李亞紅
(河南中醫(yī)藥大學(xué) 圖書館,河南 鄭州 450046)
古籍特藏文獻(xiàn)資源屬于圖書館館藏中的特殊和特色收藏,是經(jīng)過長期積累形成的具有一定規(guī)模和一定歷史文物價值、學(xué)術(shù)價值、藝術(shù)價值的文獻(xiàn)資源,多數(shù)屬于不可再生的文化資源,是中華民族的寶貴精神財富。古籍信息服務(wù)就是讓這份精神財富發(fā)揮作用的服務(wù)。
當(dāng)前中醫(yī)藥高校圖書館中與古籍相關(guān)的館藏主要有古籍、古籍?dāng)?shù)據(jù)庫、點校和整理的古籍出版物等類型。由于中醫(yī)藥古籍經(jīng)典是中醫(yī)學(xué)術(shù)載體,記載了數(shù)千年中醫(yī)藥學(xué)積累的理論知識和臨證經(jīng)驗,這些寶貴的文化知識在古代為中華民族的健康做出了重大貢獻(xiàn),在現(xiàn)代仍然對中醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展具有重要的指導(dǎo)作用?!扒噍锼亍敝委煰懠簿褪菑墓偶蝎@得了啟示。因此,做好中醫(yī)藥古籍信息服務(wù)工作,不僅是中醫(yī)藥事業(yè)的需要,也是為人民健康服務(wù)的需要。
在古代,古籍流動受制于印刷副本量的稀少,書籍是極少數(shù)人擁有的奢侈品。古籍流動范圍受到人際交往、交通工具傳播速度等條件的限制。
到了現(xiàn)代,經(jīng)過古籍?dāng)?shù)字化、古籍點校整理出版等古籍開發(fā)利用,讀者目前可以通過古籍?dāng)?shù)據(jù)庫、高仿古籍、影印古籍等多種形式接觸到古籍。高仿古籍甚至可以使讀者體會到如同閱覽原書一樣的體驗。
而古籍?dāng)?shù)據(jù)庫建設(shè)經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展,知識發(fā)掘日益成為建設(shè)重點。通過算法分析,互有關(guān)聯(lián)的古籍知識可以通過知識圖譜體現(xiàn)出來,讀者不必再皓首窮經(jīng)、通過閱覽群書來進(jìn)行知識發(fā)掘。
新技術(shù)的發(fā)展給古籍信息快速流動、大面積覆蓋、深入挖掘知識創(chuàng)造了條件。這就給中醫(yī)藥高校圖書館古籍信息服務(wù)拓寬了方式、方法。
古籍?dāng)?shù)字化、古籍整理和點校、古籍出版等在古籍保護(hù)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升了古籍信息和知識在社會的傳播。有了更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的物質(zhì)載體,古籍信息服務(wù)產(chǎn)生了不同以往的新特點:出版者、傳播者眾多,類型多樣,傳播載體種類極為豐富,不受時空限制。
表1 古籍信息服務(wù)變化
圖書館古籍保護(hù)得好,提供得好,利用得好,傳統(tǒng)文化和學(xué)術(shù)研究就傳承得好,發(fā)展得好,創(chuàng)新得好;另一方面,也只有像潘吉星先生這樣潛心數(shù)十年的學(xué)術(shù)研究,才能在關(guān)鍵領(lǐng)域取得標(biāo)志性的研究成果,使古籍保護(hù)具備現(xiàn)代意義,使這些重要古籍文獻(xiàn)顯現(xiàn)出應(yīng)有的價值,發(fā)揮其應(yīng)有的作用,讓古籍中的文字真正活起來,為創(chuàng)新發(fā)展提供源泉、動力和支撐[1]。
古籍信息服務(wù)是古籍的歷史文獻(xiàn)價值、美學(xué)價值等價值實現(xiàn)的需要,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播、傳承的需要,是高等學(xué)校培養(yǎng)人才的需要。
①中醫(yī)藥高校圖書館是具有公益性的高校信息資源中心,是為高校全體讀者提供信息資源服務(wù)的單位;②中醫(yī)藥高校圖書館擁有包括古籍、數(shù)據(jù)庫、高仿古籍、古籍整理出版物等多種類型的古籍資源;③高校圖書館可以通過普通圖書借閱、數(shù)據(jù)庫訪問、古籍閱覽等多種形式向全校讀者提供古籍信息服務(wù);④古籍?dāng)?shù)據(jù)庫為代表的數(shù)字資源的訪問不受時間限制。
中醫(yī)藥高校是國家培養(yǎng)中醫(yī)藥人才的重要搖籃,是傳承和發(fā)展中醫(yī)藥的重要基地。中醫(yī)藥高校圖書館是全社會高等學(xué)校圖書館的重要組成部分。中醫(yī)藥高校圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息資源中心,是為中醫(yī)藥人才培養(yǎng)和科學(xué)研究服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu),是校園文化和社會文化建設(shè)的重要基地,是中醫(yī)藥文化建設(shè)的重要基地。它履行搜集、加工、存儲和傳播文獻(xiàn)信息的職能,承擔(dān)為全校教學(xué)、科研提供文獻(xiàn)信息服務(wù)和文獻(xiàn)資源保障的任務(wù),發(fā)揮在學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新中的作用。
2.2.1 古籍文獻(xiàn)保存者。 在全國24所中醫(yī)藥高校中,南京中醫(yī)藥大學(xué)圖書館、上海中醫(yī)藥大學(xué)圖書館和安徽中醫(yī)藥大學(xué)圖書館都是全國古籍重點保護(hù)單位。而申請“全國古籍重點保護(hù)單位”不僅對古籍藏量有要求,對古籍的保存環(huán)境、人才隊伍、規(guī)章制度等都有很高的要求。這足以說明這些中醫(yī)藥高校圖書館是優(yōu)秀的古籍保存者。
通過對其他中醫(yī)藥高校圖書館網(wǎng)站的訪問,發(fā)現(xiàn)另有17所高校圖書館公開館藏古籍信息??梢姡珖嗅t(yī)藥高校圖書館是古籍收藏的重要組成部分。
2.2.2 古籍信息傳播者。中醫(yī)藥高校圖書館是古籍,更具體些是大量中醫(yī)藥古籍信息服務(wù)的重要參與者和貢獻(xiàn)者。
書藏為用。保存良好的古籍,要想最大化古籍的文獻(xiàn)價值,必須使讀者能夠按需使用。誠然,保存至今的古籍都是年歲久遠(yuǎn),保存狀況不一,歷史價值不等。圖書館必須在古籍的收藏與利用之間找到一個合理的平衡點。作為中醫(yī)藥古籍重要的保存者、保護(hù)者,在傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化、振興中醫(yī)藥事業(yè)、創(chuàng)新發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)方面,中醫(yī)藥高校圖書館作為古籍保存者,可以通過日常閱覽、古籍特色數(shù)據(jù)庫、古籍整理等形式,進(jìn)一步發(fā)展成為古籍信息發(fā)掘者和知識傳播者。
與參與古籍信息傳播的出版社等相比,高校圖書館天生具備公益性。同時高校圖書館肩負(fù)保存文化的使命。
中醫(yī)藥高校圖書館在古籍保存方面的多重作用,不僅對中醫(yī)藥古籍的流傳具有重要意義,對提高中醫(yī)藥高校圖書館的學(xué)術(shù)研究水平也至關(guān)重要。
2.2.3 古籍整理的重要參與者。 在國家的大力支持下,近年來古籍整理風(fēng)生水起。各種重大項目幾乎涵蓋了傳統(tǒng)文化涉及的方方面面。古籍整理的基礎(chǔ)需要有準(zhǔn)確版本的古籍原本支撐。而版本考證就離不開各個藏書單位的支持,在涉及中醫(yī)藥典籍整理的時候,各中醫(yī)藥高校圖書館就是古籍整理的主力軍。
中國古籍浩如煙海,中醫(yī)藥典籍絕大部分集中在經(jīng)、史、子、集四部分類中子部醫(yī)家類??梢哉f中醫(yī)藥典籍是中國古籍中冷僻的數(shù)量較少的部分。
雖然中醫(yī)藥古籍占比不高,但是涉及維護(hù)廣大人民健康的醫(yī)藥知識,其整理出版就需要慎之又慎。在這方面,中醫(yī)藥高校圖書館依托著學(xué)校內(nèi)廣大的中醫(yī)藥專家、教師,在自身館藏古籍的基礎(chǔ)上,整理中醫(yī)藥古籍具有專業(yè)優(yōu)勢,從而有基礎(chǔ)成為中醫(yī)藥古籍整理重要參與者。
中醫(yī)藥高校是專業(yè)性質(zhì)特別突出的高校,與一般綜合性大學(xué)的發(fā)展要求不同,圖書館的角色和作用也與普通綜合性大學(xué)的圖書館有區(qū)別。既有學(xué)校地位和實力影響下的圖書館自身綜合實力差距,也有學(xué)校學(xué)科建設(shè)和發(fā)展對圖書館資源的特殊需求。
2.3.1 古籍原本借閱困難。目前各個圖書館都對古籍原本的借閱做了限制,通常古籍原本僅限館內(nèi)閱覽,不予外借。
而重點為大型叢書、類書、名人著作等古籍出版的影印本,體量巨大,主要的服務(wù)讀者形式也是館內(nèi)閱覽。
2.3.2 數(shù)據(jù)庫訪問受地址限制。 古籍?dāng)?shù)據(jù)庫,無論是圖書館購買的商用數(shù)據(jù)庫,還是自建特色數(shù)據(jù)庫,都可以通過校園網(wǎng)絡(luò)不間斷地為讀者提供服務(wù)。與圖書館公眾號、微博信息相比,數(shù)據(jù)庫通常會受到讀者訪問地址或權(quán)限的限制。但是數(shù)據(jù)庫所能提供的信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過公眾號、微博等形式。
2.3.3 新媒體宣傳需要加強(qiáng)。 與古籍原本、數(shù)據(jù)庫、影印本相比,圖書館公眾號、微博是新興的古籍知識傳播工具。公眾號和微博不受時間、空間和地理位置的限制,只要讀者關(guān)注了這些公眾號,就可以隨時隨地接收到圖書館所推送的相關(guān)古籍信息??梢哉f是時效性最高的利用形式。雖然囿于篇幅,公眾號所能提供的信息范圍和形式有限,但仍不失為一種古籍信息傳播的補(bǔ)充形式。
在中醫(yī)藥事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、中醫(yī)藥特色養(yǎng)生、旅游等產(chǎn)業(yè)加速發(fā)展的社會環(huán)境下,中醫(yī)藥高校圖書館不僅肩負(fù)著為高校培養(yǎng)專業(yè)人才、做好信息資源服務(wù)的任務(wù),更要做好古籍保護(hù)和長期保存、古籍信息深度開發(fā)和古籍信息服務(wù)的工作,從而為中醫(yī)藥古籍事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為中華傳統(tǒng)文化傳承作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
重“用”輕“藏”,以上海大學(xué)圖書館為例,該館從2005年起,上海大學(xué)圖書館積極響應(yīng)學(xué)校加強(qiáng)文科建設(shè)的指導(dǎo)方針,開始加大人文社科類資源的建設(shè)力度。根據(jù)學(xué)校文科發(fā)展規(guī)劃,上海大學(xué)圖書館在文科文獻(xiàn)資源的采訪上,采用了“大文科”的概念,希望通過建立新的特藏文獻(xiàn)資源采訪機(jī)制,彌補(bǔ)特藏文獻(xiàn)在利用上的不足。針對學(xué)校文科建設(shè)的發(fā)展方向、學(xué)科門類、專業(yè)設(shè)置,有針對性地強(qiáng)調(diào)了特藏文獻(xiàn)資源的采訪工作,如通過購置古籍影印本和民國文獻(xiàn)的復(fù)印本作為老版本的替代文獻(xiàn),為師生提供文獻(xiàn)服務(wù)或通過購買古籍特藏文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫替代印本文獻(xiàn),滿足師生科研需要等[2]。
世界上越來越多的藏書機(jī)構(gòu)開始將館藏數(shù)字化資源通過網(wǎng)絡(luò)分享給全世界的讀者。中醫(yī)藥高校圖書館要從校園分享做起,將古籍資源分享給師生,引導(dǎo)熱愛古籍的讀者深入鉆研和學(xué)習(xí),讓古籍中的知識流傳和發(fā)展。讓古籍中的文化“活”起來。
在閱讀活動推廣中,善加利用微信、微博、Vlog等多媒體形式,通過豐富的影像提升傳統(tǒng)文化的吸引力。
隨著5G應(yīng)用的覆蓋范圍越來越廣,大容量、高速率的信息傳播將成為現(xiàn)實。以往受困于網(wǎng)速而不能快速瀏覽的高清古籍圖片,現(xiàn)在讀者將能獲得流暢的閱讀體驗。
喜馬拉雅開展喚醒古籍的活動“古籍喚醒人”[3],為古籍傳播提供了新的方式。傳統(tǒng)文化不缺乏讀者,只缺乏多樣的傳播方式。
隨著電子產(chǎn)品價格降低、性能提升,移動網(wǎng)絡(luò)帶寬增加、網(wǎng)速提速、資費(fèi)降低,以及各個校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,高校讀者所需要的是高質(zhì)量的文獻(xiàn)資源、可隨時檢索的數(shù)據(jù)庫、趣味十足的文化產(chǎn)品。
作為高校圖書館,需要更多利用新技術(shù),以傳統(tǒng)文化宣傳為基礎(chǔ),采取多種形式開展古籍信息資源服務(wù)和深度開發(fā)利用。
藏而不用,不是圖書館保護(hù)古籍的初衷,更不是大力保護(hù)古籍的目的。作為信息服務(wù)環(huán)節(jié)中必不可少的保存者和傳播者,圖書館肩負(fù)著做好古籍深度開發(fā)工作的重任。
依賴個人記憶進(jìn)行古籍開發(fā)的效率已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后利用數(shù)據(jù)庫進(jìn)行知識挖掘。更有效的方式應(yīng)該是個人研究和數(shù)據(jù)庫知識挖掘相結(jié)合,借助計算機(jī)的運(yùn)算能力,加快信息的整合和檢索。為盡快發(fā)現(xiàn)古籍中的新信息、知識關(guān)聯(lián)提供技術(shù)支持。
因此開發(fā)古籍特色數(shù)據(jù)庫是深入研究的基礎(chǔ),有了數(shù)據(jù)庫,進(jìn)一步的深度開發(fā)如知識挖掘才能實現(xiàn)。因此,雖然古籍特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)需要前期投入、需要時間,卻是一項有利于古籍保護(hù)、有利于科研、有利于教學(xué)的工作。
有條件的圖書館應(yīng)該盡早開展古籍?dāng)?shù)據(jù)庫建設(shè),提供數(shù)字資源閱覽,既有利于高校的教學(xué)科研,也有利于古籍紙質(zhì)資源的長久保護(hù)。
隨著知識更新?lián)Q代的提速,圖書館館員也需要終身學(xué)習(xí),不斷更新知識技能,才能跟上社會對圖書館的需求。
古籍事業(yè)需要復(fù)合型人才,需要從業(yè)人員不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能。在人才隊伍建設(shè)方面,圖書館一方面要加強(qiáng)人才引進(jìn),另一方面要調(diào)動館員積極性,推進(jìn)館員技能培訓(xùn),全方位地加強(qiáng)人才培養(yǎng)。具備實踐經(jīng)驗的館員在學(xué)習(xí)方面更有針對性,能更快地解決問題,提升能力。
中醫(yī)藥高校圖書館是古籍的保存者、古籍信息傳播者和深度開發(fā)的執(zhí)行者。在未來發(fā)展中,各圖書館要從實際出發(fā),提高科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,以智慧圖書館建設(shè)為契機(jī),利用成熟先進(jìn)的智能技術(shù)為古籍保護(hù)、信息服務(wù)建設(shè)實用的推廣平臺。借助國家發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大力舉措,用深度開發(fā)的優(yōu)質(zhì)中醫(yī)藥古籍文化信息,發(fā)展壯大圖書館在古籍文化傳播、傳統(tǒng)文化開發(fā)方面的能力和作用。
中醫(yī)藥高校圖書館是高校古籍信息服務(wù)中古籍原始信息來源、古籍保存者、古籍信息傳播者和深度開發(fā)的執(zhí)行者。目前,各中醫(yī)藥高校圖書館以發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)為目標(biāo),傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任,紛紛加大對新技術(shù)的利用,投入館藏資源的數(shù)字化開發(fā),加大館員培訓(xùn)力度。
中醫(yī)藥創(chuàng)新已經(jīng)上升到國家主導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)文化傳承的重要地位。諸多省份也紛紛提出建設(shè)中醫(yī)藥強(qiáng)省的目標(biāo)。實現(xiàn)了中醫(yī)藥強(qiáng)省,匯聚起來就會形成中醫(yī)藥強(qiáng)國。中醫(yī)藥高校要抓住機(jī)遇,培養(yǎng)專業(yè)人才,做好學(xué)科建設(shè),為實現(xiàn)中醫(yī)藥文化強(qiáng)大、產(chǎn)業(yè)強(qiáng)大輸送優(yōu)質(zhì)人才。在智慧圖書館發(fā)展的推動下,各高校圖書館作為信息資源的提供者,同樣要抓住機(jī)遇,將中醫(yī)藥古籍信息服務(wù)工作、深度開發(fā)工作做好、做大、做強(qiáng)。讓豐富的中醫(yī)藥傳統(tǒng)“活”起來,讓傳統(tǒng)文化“活”起來。