中對于虛擬技術的應用已經(jīng)越來越深入。未來在虛擬技術運用的過程中需要更好地增加環(huán)境建模技術。除了在視覺、聽覺、感覺方面帶給訓練者更強的體驗之外,要更好地依據(jù)外部實施環(huán)境,構建三維數(shù)據(jù)庫,營造更加逼真豐富的環(huán)境。
在數(shù)據(jù)影像不斷升級的同時,一些智能化設備的使用也需要進一步提升?;谔摂M環(huán)境下,要更好地提升智能化人機交互設備的使用效果,研發(fā)更多適用于多用戶的虛擬環(huán)境,讓學員可以進行分步式仿真和協(xié)同工作等方面的嘗試,并融入更多不同救援環(huán)境下的衍生事故,使學員的戰(zhàn)斗作風得到有效增強,這樣可以使訓練效果進一步提升。
總之,虛擬訓練技術在軍事訓練中扮演著非常重要的地位。隨著科技的不斷發(fā)展,虛擬技術的運用領域越來越廣,發(fā)展前景也非常廣闊,還有一些問題需要我們不斷摸索和突破。虛擬現(xiàn)實技術獨特的優(yōu)勢為軍事軍事院校搶險救援訓練提供了重要輔助,我們要能夠有效運用,為搶險救援訓練提供更加穩(wěn)妥的技術保障。
參考文獻:
[1] 張燁,胡澤峰,蔡艷瀟,等. 道路交通應急搶險三維虛擬場景創(chuàng)建技術研究[J]. 交通節(jié)能與環(huán)保,2019,015(003):41-43,47.
[2] 王建剛. 虛擬現(xiàn)實技術用于地震應急救援訓練基地中的對策研究[J]. 消防界(電子版),2020,v.6;No.97(21):91-92.
[3] 高友杰,司揆,伍敏,等. 虛擬現(xiàn)實技術在非戰(zhàn)爭軍事行動中的應用前景初探[J]. 數(shù)字通信世界,2020(2):37-38.