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    信息-動機-行為技巧模型聯(lián)合動機性訪談在社區(qū)冠心病患者心臟康復(fù)中的應(yīng)用

    2021-10-21 03:14:56孟佳杜少英王彥婁士寧
    中國全科醫(yī)學(xué) 2021年31期
    關(guān)鍵詞:動機效能依從性

    孟佳,杜少英*,王彥,婁士寧

    本文要點:

    (1)信息-動機-行為技巧模型(IMB模型)主要針對個體信息、動機、行為技巧傳遞健康信息,挖掘并激發(fā)內(nèi)在動機,提供客觀行為技巧,從而引導(dǎo)患者采納并維持健康行為。(2)動機性訪談以患者為中心,側(cè)重探索和解決關(guān)于改變的矛盾心理,是一種保持行為動力的臨床護理診療技術(shù),是激發(fā)患者動機的常用方法。(3)IMB模型聯(lián)合動機性訪談有助于提高社區(qū)冠心病患者參與心臟康復(fù)的自我效能,改善社區(qū)冠心病患者自我管理行為和運動依從性。

    以社區(qū)為基礎(chǔ)的心臟康復(fù)是冠心病規(guī)范康復(fù)不可缺少的組成部分,可以恢復(fù)和改善患者的功能、預(yù)防疾病的復(fù)發(fā)和死亡[1-2]。然而,患者常因缺乏執(zhí)行心臟康復(fù)推薦行為的信心而難以長期參與[3-4]。30%~40%的患者在參與心臟康復(fù)6個月后會退出此項目,50%的患者在1年后會退出心臟康復(fù)[5-6]。如何幫助患者增強推薦行為的執(zhí)行時限,甚至日常化,已成為廣大醫(yī)務(wù)人員關(guān)注的重點。信息-動機-行為技巧模型(IMB模型)主要針對個體信息、動機、行為技巧傳遞健康信息,挖掘并激發(fā)內(nèi)在動機,提供客觀行為技巧,從而引導(dǎo)患者采納并維持健康行為[7]。其中IMB模型的動機要素常采取交流會[8]、案例引導(dǎo)[9]、動機性訪談[10-11]等方法,但前兩者維持患者長久動機的收效甚微,可能存在短時間有效、持久力不足的現(xiàn)象。而動機性訪談以患者為中心,側(cè)重探索和解決關(guān)于改變的矛盾心理,是一種保持行為動力的臨床護理診療技術(shù),是激發(fā)患者動機的常用方法[10-11]。為此,本研究將IMB模型和動機性訪談相結(jié)合,應(yīng)用于社區(qū)冠心病患者心臟康復(fù)教育中,期望提高患者參與心臟康復(fù)的信心,增強其自我管理行為,提高其心臟康復(fù)的依從性。

    1 對象與方法

    1.1 研究對象 2019年5—6月在某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站招募符合要求的冠心病患者82例為研究對象。納入標(biāo)準:居住在社區(qū)且發(fā)生心血管病事件1年后的患者(經(jīng)社區(qū)醫(yī)生評估為低?;颊撸?;具有基本讀寫、理解能力;聽、視力不影響口頭、書面交流;能自如活動;對本研究知情同意且自愿參加。排除標(biāo)準:患有不穩(wěn)定性心絞痛、急性心肌梗死、未控制的心律失常、收縮壓>220 mm Hg(1 mm Hg=0.133 kPa)、惡性腫瘤患者。采用隨機數(shù)字表法將82例冠心病患者分為2組,其中對照組42例,試驗組40例。本研究已獲取河北大學(xué)醫(yī)學(xué)倫理委員會的批準。

    1.2 干預(yù)方法

    1.2.1 對照組 以講座形式,分4次講解心臟康復(fù)概述、運動療法、飲食療法和規(guī)范服藥、心身療愈和危險因素的管理,1次/周,45 min/次,為期1個月。同時向患者分發(fā)《冠心病患者心臟康復(fù)指導(dǎo)手冊》以供其后續(xù)查閱。講座結(jié)束后,患者有任何問題可通過微信、電話或到衛(wèi)生站咨詢。

    1.2.2 試驗組 在對照組的基礎(chǔ)上執(zhí)行IMB模型聯(lián)合動機性訪談。IMB模型:(1)信息,主要針對冠心病患者在社區(qū)心臟康復(fù)運動、服藥、飲食、心理和危險因素的管理中認識不足之處。(2)動機,采用動機性訪談。(3)行為技巧,重點是運動康復(fù)指導(dǎo)。對于有鍛煉習(xí)慣的患者,指導(dǎo)其在活動時間、頻率、強度上需要調(diào)整和注意的內(nèi)容,以及運動中的自我保護事項;對于無鍛煉習(xí)慣的患者,結(jié)合患者的運動能力和意愿,指導(dǎo)其定期運動(室外走路、健身器械、健心操[12]、力量訓(xùn)練、柔韌性拉伸、穩(wěn)定性練習(xí)等),并做好運動記錄。動機性訪談:(1)首次訪談,探索動機來源。研究者在文獻分析基礎(chǔ)上擬定訪談內(nèi)容,經(jīng)研究團隊審核修改后形成最終訪談提綱并實施,以剖析患者心臟康復(fù)行為為目的,歸納總結(jié)可能引發(fā)個體行為改變與堅持的動機來源。具體訪談提綱為:在一個1~10的數(shù)字尺上,1代表完全不重要,10代表對你來說很重要,參加心臟康復(fù)對您來說有多重要?您選擇這個數(shù)字的原因?能夠讓您選擇更大數(shù)字的可能方法有哪些?您如何看待冠心病的預(yù)后?您覺得做好心臟康復(fù)可能會給您帶來什么樣的改善?患病后家屬/社區(qū)居委會/社區(qū)醫(yī)院有給您提供什么樣的幫助?您如何看待這些幫助對您的影響?曾經(jīng)和其他冠心病患者一起交流過康復(fù)過程嗎?您生命中最珍視的是什么?在生活中,您有什么心愿或者希望實現(xiàn)的目標(biāo)?(2)第二次訪談在初次訪談2 d后進行,根據(jù)患者心臟康復(fù)行為動機的“重要性評分”[13](由1~10的數(shù)字尺上)選擇不同的談話主題,采取不同的談話策略。(3)第三次訪談在第二次訪談5 d后進行,詢問患者行為改善情況,結(jié)合“重要性評分”的變化采取不同的談話策略進行溝通,見圖1。

    圖1 動機性訪談式心臟康復(fù)教育Figure 1 Motivational interviewing in cardiac rehabilitation education

    1.3 觀察指標(biāo) 患者被納入研究時收集基本情況,在干預(yù)3個月、6個月后分別收集兩組患者的一般自我效能、自我管理行為問卷,統(tǒng)計兩組患者的運動依從性。

    1.3.1 一般自我效能量表(General Self-efficacy Scale,GSES) 該量表共10道題,采用Likert 4級評分法,即完全不正確、有點正確、多數(shù)正確、完全正確分別賦值為1、2、3、4分,總量表得分是所有問題得分的總和除以10。得分越高代表患者的一般自我效能越高,內(nèi)部一致性系數(shù)(Cronbach'sα系數(shù))為0.846[14]。

    1.3.2 冠心病自我管理行為量表(Coronary Artery Disease Self-management Scale,CSMS) 此量表是任洪艷等[15]2009年編制,調(diào)查患者過去3個月的自我管理行為,共3個維度(日常生活管理、疾病醫(yī)學(xué)管理、情緒認知管理),27個條目。每個條目采用Likert 5級評分,總分為各條目得分之和,得分越高代表患者的自我管理行為越好,內(nèi)部一致性系數(shù)(Cronbach'sα系數(shù))為0.913。

    1.3.3 運動依從性 以隨訪期間患者運動行為是否與所提供的建議相一致作為衡量標(biāo)準,以患者書面運動日志記錄(若未及時記錄運動日志的患者,則以頻率、持續(xù)時間和強度3個問題要求患者回顧是否具備依從性條件)為判斷依據(jù),運動頻率在3~7次/周、每次20~40 min、自覺強度在中等強度的個體即具備依從性[16],反之則不具備依從性。

    1.4 統(tǒng)計學(xué)方法 采用SPSS 21.0軟件進行統(tǒng)計分析,計數(shù)資料以相對數(shù)表示,組間比較采用χ2檢驗和Fisher's確切概率法;計量資料以(±s)表示,組間比較采用兩樣本獨立t檢驗。用重復(fù)測量方差分析衡量干預(yù)前、后不同時間點患者自我效能、自我管理行為的變化。檢驗水準α=0.05。

    2 結(jié)果

    2.1 研究對象基本情況 干預(yù)后3個月,試驗組3例分別因腿疾、創(chuàng)傷、失訪等原因退出研究,隨訪完成率是96.3%;干預(yù)后6個月,試驗組1例因不明原因失訪,對照組1例因診斷為阿爾茨海默病退出研究,隨訪完成率是97.5%。最終有效樣本77例,試驗組36例,對照組41例。患者年齡59~79歲,平均年齡(70.9±4.5)歲;女53例(68.8%);文化程度初中或中專45例(58.4%);71例(92.2%)患者合并疾??;68例(88.3%)患者未行冠狀動脈支架植入術(shù);72例(93.5%)患者未行冠狀動脈旁路移植術(shù)。兩組患者年齡、性別、文化程度、合并疾病情況及治療手段比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),見表1。

    表1 兩組冠心病患者基本情況比較Table 1 Comparison of general information between two groups of patients with coronary heart disease

    2.2 干預(yù)前后兩組患者自我效能得分比較 采用重復(fù)測量方差分析探索不同干預(yù)方法隨時間變化對冠心病患者自我效能的影響。結(jié)果顯示,兩組干預(yù)方法與時間之間的交互作用有統(tǒng)計學(xué)意義(F交互=5.173,P交互<0.05),兩組自我效能的改善差異有統(tǒng)計學(xué)意義(F組間=4.176,P組間<0.05),兩組組內(nèi)不同時間點的自我效能差異無統(tǒng)計學(xué)意義(F時間=0.186,P時間>0.05),見表2。干預(yù)前,兩組患者自我效能得分比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(t=-0.294,P>0.05);干預(yù)3、6個月后試驗組自我效能得分均高于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(t=2.412、3.656,P<0.05)。

    表2 干預(yù)前后兩組冠心病患者自我效能得分比較(±s,分)Table 2 Comparison of the average self-efficacy scores between two groups of patients with coronary heart disease before and after intervention

    表2 干預(yù)前后兩組冠心病患者自我效能得分比較(±s,分)Table 2 Comparison of the average self-efficacy scores between two groups of patients with coronary heart disease before and after intervention

    注:a表示與對照組同時間點比較,P<0.05

    組別 例數(shù) 干預(yù)前 干預(yù)3個月 干預(yù)6個月對照組 41 2.56±0.52 2.43±0.30 2.40±0.26試驗組 36 2.52±0.64 2.63±0.40a 2.72±0.47a F值 F交互=5.173,F(xiàn)組間=4.176,F(xiàn)時間=0.186 P值 P交互=0.010,P組間=0.045,P時間=0.795

    2.3 干預(yù)前后兩組患者自我管理行為的比較 采用重復(fù)測量方差分析探索不同干預(yù)方法隨時間變化對冠心病患者自我管理行為的影響。結(jié)果顯示,兩組干預(yù)方法與時間之間的交互作用無統(tǒng)計學(xué)意義(F交互=0.350,P交互>0.05),兩組自我管理行為改善差異有統(tǒng)計學(xué)意義(F組間=4.436,P組間<0.05),兩組組內(nèi)時間點的自我管理行為差異有統(tǒng)計學(xué)意義(F時間=50.573,P時間<0.05),見表3。干預(yù)前,兩組患者自我管理行為總分比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(t=1.296,P>0.05);干預(yù)后3、6個月,兩組患者的自我管理行為總分比較,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(t=2.248、2.164,P<0.05)。

    表3 干預(yù)前后兩組冠心病患者自我管理行為比較(±s,分)Table 3 Comparison of self-management behaviors between two groups of patients with coronary heart disease before and after intervention

    表3 干預(yù)前后兩組冠心病患者自我管理行為比較(±s,分)Table 3 Comparison of self-management behaviors between two groups of patients with coronary heart disease before and after intervention

    注:a表示與對照組同時間點比較,P<0.05

    組別 例數(shù) 干預(yù)前 干預(yù)3個月 干預(yù)6個月對照組 41 80.41±9.48 83.56±7.49 87.34±8.80試驗組 36 83.06±8.25 87.00±5.66a 91.22±6.61a F值 F交互=0.350,F(xiàn)組間=4.436,F(xiàn)時間=50.573 P值 P交互=0.611,P組間=0.039,P時間<0.001

    2.4 兩組患者運動依從性比較 干預(yù)前,兩組患者運動依從性比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);干預(yù)3、6個月后,試驗組患者各時間點的運動依從性均高于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表4。

    表4 兩組冠心病患者不同時間點運動依從性比較〔n(%)〕Table 4 Comparison of exercise adherence before the invention,and three and six months after the intervention between two groups of patients with coronary heart disease

    3 討論

    3.1 IMB模型聯(lián)合動機性訪談有助于提高社區(qū)冠心病患者參與心臟康復(fù)的自我效能 研究結(jié)果顯示,干預(yù)后3、6個月,試驗組患者的自我效能得分均高于對照組。提示IMB模型聯(lián)合動機性訪談能夠提高社區(qū)冠心病患者參與心臟康復(fù)的自信心,更有利于患者自信心的長期保持,與IMB模型應(yīng)用于結(jié)直腸癌永久造口患者的研究結(jié)果類似[17]。本研究試驗組患者采用IMB模型聯(lián)合動機性訪談進行心臟康復(fù)患者教育,首先基于IMB模型的理論框架,通過講座、預(yù)調(diào)查,給予患者個性化的信息提供,并利用手冊、演示等手段強化患者對心臟康復(fù)的認知,挖掘患者個體化的動機來源,并結(jié)合其參與意愿等級,有針對性地引導(dǎo),激發(fā)其參與和堅持心臟康復(fù)的動機,同時挖掘患者的社會支持,以患友經(jīng)歷和個體家人作為重要人物,進一步強化其動機,并與患者一起分析其執(zhí)行康復(fù)行為過程中可能存在的障礙,并提供可行的應(yīng)對方法和技巧,提高了患者對疾病的可控性和執(zhí)行特定行為的能力,從而增強患者應(yīng)對康復(fù)行為的信心。

    3.2 IMB模型聯(lián)合動機性訪談有助于改善社區(qū)冠心病患者參與心臟康復(fù)的行為 本研究結(jié)果顯示,干預(yù)3、6個月后試驗組較對照組自我管理行為、運動依從性明顯提高。提示IMB模型聯(lián)合動機性訪談有助于改善社區(qū)冠心病患者參與心臟康復(fù)的行為。既往學(xué)者指出,將IMB模型應(yīng)用于急性心肌梗死患者健康教育,可以改善患者的治療依從性[18]。一項基于IMB模型的系統(tǒng)綜述也表明,該模型可以促進積極的行為改變[19]。社區(qū)冠心病管理屬于慢性病管理,而成功的慢性病管理是患者對健康生活方式的感知與執(zhí)行[20]。本研究針對社區(qū)心臟康復(fù)的特點,利用IMB模型聯(lián)合動機性訪談在了解患者需求及現(xiàn)存問題的基礎(chǔ)上制定針對性干預(yù)方案,提供疾病特異性信息和行為特異性信息,挖掘個人和社會動機資源并強化動機,使患者自覺地將自身的動機資源、心理期望和康復(fù)行為的依從結(jié)合起來,有效驅(qū)動患者開始和保持實施行為的活力與積極性,并提供針對性的飲食、運動、情緒、用藥和危險因素控制行為技巧,從3個方面共同促進研究對象康復(fù)行為的改善和堅持,加之自我效能的提高,進而增強自我管理行為,提高心臟康復(fù)的依從性。

    本研究將IMB模型聯(lián)合動機性訪談應(yīng)用在社區(qū)冠心病患者心臟康復(fù)教育中,結(jié)果表明其有利于提高冠心病患者參與心臟康復(fù)的自我效能和行為。但本研究僅觀察了干預(yù)后6個月的效果,遠期結(jié)局有待進一步研究。

    作者貢獻:孟佳、杜少英、王彥負責(zé)文章的構(gòu)思與設(shè)計、研究的實施與可行性分析、結(jié)果的分析與解釋、論文撰寫;孟佳負責(zé)數(shù)據(jù)收集與整理、統(tǒng)計學(xué)處理;杜少英、王彥、婁士寧負責(zé)論文的修訂、文章的質(zhì)量控制及審校,并對文章整體負責(zé),監(jiān)督管理;杜少英、王彥負責(zé)英文的修訂。

    本文無利益沖突。

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