【摘要】 民族音樂無論是在音樂的音色音調(diào),還是節(jié)奏旋律,都具有其獨(dú)特性,體現(xiàn)了民族音樂特色和文化特色。本文從民族音樂的音樂特色出發(fā),去分析這種風(fēng)格背后蘊(yùn)含的文化特色,并在此基礎(chǔ)上提出了保留和加強(qiáng)這種文化特色和氣息的對(duì)策建議。
【關(guān)鍵詞】 民族音樂;音樂特色;文化特色
【中圖分類號(hào)】J607? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ? ? 【文章編號(hào)】2096-8264(2021)38-0082-02
民族音樂的音樂特色與這個(gè)民族的文化有著非常緊密的相關(guān)性,音樂風(fēng)格源于文化內(nèi)涵,同時(shí)也是文化內(nèi)涵的一種體現(xiàn),基于此,在進(jìn)行民族音樂分析時(shí),除了要從音樂風(fēng)格的角度去探索其獨(dú)特性,同時(shí)也不能忽視了其背后隱藏的文化意蘊(yùn),只有這樣,才能夠真正把握民族音樂的特征,了解其形成和發(fā)展的過程,并為其進(jìn)一步的傳承和發(fā)展提供思路。
一、民族音樂的音樂特色
(一)具有民族特色的音調(diào)
由于大部分民族民間音樂來源于相對(duì)久遠(yuǎn)的時(shí)期,因而其采用的音樂形式往往以傳統(tǒng)的五聲調(diào)式為主,且很少運(yùn)用和聲。雖然調(diào)式比較傳統(tǒng),以單音體系為主,形式相對(duì)簡(jiǎn)潔單一,但是這并不妨礙民族音樂表達(dá)和傳遞情感。其中音調(diào)的豐富運(yùn)用就是其表達(dá)和傳遞情感的一種重要方式,通過中低高音的運(yùn)用和轉(zhuǎn)換,來表達(dá)人們的內(nèi)在情感。而這種情感和音調(diào)的融合也具有著一定的規(guī)律,一般來說,低音表達(dá)相關(guān)低落低沉的情感和情緒,而高音則相反,往往是表達(dá)喜悅歡快的情感和情緒。如陜北的信天游往往音調(diào)比較高亢,這是由于這種民族音樂往往是用來表達(dá)愛情和抒發(fā)寂寞的情感,他們居住的環(huán)境是以山地為主,交通不便利,與愛慕之人相隔重山。在過去,有些人專門從事長(zhǎng)途運(yùn)輸工作,長(zhǎng)期寂寞的行走在山間,他們就會(huì)通過高亢舒展的歌曲來表達(dá)思念的情感,聊以慰藉。如《腳夫調(diào)》等,音調(diào)開闊奔放。
(二)具有民族特色的旋律
民族音樂雖然曲調(diào)簡(jiǎn)單,但是往往會(huì)添加各種修飾音,使得旋律的起伏轉(zhuǎn)折更多,以此來增添旋律的韻味,從而能夠表達(dá)豐富多層次的情感。如很多民族樂曲中有滑音、顫音等等,且通過一些演奏手法實(shí)現(xiàn)高低音的快速轉(zhuǎn)化。之所以說民族音樂的旋律是具有民族特色的,是因?yàn)橥粋€(gè)民族運(yùn)用的旋律風(fēng)格是具有一定的同一性的, 如彝族撒尼人的音樂往往以大三和弦為框架,基于其民族特色創(chuàng)作的樂曲《歡樂的火把節(jié)》,就非常鮮明的突出了這一旋律特色。民族音樂往往更重視情感表達(dá),因此在演唱和演奏民族音樂時(shí),要格外注重情感的融入,這樣才能夠真正表現(xiàn)出民族音樂的風(fēng)格特色。
(三)具有民族特色的歌詞
民族音樂的歌詞往往更加生活化,更加直白,直抒胸臆。而歌詞中往往體現(xiàn)了民族地區(qū)人民的生活實(shí)踐場(chǎng)景,展現(xiàn)了當(dāng)?shù)厝嗣竦纳罘绞健⑸罟ぷ鳝h(huán)境等。如江蘇民歌《采紅菱》,不僅表達(dá)了男女之間的情感,而且還展現(xiàn)了當(dāng)?shù)鬲?dú)特的生活工作方式,江南地區(qū)盛產(chǎn)紅菱,紅菱還有一個(gè)別名叫“蘇州紅”,人們會(huì)種植和采摘這種水生植物作為食物。除此之外,民族音樂的歌曲都是采用了民族語言,對(duì)民族語言進(jìn)行了表現(xiàn)和傳承,如蒙古族歌曲都是用蒙古語來表達(dá)的,當(dāng)下流傳的用漢語傳唱的蒙古族歌曲歌詞,都是后期人們翻譯的出來的。
(四)具有民族特色的樂器
民族音樂還有一個(gè)特點(diǎn),就是用民族樂器來演奏和詮釋,最初的民族音樂都是運(yùn)用民族自身流傳下來的民族樂器來演奏的,只是后期有些民族樂曲被后人改編,通過鋼琴等其他樂器來詮釋。如馬頭琴就是蒙古族的民族樂器,最初的《嘎達(dá)梅林》等民族歌曲的樂曲部分就是用馬頭琴來詮釋的。而馬頭琴的造型非常獨(dú)特,身穿蒙古族傳統(tǒng)服飾,用馬頭琴拉奏蒙古族民族樂曲,不僅僅能夠給人帶來聽覺上的具有民族情感的獨(dú)特體驗(yàn),還能夠在視覺上感受到獨(dú)特的民族風(fēng)情。
二、民族音樂的文化特色
民族音樂的音樂特色是其表象特征,而其產(chǎn)生這些風(fēng)格的背后蘊(yùn)含著深厚和多層次的民族文化特色和文化價(jià)值。
(一)展現(xiàn)了民族特色的生活方式和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)
民族音樂對(duì)于民族特色的生活方式和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的記錄和展現(xiàn)能夠從多個(gè)方面體現(xiàn)。首先,記錄和展現(xiàn)了民族生產(chǎn)方式和生產(chǎn)知識(shí),在民族歌曲中不乏一些有勞作場(chǎng)景的歌詞,這些勞作場(chǎng)景不僅僅展示了這些民族的人民比較有特色的生活和工作的方式,有些歌曲還傳遞了一些生產(chǎn)知識(shí)[1]。其次,記錄和展現(xiàn)了民族生活方式和生活常識(shí),這些生產(chǎn)知識(shí)和生活常識(shí)也是民族先輩的智慧結(jié)晶,是一種民族文化的體現(xiàn)。
(二)展現(xiàn)了豐富深沉民族人民的情感
民族音樂的創(chuàng)作涉及的范圍非常廣泛,其對(duì)于民族人民的情感的展現(xiàn)也是多方面的。首先是愛情、親情等情感的展現(xiàn)。如河北民歌《回娘家》就展現(xiàn)了女子回娘家的喜悅之情。其次是愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感展現(xiàn)。如《打靶歸來》等民族歌曲,除了展現(xiàn)戰(zhàn)士打靶歸來的歡快情緒,還展現(xiàn)了戰(zhàn)士對(duì)于北京和毛主席的崇敬之情。
(三)展現(xiàn)了民族歷史文化和制度規(guī)范
首先,一些民歌會(huì)對(duì)重要的歷史事件、歷史人物故事等等進(jìn)行記錄,也可能是對(duì)一個(gè)特殊歷史時(shí)期的小人物的經(jīng)歷和情感進(jìn)行描述,從側(cè)面去反映歷史文化,記錄了歷史的變遷。如蒙古民歌《諾恩吉雅》就描述一個(gè)歷史中真實(shí)存在的傳奇女子遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)的經(jīng)歷,而蒙古民歌《達(dá)那巴拉》則描述了一個(gè)普通青年被強(qiáng)征入伍的悲慘故事,表達(dá)了當(dāng)?shù)匕傩諏?duì)于被迫入伍的痛恨之情。其次,一些民族音樂中體現(xiàn)了民族制度或道德規(guī)范,這些制度或者規(guī)范通過樂曲或者歌曲傳遞下來,能夠加快它們的傳播速度,使人們牢記于心,從而使得人民的生活和工作更加井然有序[2]。
(四)展現(xiàn)了民族風(fēng)俗文化和語言特色
一些民族音樂還記錄和展現(xiàn)了民族風(fēng)俗文化,如苗族的《哭嫁歌》,展現(xiàn)了當(dāng)?shù)乜藜薜拿褡屣L(fēng)俗文化。除此之外,前文中提到民族歌曲會(huì)運(yùn)用各自民族的語言來進(jìn)行歌詞創(chuàng)作,這也是特定民族語言特色的文化體現(xiàn),這些歌詞中展現(xiàn)了特定民族的語言習(xí)慣,蘊(yùn)含了豐富的語言知識(shí)[3]。
(五)展現(xiàn)了民族音樂和文學(xué)的文化特色
音樂本身也是一種藝術(shù)文化,其自身的藝術(shù)特色也是一種文化特色,也體現(xiàn)了人們的性格和思想。我國(guó)的民族音樂相對(duì)于西洋音樂,曲調(diào)單一,但是旋律非常多樣,通過滑音、顫音等表現(xiàn)手法,使得旋律非常多變,但是這種變化又并不是沒有規(guī)律和美感的,自由中又是存在秩序的,民族音樂的結(jié)構(gòu)往往是對(duì)稱均衡的,這樣才能夠做到形散神不散,既能夠通過旋律的變化展現(xiàn)出的聲韻來深化情感,又能夠保證音樂的和諧統(tǒng)一[4]。與此同時(shí),民族音樂往往會(huì)有一些留白,通過這種方式來營(yíng)造虛實(shí)結(jié)合的意境,做到“聲斷意連”。此外,一些民族歌曲的歌詞往往能夠做到自然與人的和諧統(tǒng)一,采用一些修辭手法,寓情于景。
三、實(shí)現(xiàn)兩種特色有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)民族音樂發(fā)展
(一)突出民族特色
民族音樂之所以能夠成為獨(dú)立的音樂形式,就是因?yàn)樗鼡碛凶约邯?dú)特的風(fēng)格,這種風(fēng)格使得它與其他音樂形式區(qū)分開來。因此,想要促進(jìn)民族音樂發(fā)展,首先需要了解民族音樂的風(fēng)格,抓住其風(fēng)格的主要特征和規(guī)律,并在民族音樂或者其他音樂中突出這種風(fēng)格元素,這樣才能夠讓聽眾快速感知民族音樂的民族身份,讓聽眾一聽旋律就知道這段音樂是什么民族的音樂,或者一聽就知道這段音樂融入了什么民族的音樂元素。
(二)保留文化特色
在音樂融合發(fā)展的背景下,民族音樂也需要通過融合發(fā)展的方式去傳承和發(fā)展,而在融合的過程中,需要在突出風(fēng)格的同時(shí),也要體現(xiàn)出民族文化,這樣才能夠讓音樂的內(nèi)涵更加豐富和深刻,才能夠真正成為經(jīng)典高雅的音樂作品,真正達(dá)到傳承民族音樂的目的。如果只是突出風(fēng)格,聽眾聽了以后只覺得好聽,不會(huì)再去深究。如果體現(xiàn)了文化底蘊(yùn),聽眾在獲取了這些信息之后,才可能對(duì)這個(gè)民族的歷史和風(fēng)俗文化產(chǎn)生好奇,從而去了解和學(xué)習(xí),在這個(gè)過程中,聽眾不僅對(duì)這個(gè)特定民族所在的地區(qū)、生活習(xí)性有著更多的了解,也能夠更多的去了解這個(gè)特定民族的音樂。也就是說,有民族文化基礎(chǔ)的音樂才能夠讓聽眾感知到音樂背后的文化氣息,并被這種文化氣息所熏陶,使得更多人承擔(dān)起傳承和發(fā)展民族文化的責(zé)任,這就是保留文化底蘊(yùn)的重要價(jià)值。
(三)實(shí)現(xiàn)民族特色和文化特色的有機(jī)結(jié)合
在突出民族特色和保留文化的同時(shí),要注重這兩者的和諧統(tǒng)一,風(fēng)格是表象,文化是內(nèi)在,兩者是存在非常強(qiáng)的內(nèi)在關(guān)聯(lián)的,不能用割裂的方式來看待。如果在民族音樂的實(shí)踐過程中,創(chuàng)作的民族音樂只注重音樂特色不注重文化,那么音樂就缺乏底蘊(yùn),無法傳承民族的核心價(jià)值,最終會(huì)被時(shí)代淘汰;如果只注重文化不注重音樂特色,那么就無法很好的表達(dá)文化;如果既注重音樂特色又注重文化,但是不注重兩者的和諧統(tǒng)一,那么音樂中展現(xiàn)的民族色彩與民族精神不統(tǒng)一,或者與民族審美原則不一致,這就說明音樂實(shí)踐者自身都沒有很好的理解民族音樂,也更無法傳遞和發(fā)展民族音樂。在民族音樂的實(shí)踐過程中,實(shí)踐者或者創(chuàng)作者一定要在抓住突出音樂特色的同時(shí),去把握其內(nèi)在蘊(yùn)含的文化,并以兩者融合一致為原則和目標(biāo),進(jìn)行民族音樂的傳承和發(fā)展。
四、結(jié)束語
綜合以上內(nèi)容可知,民族音樂的音樂特色從多個(gè)方面體現(xiàn),包括音調(diào)、旋律、歌詞等等,與此同時(shí),民族音樂蘊(yùn)含了豐富多樣的文化內(nèi)涵,展現(xiàn)了民族特色的生活方式、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、民族情感、歷史文化等等,具有非常重要的傳承價(jià)值。在傳承和發(fā)展民族音樂的過程中,要注意深入理解民族音樂特色和文化的內(nèi)在關(guān)系,要注重實(shí)現(xiàn)兩者的和諧統(tǒng)一。
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作者簡(jiǎn)介:張龍,男,漢族,河南鄭州人,碩士,河南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院,助教。主要研究方向:音樂與舞蹈學(xué)。