牟欣欣 梁芬瑜 王 會
(1.遼寧大學(xué)馬克思主義學(xué)院,遼寧 沈陽 110036;2.沈陽市生態(tài)環(huán)境事務(wù)服務(wù)中心,遼寧 沈陽 110036)
遼寧作為東北老工業(yè)基地的核心和代表,在新時代東北振興的背景下,遼寧在人才發(fā)展方面制定了一系列方針政策,取得了一定的成效。同時,由于受經(jīng)濟發(fā)展水平、地理區(qū)位、氣候條件、思想觀念、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局等因素影響,遼寧在新一輪振興中仍面臨著人才流失、人才培養(yǎng)機制不健全等人才發(fā)展困境。本文以遼寧振興發(fā)展中人才問題為研究對象,系統(tǒng)分析了遼寧人才的現(xiàn)狀,在對人才困境成因剖析的基礎(chǔ)上,提出了相應(yīng)的對策建議。這對于新時代解決人才問題推動遼寧振興發(fā)展具有重要意義。
人才政策體系漸趨完善。近年來,遼寧省積極發(fā)揮人才政策的積極導(dǎo)向作用,為此從上到下制定了一系列的人才政策體系。如《遼寧省人民政府辦公廳關(guān)于改革省屬高校財政撥款制度促進(jìn)人才科技供需協(xié)調(diào)發(fā)展的意見》《遼寧省人才服務(wù)全面振興三年行動計劃(2018—2020年)》,以及沈陽市頒布的《沈陽市建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才高地的若干政策措施》,等等。這些文件政策旨在鼓勵民營企業(yè)引進(jìn)、培養(yǎng)人才。同時,許多地級市也出臺了系列攬才政策,吸引高層次在當(dāng)?shù)匕布衣鋺簟?/p>
人才政策的落地實施成效明顯。在科技領(lǐng)域,針對資金使用機制僵化的問題,遼寧省改變以往以事后報銷形式對科技成果轉(zhuǎn)換的資金支持,開展了成果轉(zhuǎn)化的分紅比例改革。在科研創(chuàng)新方面,人才的創(chuàng)新積極性、創(chuàng)造性有所增強,科研成果顯著增加,專利申請數(shù)和專利授權(quán)數(shù)明顯增加,如圖1所示。
圖1 2015年~2019年遼寧省專利申請數(shù)和專利授權(quán)數(shù)
人才成長和發(fā)展的外部環(huán)境有所優(yōu)化。近年來,遼寧省的人才發(fā)展環(huán)境有了較大改善。從人才發(fā)展的硬環(huán)境來看,遼寧省的經(jīng)濟狀況在所有好轉(zhuǎn),政府對于科研、教育、衛(wèi)生等基礎(chǔ)設(shè)施的投入也在逐年加大。2019年遼寧省打造了一系列科技研究中心,在人工智能、生物等方向打造了國家級平臺,全省搭建1500個省級平臺,既讓科技人才有發(fā)揮才華的空間,也助推了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級。良好的人才硬環(huán)境為人才的發(fā)展完善提供了有力支撐。從人才發(fā)展的軟環(huán)境來看,信息交流、知識成果轉(zhuǎn)化所需要的環(huán)境有所改善,更加注重人才的培養(yǎng),提倡知識更新和再學(xué)習(xí)的文化環(huán)境得到了優(yōu)化。
(1)人才供給不足
低生育率及人口老齡化加速,使得省內(nèi)的人力資源供給面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。2012年~2019年,遼寧省的人口自然增長率持續(xù)低迷(除2014年外,其余年份均為負(fù)增長),且負(fù)增長趨勢有所加強(見圖2)。人口持續(xù)負(fù)增長對省內(nèi)人才供應(yīng)與人才培養(yǎng)都是巨大的挑戰(zhàn)。人口老齡化趨勢加速進(jìn)一步加劇了人才供給短缺態(tài)勢。1997年以來,遼寧65歲以上人口占比持續(xù)高于7%,全面進(jìn)入老齡化社會①。由此引起的社會消費不足、社會保障資金短缺、城市空心化等一系列社會問題又進(jìn)一步加劇人才供給短缺。
圖2 2012年~2019年遼寧省人口出生率、死亡率及人口自然增長率
第二,人才流失嚴(yán)重,人才吸引力不足。近年來,遼寧經(jīng)濟發(fā)展趨緩,使得人口凈遷出規(guī)模不斷擴大,人口遷出往往呈現(xiàn)出人口“組團式”遷出,“家庭式”遷出等類型,特別是高端人才的遷出非常不利于遼寧振興發(fā)展,已經(jīng)成為制約遼寧振興的關(guān)鍵問題。同時,遼寧省內(nèi)高校畢業(yè)生在本省的就業(yè)率有待提高,省內(nèi)高校人才隊伍建設(shè)還有很大的發(fā)展空間,省內(nèi)高校培養(yǎng)的人才出現(xiàn)了“孔雀東南飛”“東北留人難”的現(xiàn)象。省內(nèi)“985”院校畢業(yè)生省內(nèi)就業(yè)率基本保持在30%左右,與前些年相比有所下降。此外,高層次人才隊伍仍需壯大,遼寧省高層人才發(fā)展環(huán)境和政策待遇與南方發(fā)達(dá)地區(qū)相比化存在一定差距,高層次人才吸引力不足。
江大亮跟那個叫楊麗的中學(xué)女教師見過面之后,感覺還算不錯,那個楊麗長得文文靜靜,言談舉止都落落大方,江大亮就跟楊麗約了幾次會,可是隨著時間推移,兩個人都有些沒什么感覺,就分手了。肖點點有些惋惜地說:“你看你,還想找什么樣的?”江大亮說:“我也說不準(zhǔn)?!毙c點說:“男的年齡大一點不算毛病,更何況你還是個小老板,等過些日子再給你介紹一個怎么樣?”江大亮搖搖頭說:“點點,別費這個勁了,這些年我在商場上混的,土不土洋不洋的,連我自己都不認(rèn)識自己了,別再浪費人家的感情了。還是等等再說吧?!毙c點就摸摸江大亮的頭說:“你沒有病吧?!苯罅翐u搖頭,一言不發(fā),只是抱著那個小小子親吻個沒完沒了。
(2)科技成果轉(zhuǎn)化率不高
近年來,雖然遼寧省的專利申請數(shù)和授權(quán)數(shù)都有所增加,但與發(fā)達(dá)地區(qū)相比較,科技創(chuàng)新能力和成果轉(zhuǎn)化率并不高。2019年,遼寧省專利申請受理量7萬項,專利授權(quán)量4萬項;發(fā)明專利申請受理量2.3萬項,發(fā)明專利授權(quán)量8千件。同年,江蘇省專利申請量、授權(quán)量分別達(dá)59.4萬件、31.4萬件,發(fā)明專利申請量17.2萬件,發(fā)明專利授權(quán)量4.0萬件;PCT專利申請量6635件,增長20.6%;萬人發(fā)明專利擁有量30.2件,科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率高達(dá)64%。
(3)人才培養(yǎng)機制不健全
第一,人才培養(yǎng)平臺建設(shè)不足。目前,遼寧省人才儲備發(fā)展平臺建設(shè)存在問題。遼寧省為專門化、科學(xué)化人才,尤其是高端科技創(chuàng)新團隊,提供發(fā)展平臺或載體的能力不足、質(zhì)量不高、水平不強。政府對人才發(fā)展平臺與載體建設(shè)的資金支持力度不夠,無法保證及時性、有效性。同時,資金支持方式也缺乏創(chuàng)新性和針對性。
第二,人才培養(yǎng)計劃與經(jīng)濟發(fā)展目標(biāo)缺乏一致性。目前,遼寧振興發(fā)展的關(guān)鍵是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,打造具有競爭優(yōu)勢的高精尖產(chǎn)業(yè)。企業(yè)對高層次技能型人才、創(chuàng)新型才需求量很大,而面向企業(yè)的高層次人才供給是短缺的,存在較為嚴(yán)重的供求矛盾。省內(nèi)高校在專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)方面,同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重,特色不夠鮮明,缺少面向新型產(chǎn)業(yè)的專業(yè)設(shè)置,難以滿足企業(yè)發(fā)展需求。
經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r制約人才發(fā)展。遼寧作為“共和國長子”,是受計劃經(jīng)濟影響最深的地區(qū),市場經(jīng)濟發(fā)展較為緩慢,市場機制體制有待完善,尤其是在處理政府與市場關(guān)系的問題上,與建立創(chuàng)新型、服務(wù)型、法治型政府的要求還存在差距,使遼寧經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級面臨一定的困難。2014年~2019年,遼寧省GDP增長率分別為5.8%、3%、-2.5%、4.2%、5.7%、5.5%②,GDP增長乏力,均低于全國GDP增長率,在全國排名靠后。經(jīng)濟下行壓力增大直接影響地方政府對科技、教育、衛(wèi)生等領(lǐng)域的資產(chǎn)投資,人才發(fā)展環(huán)境受到影響,人才資源外流、人才吸引力不夠。
區(qū)位環(huán)境與政策制約遼寧人才聚集。從區(qū)位環(huán)境來看,遼寧省位于中國東北地區(qū)的南部,緯度較高,氣候寒冷,易居性較差,不但本土人才外遷對外來人才的吸引力也不足。從發(fā)展環(huán)境來講:首先,全球化的時代背景加速了人口流動、產(chǎn)業(yè)流動和產(chǎn)業(yè)變遷;其次,受地方人才政策以及經(jīng)濟發(fā)展等情況的影響,對外來人才的吸引力不足,且存在本土人才流失的風(fēng)險,相比于東部沿海的發(fā)達(dá)城市,遼寧在工資待遇、職位晉升、社會保障等方面并不具有優(yōu)勢。
人才工作受原有思想觀念和思維方式束縛。東北原先是中國經(jīng)濟重心、工業(yè)重心所在,解放后也受到蘇聯(lián)援助的影響,經(jīng)濟發(fā)展較快,但同時也是受計劃經(jīng)濟體制影響最深的區(qū)域,思想解放與觀念更新的周期很長。受傳統(tǒng)的“官本位”思想影響,遼寧在很多方面是無法實現(xiàn)最為徹底的轉(zhuǎn)型,在人才工作領(lǐng)域仍然存在著觀念滯后、思維方式固化、舉措乏力的現(xiàn)象,致使遼寧整體的開放水平不高、區(qū)域合作機制缺失。部分地區(qū)和單位部門對于人才發(fā)展的引領(lǐng)作用意識不強、把控不夠,沒有正確處理好經(jīng)濟振興與人才作用的關(guān)系,一定程度上存在著重招商引資、輕招才引智、重基建投資、輕人才投入的現(xiàn)象。在人才管理方面也存在著很多不合理的現(xiàn)象,重管理輕服務(wù)的現(xiàn)象仍然存在,單位部門之間權(quán)責(zé)不清,“靠一靠”“等一等”“放一放”現(xiàn)象仍有發(fā)生。
2019年,習(xí)近平總書記對于東北全面振興作出重要指示,強調(diào)要從“五大安全”戰(zhàn)略高度、形成優(yōu)勢互補、高質(zhì)量發(fā)展的區(qū)域經(jīng)濟布局大局出發(fā),搞好戰(zhàn)略支撐,加強政策統(tǒng)籌。在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程中,遼寧要充分發(fā)揮沈大經(jīng)濟走廊、沈大自創(chuàng)區(qū)、沈陽高新區(qū)、自貿(mào)區(qū)等的優(yōu)勢,利用沈陽、大連兩大核心城市的輻射帶動作用,帶動沿線城市進(jìn)行結(jié)構(gòu)調(diào)整與產(chǎn)業(yè)升級,推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展,以良好的經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢招攬各方英才。
十九大報告指出“人才是實現(xiàn)民族振興、贏得國際競爭主動的戰(zhàn)略資源”。這為遼寧振興中對于人才工作的展開提供了基本遵循。從歷史發(fā)展的進(jìn)程來看,遼寧省受傳統(tǒng)思想觀念的影響較深,思維模式還是停留在“官本位”上,要切實轉(zhuǎn)變?nèi)瞬虐l(fā)展觀念,轉(zhuǎn)向“人才為本”的新時代人才觀,為人才發(fā)展?fàn)I造好良好的輿論氛圍。同時,學(xué)校在專業(yè)設(shè)置方面要綜合考量市場需要和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),不能僅僅為了招生而招生。個人要端正就業(yè)心態(tài),以積極、理性的態(tài)度對待就業(yè)形勢??陀^的就業(yè)環(huán)境不可能在短時間內(nèi)有很大的變化,所以要從多從自己身上找原因,立足現(xiàn)實原因做出自己的職業(yè)選擇,樹立自主、自強、自立的就業(yè)觀念。
加強專業(yè)人才隊伍建設(shè)要堅持人才培育與人才引進(jìn)二者并舉。人口凈流出與東北地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展落后互為因果,“留住人”“留住人才”是未來新一輪東北振興的關(guān)鍵所在。想要留住人才必須堅持培育人才和引進(jìn)人才并舉。首先,培育人才。要形成科學(xué)合理、有效持久的人才培養(yǎng)體系,實現(xiàn)學(xué)校教育、職業(yè)教育、開放教育等的協(xié)調(diào)發(fā)展。其次,引進(jìn)人才。一方面,要確保精準(zhǔn)引進(jìn)人才。人才數(shù)量不在于多,而在于與全省產(chǎn)業(yè)發(fā)展結(jié)構(gòu)的內(nèi)在匹配,要根據(jù)實際市場需求來引進(jìn)各類型人才。另一方面,要著力引進(jìn)復(fù)合型人才,針對遼寧發(fā)展實際,引進(jìn)集技術(shù)、管理、市場等專業(yè)能力于一身的人才,培養(yǎng)更多懂技術(shù)、懂市場,能嫁接教授、科研人員與外部企業(yè)需求的“經(jīng)紀(jì)人”。
吸引人才留在遼寧發(fā)展有多重因素,例如薪酬待遇、情感依托、晉升空間、平臺建設(shè)、團隊配置等,但是吸引人才、培育人才、留住人才,排在前位的仍然是平臺建設(shè)。傳統(tǒng)的思維方式會認(rèn)為吸引人才的法寶就是薪資、福利,只要薪資、福利到位,人才就不會流失。實際上各行各業(yè)的人才是在綜合衡定各項因素的基礎(chǔ)上才會做出最終的選擇,薪資不是最終決定性因素,關(guān)鍵在于自己在怎樣的平臺上能最大化的實現(xiàn)自身的價值。新的時代背景下,團隊合作更能激發(fā)人的潛力,個人能力固然重要,但團隊、平臺將助力個人能力的最大化實現(xiàn),所以不難理解為什么很多人,特別是高層次人才往北上廣深方向發(fā)展。
要提升人才的薪酬福利待遇,以彌補自己在區(qū)位上的不足,通過這一方式來增加吸引人才、留住人才的可能性。要積極釋放人才活力,打造符合各行各業(yè)人才發(fā)展環(huán)境和規(guī)律的晉升通道。人才選拔、任用要涵蓋社會經(jīng)濟生活的各個領(lǐng)域,針對全省人才整體狀況做出精準(zhǔn)化分析,根據(jù)崗位需求以及實際發(fā)展需求選拔任用人才,做到任人唯賢,人盡其才,才盡其用,用盡其功,功盡其大。同時,要制定科學(xué)合理的人才培養(yǎng)計劃。協(xié)調(diào)好高校教育、職業(yè)教育以及開放大學(xué)等各類教育資源作用的發(fā)揮。要結(jié)合市場對于人才有效需求制定人才培養(yǎng)計劃,使人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相匹配。另外,在教育改革中更加關(guān)注人才的綜合發(fā)展,尤其是在高等教育改革中需打破原有的對學(xué)生唯分?jǐn)?shù)論、唯論文論,不能搞僵化的評價機制。
注釋:
①根據(jù)國際標(biāo)準(zhǔn),一國或地區(qū)60歲以上的老年人口占人口總數(shù)的10%,或65歲以上老年人口占人口總數(shù)的7%,意味著這個國家或地區(qū)的處于老齡化社會。
②數(shù)據(jù)來源:2014年~2019年中國統(tǒng)計年鑒。