清單化管理讓黨史學(xué)習(xí)“深下去”

董偉

今年來，湖北省自然資源廳堅(jiān)持一月一清單、一月一檢查、一月一通報(bào)，落實(shí)黨史學(xué)習(xí)教育清單化管理制度，助力黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)，取得較好成效。

厘清任務(wù)，“三化”制清單讓支部黨史學(xué)習(xí)教育有據(jù)可依。把學(xué)習(xí)內(nèi)容打包，做到系統(tǒng)化研學(xué)。將學(xué)習(xí)內(nèi)容集中在總書記提出的“突出六大重點(diǎn)”，明確完成時(shí)限。把規(guī)定動(dòng)作打包，做到具體化管理。制定全廳黨史學(xué)習(xí)教育工作清單，將工作任務(wù)分解為9大項(xiàng)42小項(xiàng)工作。把年度任務(wù)拆包，做到月量化完成。將年度黨史學(xué)習(xí)教育任務(wù)以月為單位進(jìn)行量化。

嚴(yán)抓落實(shí)，“三重”督清單讓支部黨史學(xué)習(xí)教育工作有的放矢。重責(zé)任導(dǎo)向，推進(jìn)支部教育落實(shí)。壓緊壓實(shí)支部書記主體責(zé)任，實(shí)行“九個(gè)”必查。重問題導(dǎo)向，推進(jìn)支部教育改善。建立問題整改跟蹤督導(dǎo)機(jī)制，掌握問題整改的進(jìn)度和質(zhì)量，把清單檢查作為政治監(jiān)督的主要行動(dòng)。重成效導(dǎo)向，推進(jìn)支部教育質(zhì)變。要求支部對(duì)照清單搞好“四查四看”，通過經(jīng)常性自查自糾，推動(dòng)清單內(nèi)容落實(shí)落地。

整改問題，“三進(jìn)”用清單讓支部教育對(duì)癥下藥。深挖根源，進(jìn)一步保制度之本。把清單落實(shí)中發(fā)現(xiàn)的問題與制度建設(shè)結(jié)合起來，建立并完善主題教育學(xué)習(xí)流程制度、讀書班工作制度等。把問題找準(zhǔn)，進(jìn)一步強(qiáng)機(jī)制之基。強(qiáng)化清單管理主抓手地位，嚴(yán)格清單下發(fā)、檢查、通報(bào)程序要求，實(shí)行支部清單落實(shí)“五個(gè)有”，即支部有計(jì)劃、工作有臺(tái)賬、每月有自查、筆記有反映、總結(jié)有材料。促能力提高，進(jìn)一步增黨旗之彩。開展黨建業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織基層黨支部書記和黨務(wù)工作者座談交流，提升黨務(wù)干部水平。將清單管理與“紅旗黨支部”創(chuàng)建和“兩優(yōu)一先”評(píng)選表彰結(jié)合起來，以硬性措施促黨務(wù)干部能力提升。

（作者系省自然資源廳機(jī)關(guān)黨委副處長）