劉東亮
20世紀(jì)20—50年代初,先后有百余名中國(guó)革命先驅(qū)的后代和烈士遺孤被送往蘇聯(lián)的國(guó)際兒童院培養(yǎng)。其中最主要的有三座:瓦斯基諾兒童院、伊萬(wàn)諾沃國(guó)際兒童院以及莫尼諾國(guó)際兒童院。中國(guó)的學(xué)生在兒童院度過(guò)了青少年時(shí)期,不僅學(xué)習(xí)了科學(xué)文化知識(shí),而且鍛煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志。
1926年,瑞士女共產(chǎn)黨人曼托娜·莫澤爾將其父親的遺產(chǎn)捐獻(xiàn)出來(lái),以資助蘇聯(lián)國(guó)際革命戰(zhàn)士救濟(jì)會(huì)創(chuàng)建兒童院。在共產(chǎn)國(guó)際的組織和籌劃下,蘇共中央領(lǐng)導(dǎo)之一斯塔索娃與列寧的戰(zhàn)友弗里茨·普拉滕經(jīng)過(guò)慎重的考慮,最終選擇了莫斯科以南40公里一個(gè)叫作瓦斯基諾的村莊,并于1929年8月1日在這里創(chuàng)辦了國(guó)際兒童院。由于這一天被稱為“國(guó)際紅日”,因此,這所兒童院也被人們叫作“國(guó)際紅日兒童院”。瓦斯基諾國(guó)際兒童院規(guī)模不大,但是環(huán)境非常優(yōu)美,周圍是大片的樹(shù)林。兒童院開(kāi)放以后,接納了來(lái)自中國(guó)、德國(guó)、美國(guó)、保加利亞等國(guó)家大約70個(gè)孩子。值得一提的是,瞿秋白的女兒瞿獨(dú)伊是第一個(gè)進(jìn)入該院的中國(guó)孩子。
隨著人數(shù)不斷增多,瓦斯基諾兒童院日常運(yùn)轉(zhuǎn)受到極大的影響,于是斯塔索娃倡議另外建立一個(gè)新的國(guó)際兒童院,地點(diǎn)選在莫斯科以東300公里的伊萬(wàn)諾沃市。這是一座著名的紡織工業(yè)城市,電力能源業(yè)、機(jī)械制造業(yè)也很發(fā)達(dá)。由于這里女工多,因此大家都稱這個(gè)城市叫紡織姑娘城。伊萬(wàn)諾沃國(guó)際兒童院由巴爾胡洛夫設(shè)計(jì),建設(shè)資金通過(guò)蘇聯(lián)各地群眾捐贈(zèng)的方式獲得,于1933年5月1日正式建成并投入使用。為表彰斯塔索娃的貢獻(xiàn),兒童院全名為“伊萬(wàn)諾沃斯塔索娃國(guó)際兒童院”,又稱“國(guó)際第一兒童院”。學(xué)校主體建筑包括一幢二層的主樓、十幾座一層的房子、地下室,主要設(shè)有教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館、活動(dòng)室以及浴室等。建成以后不久,瓦斯基諾國(guó)際兒童院的孩子們都被轉(zhuǎn)移到這里來(lái)。
1936年,中國(guó)共產(chǎn)黨駐共產(chǎn)國(guó)際的代表團(tuán)與蘇聯(lián)方面協(xié)商,希望在莫尼諾建立一所專門接收中國(guó)孩子的兒童院。因此,1937年,國(guó)際革命戰(zhàn)士救濟(jì)會(huì)在莫斯科市郊的莫尼諾建立了莫尼諾國(guó)際兒童院,也稱“國(guó)際第二兒童院”。這所學(xué)校位于莫斯科50公里外的洛西諾比得洛夫鎮(zhèn)。正式建成以后,首批來(lái)到這里的中國(guó)孩子有毛澤東、楊開(kāi)慧的兒子毛岸英、毛岸青,李富春、蔡暢的女兒李特特等。1941年,由于蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),莫尼諾國(guó)際兒童院關(guān)閉,中國(guó)的孩子們又重返伊萬(wàn)諾沃國(guó)際兒童院。1943年,在共產(chǎn)國(guó)際宣布解散之后,蘇聯(lián)各國(guó)際兒童院都統(tǒng)一劃歸蘇聯(lián)紅十字會(huì)管理。
幾所兒童院中,瓦斯基諾兒童院學(xué)習(xí)和生活都在院里進(jìn)行;莫尼諾兒童院新生在院內(nèi)學(xué)習(xí),到適齡上學(xué)年紀(jì)就到院外學(xué)習(xí);伊萬(wàn)諾沃兒童院學(xué)生基本上在院內(nèi)生活,在院外學(xué)習(xí)。它們實(shí)施的都是蘇聯(lián)十年一貫制的教育制度。前四年是小學(xué),后六年是中學(xué),中學(xué)又分初中和高中。中國(guó)孩子到達(dá)蘇聯(lián)后,由校方按照年齡分配到不同的年級(jí)學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)部分孩子修完十年制的課程后又考入蘇聯(lián)高等學(xué)校繼續(xù)深造,還有一部分孩子未完成全部課程便回國(guó)參加工作了。
在蘇聯(lián)學(xué)習(xí)生活的中國(guó)孩子大致有三種:一是中共領(lǐng)導(dǎo)人的后代,如毛澤東的兒子毛岸英、毛岸青和女兒李敏,劉少奇的兒子劉允斌和女兒劉愛(ài)琴,朱德的女兒朱敏,任弼時(shí)的女兒任遠(yuǎn)芳,瞿秋白的女兒瞿獨(dú)伊,秦邦憲的女兒秦吉瑪,李富春的女兒李特特,林伯渠的女兒林琳,高崗的兒子高毅,陳昌浩的兒子陳祖濤等。
二是烈士的后代,如蔡和森與向警予的兒子蔡博、女兒蔡妮,羅亦農(nóng)的兒子羅西北,鄧發(fā)的女兒鄧金娜,趙世炎的兩個(gè)兒子趙令超、趙施格,王一飛的兒子王繼飛,沈澤民的女兒張瑪婭,蘇兆征的兒子蘇河清,張?zhí)椎膬鹤訌堉ッ鞯取?/p>
三是在蘇聯(lián)出生的革命后代,如李范五的兒子李多力,柴京悟的女兒柴娥麗,鄭一俊的女兒鄭耀華、兒子鄭新華,蕭三的兒子蕭立昂,于炳然的兒子于彬,沈志遠(yuǎn)的兒子沈林如,劉鼎的兒子劉莫陽(yáng),韓鐵生的兒子韓模寧,秦化龍的兒子秦威、秦平等。
除此之外,1948年中國(guó)曾公派21人前往蘇聯(lián)留學(xué),也曾在國(guó)際兒童院先學(xué)習(xí),比如謝子長(zhǎng)的兒子謝紹明,葉挺的兒子葉正大、葉正明,羅炳輝的女兒羅鎮(zhèn)濤,項(xiàng)英的女兒項(xiàng)蘇云,鄒韜奮的兒子鄒家華,劉伯堅(jiān)的兒子劉虎生,張浩的兒子林漢雄,葉劍英的女兒葉楚梅,賀晉年的兒子賀毅,李碩勛的兒子李鵬,蕭勁光的兒子蕭永定等。他們來(lái)到蘇聯(lián)之后,先進(jìn)入伊萬(wàn)諾沃國(guó)際兒童院進(jìn)修俄語(yǔ),之后才進(jìn)行專業(yè)課的學(xué)習(xí)。
當(dāng)時(shí)在伊萬(wàn)諾沃國(guó)際兒童院中,中國(guó)的孩子是最多的,有80多人。其次是來(lái)自德國(guó)的孩子,因?yàn)榈聡?guó)很多共產(chǎn)黨員都在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了,所以很多革命遺孤被送來(lái)國(guó)際兒童院。其他也有一些來(lái)自南歐國(guó)家像西班牙、意大利的孩子,以及東歐國(guó)家像捷克斯洛伐克、匈牙利、波蘭的孩子。他們有一個(gè)共同的名稱——“伊萬(wàn)諾沃人”,或“國(guó)際兒童院人”。
在國(guó)際兒童院生活的中國(guó)孩子,年紀(jì)大的十六七歲,像毛岸英、蘇河清、蔡博等;小的只有四五歲,比如任遠(yuǎn)芳、李多力、秦吉瑪?shù)取.?dāng)時(shí)伊萬(wàn)諾沃兒童院實(shí)行的是校外就學(xué)制度,所以中國(guó)孩子在就近的伊萬(wàn)諾沃第37中學(xué)上課。學(xué)校除了安排他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文、地理、歷史、政治等通識(shí)性課程之外,也注重孩子們的思想教育。比如從小學(xué)開(kāi)始在語(yǔ)文課里面講解奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》,潛移默化地向他們灌輸愛(ài)國(guó)主義和國(guó)際主義的精神。
兒童院有專門的老師,每個(gè)班級(jí)配有一名班主任,管理一個(gè)班同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。為了讓這些中國(guó)孩子記住自己的祖國(guó),學(xué)校也會(huì)安排兩三位中國(guó)的老師一星期抽出兩次時(shí)間,給兒童院小班和中班的中國(guó)孩子教中文,內(nèi)容是一些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),像“你好”“祖國(guó)”“我愛(ài)你”“再見(jiàn)”之類的日常用語(yǔ)。讓這些孩子從小心中就有祖國(guó)的概念,為他們長(zhǎng)大以后回歸祖國(guó)作了鋪墊。