文│張建華
寧靜、富饒的水鄉(xiāng),被尖刀驟然刺破,被鮮血和生命以及敵情和懸念引入極劇動蕩,一個十二歲的少年被戰(zhàn)爭裹挾,又在這一刻被推上風(fēng)口浪尖……
陳建波在他首部兒童小說《少年阿水》里,引領(lǐng)著我們遡流時空,回到了那段硝煙彌漫的崢嶸歲月。字里行間,思緒在天空飛揚,蒼天俯瞰,這處水鄉(xiāng)地帶遍地狼煙,卻又到處充滿了人間煙火的氣息。漁民,小鎮(zhèn)上的居民,在沒有侵略者出現(xiàn)時的自由、平靜的生活,日出而作,日暮而歸。但是,這樣現(xiàn)世安穩(wěn)的日子在小說里彌足珍貴,短暫即逝,隨即被侵略者的槍炮聲所粉碎。
我們的主人公阿水在日寇的入侵中,一步步失去生活所依賴的親人。父親早先一步死于日偽的槍下,奶奶和母親則在猝然遭遇中被殘暴的日寇所殺,他自己也身負(fù)重傷。正如本書序言中所講的,幾乎所有的孩子都是被迫卷進戰(zhàn)爭里的,他也不例外。
而后的情節(jié)發(fā)展,曲折、動人,時有出乎意料之處,宛若驚艷一槍。這位有著天賦異稟的水性少年參加了新四軍游擊隊,用自己所擅長的本領(lǐng)為親人們報仇,作者使出全身解數(shù),著力于敘述一個紅色抗日的故事,讓一個精靈般的少年在血與火、敵與我、國恨與家仇之間,生動展示一場你死我活的較量,以人性之光刺穿那場戰(zhàn)爭的一抹陰霾,別開生面且令人信服地為我們提供了一個活生生、“水淋淋”的戰(zhàn)地少年形象。
作家陳建波善于在極限危局之中展現(xiàn)人性的善惡;在特殊的境遇中,抒寫生命的華彩,這一部作品也不例外。什么是危局?敵人的強大、狡詐,形勢的嚴(yán)酷,等等,不一而足。作品里,日寇頭目、漢奸、內(nèi)奸特務(wù),都不是泛泛之輩,他們的猖獗,給抗日隊伍造成了嚴(yán)重的損失。阿水的革命領(lǐng)路人和戰(zhàn)友們,前仆后繼,喋血于日寇據(jù)點。阿水親眼目睹,親身感受,身心短時間內(nèi)得到了極度磨礪,使得這位水鄉(xiāng)少年能夠快速成長,應(yīng)敵經(jīng)驗和臨敵變化的能力,一點不亞于他那一身嫻熟的水性。那些貌似強大的敵人,就此成為少年英雄成長的磨刀石,一路坎坷激勵著他奮勇向前。同時,也使得這部作品明顯地區(qū)別于那些抗戰(zhàn)神劇。正所謂:惟其艱苦卓絕,所以可歌可泣!
在阿水的對敵斗爭中,他充滿智慧地奇妙運用了家鄉(xiāng)身邊觸手可及的一水、一草、一木、一魚、一蟲作為武器,得心應(yīng)手,仿佛武俠小說中所描寫的落花飛葉皆為兵器的境界。讀著這些清新的文字,順應(yīng)著那些流水般起轉(zhuǎn)承合的情節(jié),我們耳邊依稀回蕩起賀綠汀創(chuàng)作的那首膾炙人口的《游擊隊之歌》的歌詞:我們生長在這里,每一寸土地都是我們自己的,無論誰要強占去,我們就和他拼到底。是的,這里寸土寸物都是我們的,它們和人一樣具有靈性,每時每刻都可以成為打擊敵人的工具,這片被侵略欺凌的國土上的一切,都天然地成為了埋葬侵略者的墓地。
“少年強則中國強”,多少年來作為民族復(fù)興的方略和取向,它和“自古英雄出少年”屬同一精神文脈。少年阿水置身于抗日烽火的前沿,贏得了勝利成為少年英雄之后,在組織安排下背上了書包,去學(xué)校學(xué)習(xí)。目送著他在湖光山色間的背影,聆聽他那堅定而靈動的腳步聲,令人油然感懷,光明和希望寄托在他的身上,他和他的同齡人是中國的未來,前途無可限量。就此,作家陳建波給讀者奉獻上了一部情節(jié)跌宕起伏,人物勾畫栩栩如生的兒童小說,同時,也為“少年強則中國強”注入新的時代意義?!?/p>
陳建波 著浙江少年兒童出版社出版:2021年6月定價:38.00元