我的“超級(jí)英雄”

每個(gè)人都有爸爸，每個(gè)爸爸在孩子的心目中都是不同的。在我的心目中，我的爸爸可是一個(gè)“超級(jí)英雄”。

爸爸是一位工程師。他在工作上簡(jiǎn)直就是一個(gè)“綠巨人”，對(duì)待工作一絲不茍，充滿干勁。在“百日攻堅(jiān)，大干一百天”的“戰(zhàn)役”中，他每天早出晚歸，常常到了晚上 7點(diǎn)多才能到家吃晚飯，周末還經(jīng)常加班。爸爸總說：“事情是做出來的，再困難的事情只要克服一下就過去了。”古人曾說過：“一分耕耘，一分收獲。”這樣辛勤耕耘的爸爸，最終也收獲了屬于他的榮譽(yù)，獲得了一枚“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?。你們說，他是不是一位工作上的“超級(jí)英雄”？

工作以外的時(shí)間，爸爸最關(guān)心的就是我的學(xué)習(xí)。他在輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，就像一位聰明的“鋼鐵俠”，總能為我答疑解惑。他還給自己起了個(gè)綽號(hào)，叫“林文楷的作業(yè)助手”。記得有一次，我把照片的“照”寫錯(cuò)了，爸爸并沒有罵我，反而還告訴我一種有趣的記法：“一個(gè)日本人，拿著一把刀。殺了一口人，留下四滴血?！睆哪翘炱穑以僖矝]有把照片的“照”字寫錯(cuò)了。你們說，他是不是一位幫助我學(xué)習(xí)的“超級(jí)英雄”？

爸爸不但幽默，還是一個(gè)心胸寬廣的人。他就像“美國隊(duì)長(zhǎng)”一樣，每次拿他開玩笑，他都不會(huì)放在心上。有一次，我跟著爸爸和他的朋友一起去吃飯，正當(dāng)我們吃到興頭上，有一位流浪漢來向爸爸要錢，由于爸爸身上沒零錢，就沒有給他錢。流浪漢見沒有要到錢，就對(duì)爸爸罵了一大堆臟話。爸爸的朋友可聽不下去了，就要找流浪漢講理，被爸爸?jǐn)r下了。爸爸對(duì)那位朋友說：“我們都是講理的人，就別跟他計(jì)較了。”爸爸的這句話讓我受益匪淺，讓我明白了該怎樣待人接物，該成為一個(gè)怎樣的人。你們說，他是不是一位生活中的“超級(jí)英雄”？

這就是我的“超級(jí)英雄”——爸爸，一個(gè)工作上的“綠巨人”，一個(gè)幫助我學(xué)習(xí)的“鋼鐵俠”，一個(gè)生活中的“美國隊(duì)長(zhǎng)”。

必有我?guī)煛ぴu(píng)點(diǎn)

寫人的文章最怕的是什么？就是千篇一律。每個(gè)人都是大大的眼睛、高高的鼻子、小小的嘴巴，千人一面，毫無特色。這樣寫人，自然就寫成了“稻草人”。

林文楷同學(xué)的這篇作文，就把“稻草人”寫活了。他用上三個(gè)形象的比喻，把爸爸比喻成了工作上的“綠巨人”、指導(dǎo)兒子學(xué)習(xí)的“鋼鐵俠”、為人處世的“美國隊(duì)長(zhǎng)”，用這些形象生動(dòng)的比喻，把爸爸愛崗敬業(yè)、幽默機(jī)智、心胸寬廣的特點(diǎn)描繪出來。雖然本文中沒有描寫爸爸的外貌，但是他的形象已躍然紙上，從字里行間，我們已經(jīng)能夠想象到他高大的形象。

值得稱贊的一點(diǎn)是，林文楷同學(xué)寫自己的爸爸，沒有事無巨細(xì)地去寫，沒有寫吃飯、睡覺、上廁所等無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)，而是直接抓住每一個(gè)特點(diǎn)去生活中搜尋恰當(dāng)?shù)氖吕?，作為自己論證觀點(diǎn)的論據(jù)。將爸爸的幾大特點(diǎn)用具體事件展現(xiàn)出來，很有說服力。最后，一個(gè)綜合的稱號(hào)“超級(jí)英雄”高度概括了爸爸的三個(gè)特點(diǎn)，既準(zhǔn)確，又富有創(chuàng)意，足夠特別，令該人物的特點(diǎn)深入人心。

學(xué)而時(shí)習(xí)·任務(wù)

發(fā)現(xiàn)了嗎？原來寫人還可以這樣寫。其實(shí)，每個(gè)人都是自己生活的主角，每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的一面，只要你善于觀察和發(fā)現(xiàn)，就會(huì)寫出他身上最大、最特別、最與眾不同的地方。請(qǐng)?jiān)囍鴮ふ业侥闵磉呉晃蛔钐貏e的人物，這個(gè)人可以是你的父母親戚，可以是你的兄弟姐妹，也可以是你的同學(xué)朋友，甚至可以是一個(gè)與你僅有一面之緣的陌生人?！白钐貏e的人物”唯一的標(biāo)準(zhǔn)是：一定足夠特別。把這樣的一個(gè)人寫下來，展現(xiàn)出你筆下人物的個(gè)性吧！