2021年新高考語言文字運(yùn)用題解析

肖良

語文課程是一門學(xué)習(xí)祖國語言文字運(yùn)用的綜合性、實(shí)踐性課程?！镀胀ǜ咧姓Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》（2017版）在提到語文學(xué)科核心素養(yǎng)之“語言建構(gòu)與運(yùn)用”時(shí)說：“語言建構(gòu)與運(yùn)用是指學(xué)生在豐富的語言實(shí)踐中，通過主動(dòng)的積累、梳理和整合，逐步掌握祖國語言文字特點(diǎn)及其運(yùn)用規(guī)律，形成個(gè)體的言語經(jīng)驗(yàn)，在具體的語言情境中正確有效地運(yùn)用祖國語言文字進(jìn)行交流溝通的能力?！薄罢Z言建構(gòu)與運(yùn)用”是語文學(xué)科核心素養(yǎng)的基礎(chǔ)，更是高考考查的重點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)所在。《課程標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)業(yè)水平考試和高考命題建議部分指出，“倡導(dǎo)綜合性的測(cè)試形式，可圍繞情境選擇相關(guān)材料，設(shè)置一組有內(nèi)在聯(lián)系的、指向核心素養(yǎng)的問題或任務(wù)”“選用的語言材料要具有時(shí)代性、典型性和多樣性，貼近學(xué)生生活”“要重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化材料的選用”“多設(shè)置主觀性、開放性的題目，展現(xiàn)學(xué)生智慧，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮和創(chuàng)造”等。

為落實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)要求，從2018年開始全國課標(biāo)三套卷將原來的語言運(yùn)用分項(xiàng)考查變?yōu)榫唧w語言情境的綜合考查，綜合性、應(yīng)用性提升，難度加大，但也更符合語言運(yùn)用的實(shí)際特點(diǎn)。隨著高考命題改革的深入推進(jìn)，2021年新高考語言運(yùn)用試題又呈現(xiàn)出形式和內(nèi)容上新的特點(diǎn)。形式上的新變：將原來的語言運(yùn)用題歸并綜合設(shè)計(jì)成語言文字運(yùn)用一和語言文字運(yùn)用二兩大類。內(nèi)容上的新變：語言文字運(yùn)用一語境選材側(cè)重人文社會(huì)科學(xué)，語言文字運(yùn)用二語境選材側(cè)重自然科學(xué)。同時(shí)，新高考語言運(yùn)用題呈現(xiàn)出重視關(guān)鍵能力和必備知識(shí)，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性、應(yīng)用性和生活化考查的鮮明導(dǎo)向。

【試題分析】

一、考點(diǎn)多變，呈現(xiàn)出多點(diǎn)輪考特色。語言文字運(yùn)用題是高考改革的試驗(yàn)田，年年考查年年有新變，同時(shí)，因?yàn)檎Z用考點(diǎn)多樣細(xì)碎，題目常呈現(xiàn)出多點(diǎn)輪考特色。如2020年全國課標(biāo)一卷考查詞語、病句客觀題、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、補(bǔ)寫、壓縮;2020年新高考Ⅰ卷考查破折號(hào)、比喻主觀題，句意表達(dá)效果、語病主觀題、壓縮;2020年新高考Ⅱ卷考查詞語、銜接、比喻主觀題、語病主觀題、壓縮。2021年部分試題選點(diǎn)對(duì)比如下：

二、選材多樣，注重傳統(tǒng)和科學(xué)，生活化傾向明顯。語用選材多樣，注重優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、民俗文化以及科學(xué)類材料，生活化、應(yīng)用性導(dǎo)向明顯。如2020年全國Ⅰ卷以中國篆刻為命題材料;2020年新高考Ⅰ卷選擇一段生活化的敘事性材料命題;2020年新高考Ⅱ卷以中國古人的一項(xiàng)重要發(fā)明——風(fēng)箏命題。2021年部分試題選材對(duì)比如下：

三、重視關(guān)鍵能力和必備知識(shí)，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性、應(yīng)用性考查。《中國高考評(píng)價(jià)體系說明》在“情境在命題中的運(yùn)用”部分指出：在命制試題時(shí)，要以問題情境為載體，加強(qiáng)對(duì)基本概念、原理、思想方法的考查，體現(xiàn)高考試題的“基礎(chǔ)性”?；诖?，2020新課標(biāo)一卷考查了破折號(hào)的用法和新聞?wù)Z段壓縮;2020年新高考一卷考查了破折號(hào)的用法，比喻修辭本體與喻體的相似性，句意的不同表達(dá)效果和新聞?wù)Z段壓縮;2020年新高考二卷考查比喻的相似性和新聞報(bào)道壓縮。2021年部分試題考試內(nèi)容對(duì)比如下：

【考情預(yù)測(cè)】

根據(jù)對(duì)《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》《中國高考評(píng)價(jià)體系說明》等文件的研究以及近年語文科語言運(yùn)用題的分析，尤其是2021年高考真題的把握，我們有理由相信2022年高考題語言選材會(huì)更多樣化，命題形式會(huì)繼續(xù)創(chuàng)新，可能從詞語、標(biāo)點(diǎn)、病句、修辭、挖空補(bǔ)寫、銜接、仿寫、概括壓縮、圖文轉(zhuǎn)換等考點(diǎn)進(jìn)行設(shè)題，而且會(huì)加大主觀性、開放性試題的命制力度。

這需要我們?cè)谛乱粚脗淇贾腥鎻?fù)習(xí)，逐點(diǎn)突破，重視語言運(yùn)用能力的綜合提升。

【新題專練】

語言文字運(yùn)用一

（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ

閱讀下面的文字，完成1～3題。

他們是一群青年，他們是一百年前的“00后”。他們身處20世紀(jì)初的中國，革命與戰(zhàn)爭交迭的晦暗之時(shí)，壓抑的恐怖氣氛籠罩在全國，但總有?????????????????之人，哪怕忍受著灼手焚身的劇痛，也不愿放棄手中的光明。（?????????????????????????）。

北京，五四運(yùn)動(dòng)?????????????????之地，新文化運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)，共產(chǎn)主義的獵獵赤旗，也從這里席卷全國;上海，光明與黑暗交織的魔都，象征著極度的奢靡和欲望，也?????????????????著革命運(yùn)動(dòng)的胚芽。上世紀(jì)30年代，興起的革命文學(xué)，在中國無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)史和思想史上，都有著??????????????????的地位。在革命信念的引領(lǐng)下，這些青年人，蘸著墨與血，用自己手中的筆，為那個(gè)陰沉的時(shí)代，剖開一縷反抗的微光。

1.?依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（????）

A.?逆風(fēng)飛翔????發(fā)軔????生長????不可估量

B.?逆風(fēng)執(zhí)炬????發(fā)軔????孕育????舉足輕重

C.?逆風(fēng)執(zhí)炬????發(fā)祥????孕育????不可估量

D.?逆風(fēng)飛翔????發(fā)祥????生長????舉足輕重

2.?下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（???）

A.?他們會(huì)在沉默的曠野中勇敢地高聲吶喊;他們?cè)诮^望的荒原中孕育著野草般的希望

B.?沉默的曠野中，他們會(huì)勇敢地高聲吶喊;絕望的荒原中，他們?cè)杏安莅愕南Ｍ?/p>

C.?他們會(huì)勇敢地在沉默的曠野中高聲吶喊;他們?cè)诮^望的荒原中孕育著野草般的希望

D.?在沉默的曠野中，他們會(huì)勇敢地高聲吶喊;在絕望的荒原中，他們?cè)杏安莅愕南Ｍ?/p>

3.?文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（????）

A.?這些青年人，在革命信念的引領(lǐng)下，用自己手中的筆，蘸著墨與血，為那個(gè)陰沉的時(shí)代，剖開一縷反抗的微光。

B.?在革命信念的引領(lǐng)下，這些青年人，用自己手中的筆，蘸著墨與血，為那個(gè)陰沉的時(shí)代，剖開一縷反抗的微光。

C.?這些青年人，為那個(gè)陰沉的時(shí)代，在革命信念的引領(lǐng)下，用自己手中的筆，蘸著墨與血，剖開一縷反抗的微光。

D.?在革命信念的引領(lǐng)下，這些青年人，蘸著墨與血，用自己手中的筆，為那個(gè)陰沉的時(shí)代，剖開一縷反抗的微光。

（二）語言文字運(yùn)用II

閱讀下面的文字，完成4～5題。

松蘿雖然具有超高的耐寒及耐旱性，但它卻對(duì)空氣有著嚴(yán)格的要求，①??????????，它才能安然生長，若大氣受到污染，是無法存活的，這也是為什么我們很難在空氣質(zhì)量差的城市看到松蘿的原因。因?yàn)樗商}類的地衣沒有根、莖、葉，相較高等植物，②????????????？茖W(xué)家們通過分析地衣體內(nèi)的污染物及其含量，就可以對(duì)周圍環(huán)境進(jìn)行定量監(jiān)測(cè)，這種研究就是建立在地衣能吸收重金屬，同時(shí)對(duì)二氧化硫、氟等污染物極度敏感的基礎(chǔ)上的。③??????????，地衣能迅速作出反應(yīng)甚至死亡。

松蘿屬于地衣的一種，也將自己的這種能力發(fā)揮得淋漓盡致，它對(duì)空氣的要求極高，對(duì)大氣污染也十分敏感。目前，依托于松蘿的這種特性，不少科學(xué)家們也十分認(rèn)可其出眾的實(shí)用價(jià)值，潛心研究這些不怎么引人注目的植物。

4.?請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。

5.?簡述第二自然段的主要內(nèi)容。要求使用包含因果關(guān)系的句子，表達(dá)簡潔流暢，不超過65個(gè)字。

語言文字運(yùn)用二

（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ

閱讀下面的文字，完成6～8題。

記憶，在暗夜中潛行。攀上北京黯淡的朱紅城墻，徘徊在金水橋畔，穿過蛛網(wǎng)般的胡同，掠過暗夜中追逐奔跑的身影。記憶在廣袤的原野中疾馳，時(shí)或?qū)⒛抗馔断虮池?fù)重?fù)?dān)、拖兒帶女的難民，?????????的餓殍時(shí)時(shí)會(huì)牽絆它的腳步，讓它?????????。記憶在海邊狂奔，?????????的口號(hào)高唱入云，聲聲敲打著它的耳鼓，它穿過?????????的紅色帷幕，直到腳下的海水變成一片腥紅。

終于，記憶乘著清冷的夜雨，來到上海虹口一座名為“拉摩斯公寓”的四層水泥建筑前，踩過門前的積水，來到三樓的第四號(hào)房，拖著濕漉漉的沉重腳步，叩響了那個(gè)坐在書桌前的留著濃黑的一字胡須、面色陰郁的老人的心門。

6.?依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（???）

A.?半死不活????頓足難行????此起彼落????鑼鼓喧天

B.?奄奄一息????裹足不前????此起彼落????鼓樂齊鳴

C.?奄奄一息????頓足難行????此起彼伏????鑼鼓喧天

D.?半死不活????裹足不前????此起彼伏????鼓樂齊鳴

7.?文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（???）

A.?拖著濕漉漉的沉重腳步，來到三樓的第四號(hào)房，叩響了那個(gè)留著濃黑的一字胡須、面色陰郁的坐在書桌前的老人的心門。

B.?來到三樓的第四號(hào)房，拖著濕漉漉的沉重腳步，叩響了坐在書桌前的那個(gè)面色陰郁、留著濃黑的一字胡須的老人的心門。

C.?拖著濕漉漉的沉重腳步，來到三樓的第四號(hào)房，叩響了坐在書桌前的那個(gè)留著濃黑的一字胡須、面色陰郁的老人的心門。

D.?來到三樓的第四號(hào)房，拖著濕漉漉的沉重腳步，叩響了坐在書桌前的那個(gè)留著濃黑的一字胡須、面色陰郁的老人的心門。

8.?文中畫橫線的句子使用了擬人的修辭手法，請(qǐng)簡要分析其表達(dá)效果。

（二）語言文字運(yùn)用II

閱讀下面的文字，完成9～10題。

①???????，其中的金屬含量可能比可燃煙草卷煙中的多。當(dāng)氣溶膠的濃度達(dá)到足夠高時(shí)，②?????????，尤其是對(duì)哮喘患者及有呼吸道疾病的人群。電子煙的一大特色就是口味多，而口味的調(diào)制需要添加對(duì)應(yīng)的調(diào)味劑。?????③?????，會(huì)增加對(duì)電子煙使用者的危害。

此外，由于大多數(shù)電子煙使用者同時(shí)使用卷煙或其他煙草制品，會(huì)出現(xiàn)兩種或多種產(chǎn)品導(dǎo)致的健康危害疊加。使用電子煙可能讓人更容易使用卷煙，（?????????????????）。研究結(jié)果顯示，青少年使用電子煙后成為卷煙使用者的風(fēng)險(xiǎn)是不使用電子煙者的2.21倍。此次報(bào)告的發(fā)布，也讓電子煙的大眾認(rèn)知從最開始的“幫助戒煙”“時(shí)尚符號(hào)”走向如今能夠認(rèn)清其危害。

9.?下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（???）

A.?在青少年中的現(xiàn)象尤為明顯

B.?這一現(xiàn)象在青少年中尤為明顯

C.?這一現(xiàn)象青少年中尤為明顯

D.?在青少年中這一現(xiàn)象尤為明顯

10.?請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過13個(gè)字。

語言文字運(yùn)用三

（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ

閱讀下面的文字，完成11～13題。

但無論后來長勢(shì)如何，像野草一樣滋長的記憶，最初都是一粒種子，根植于種下它的那片土壤。對(duì)上世紀(jì)20年代的年輕人來說，播種的最佳土地就是北京。1919年的五四運(yùn)動(dòng)在這里發(fā)軔并最終席卷全國，掀起一場(chǎng)?????????的變革運(yùn)動(dòng)，挾變革風(fēng)潮之勢(shì)，新文化運(yùn)動(dòng)也?????????，如穿透濃云隆隆雷聲，企圖驅(qū)散籠罩在這片古老大地上的古舊陰霾，覺醒??????????????的民眾，以喚起新的生機(jī)。這一切的中心，正是曾是帝制時(shí)代權(quán)力中心的北京。它就像一塊具有巨大吸力的磁石，將有志于追逐時(shí)代新潮的青年像鐵屑一樣吸引到它的周圍。這些人里面有不少將成為中國文學(xué)界????????的明星，但此時(shí)，他們只能靠自己讀書，或者躺在床上，用夢(mèng)來安慰自己。

11.?依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（???）

A.?氣吞山河????利便趁勢(shì)????昏頭昏腦????光彩照人

B.?聲勢(shì)浩大????利便趁勢(shì)????昏昏欲睡????熠熠生輝

C.?聲勢(shì)浩大????利便趁勢(shì)????昏頭昏腦????光彩照人

D.?氣吞山河????利便趁勢(shì)????昏昏欲睡????熠熠生輝

12.?文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（???）

A.?記憶會(huì)像野草一樣滋長，但無論后來長勢(shì)如何，最初都是一粒種子，根植于種下它的那片土壤。

B.?但無論后來長勢(shì)如何，記憶會(huì)像野草一樣滋長，最初都是一粒根植于種下它的那片土壤的種子。

C.?但無論后來長勢(shì)如何，記憶會(huì)像野草一樣滋長，最初都是一粒種子，根植于種下它的那片土壤。

D.?記憶會(huì)像野草一樣滋長，但無論后來長勢(shì)如何，最初都是一粒根植于種下它的那片土壤的種子。

13.?文中畫橫線的句子使用了比喻的修辭手法，請(qǐng)簡要分析其表達(dá)效果。

（二）語言文字運(yùn)用II

閱讀下面的文字，完/14～15題。

隨著生活壓力逐漸增大，越來越多的人患上了各種各樣的疾病。?????????①?????????。有人稱高血壓為“沉默的殺手”，因?yàn)檠獕哼^高并不會(huì)直接致命，但是如果不能將血壓控制住，????????②????????，對(duì)大腦、眼睛、心臟和腎臟都會(huì)造成很大的傷害，引發(fā)一系列嚴(yán)重的并發(fā)癥，甚至威脅到生命。不過，已經(jīng)患上高血壓的朋友也不需要過分擔(dān)心，???????③??????。只要按時(shí)服用降壓藥，飲食上保持清淡，避免鹽分和糖分過高，拒絕煙酒，生活規(guī)律，（?????????????????）。當(dāng)然，我們也可以進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)腻憻?，但是要注意避免過于激烈的運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫^于劇烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)使血壓迅速升高，反而對(duì)身體造成更大的傷害。

14.?下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（???）

A.?可以在正常范圍內(nèi)控制住血壓

B.?就會(huì)將血壓控制在正常范圍內(nèi)

C.?可以將血壓控制在正常范圍內(nèi)

D.?就會(huì)在正常范圍內(nèi)控制住血壓

15.?請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。

參考答案：

1、選B項(xiàng)。后文“灼手焚身”決定第一空填“逆風(fēng)執(zhí)炬”，“不可估量”與地位不搭配。

2、選D項(xiàng)。前后句結(jié)構(gòu)對(duì)稱，同時(shí)“在……中”句式提前，是對(duì)惡劣環(huán)境的一種強(qiáng)調(diào)。

3、選A項(xiàng)。結(jié)合材料第一段來看，主要講述青年人在20世紀(jì)初期的選擇和貢獻(xiàn)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)“新文化運(yùn)動(dòng)”“共產(chǎn)主義”對(duì)青年的引領(lǐng)。

4、①只有空氣新鮮;②它們對(duì)環(huán)境的變化更為敏感;③一旦周圍環(huán)境被污染。

5、正是因?yàn)樗商}對(duì)空氣的要求極高，對(duì)大氣污染十分敏感，所以不少科學(xué)家十分認(rèn)可其出眾的實(shí)用價(jià)值，潛心研究這些不怎么引人注目的地衣植物。

6、選C項(xiàng)。語境輔助判斷，“難民”“餓殍”與“奄奄一息”搭配得當(dāng)?！肮悴磺啊睆?qiáng)調(diào)由于個(gè)人恐懼、害怕等原因停步不前，不合語境。

7、選C項(xiàng)。主語承前省略“記憶”，“記憶”由遠(yuǎn)到近，一步步走來。后半句牽扯多重定語的順序排列知識(shí)。

8、①文中把靜靜的記憶的追尋與思索比擬成人在暗黑色夜里的潛行，無聲無息卻自由無執(zhí)。②思緒的飄飛本來就是看不見摸不著的，此種表達(dá)形象生動(dòng)，為下文意識(shí)的流動(dòng)做鋪墊。

9、選B項(xiàng)?！斑@一現(xiàn)象”承接指代前文“使用電子煙可能讓人更容易使用卷煙”，“在青少年中”修飾限定“尤為明顯”。

10、①電子煙氣溶膠中含有有害物質(zhì);??②將對(duì)人類健康造成威脅;??③調(diào)味劑的不合理使用。

11、選B項(xiàng)?！皻馔躺胶印毙稳輾馄呛艽?，與語境不符?！盎桀^昏腦”主要強(qiáng)調(diào)神志不清，而需與前文“覺醒”搭配只能是“昏昏欲睡”。“光彩照人”主要指外在形象，而且一般指女子，而文中強(qiáng)調(diào)這些文學(xué)界明星的主要是作品價(jià)值和人格魅力。

12、選A項(xiàng)?！坝洃洝笔谴苏Z段的核心話題，“無論……都”的結(jié)構(gòu)，“瘋長”與種子的萌發(fā)都依賴于“土壤”。

13、①文中把新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地北京比作具有巨大吸力的磁石，將追逐新時(shí)代思潮的青年緊緊吸引。②全國的有志青年在這里才能像種子一樣生根發(fā)芽，最后長成參天巨樹。③比喻形象生動(dòng)，強(qiáng)化了新文化運(yùn)動(dòng)發(fā)軔地的北京對(duì)青年具有強(qiáng)大的向心力表達(dá)。

14、選B項(xiàng)?！爸灰汀标P(guān)聯(lián)詞搭配。

15、①其中高血壓是最常見的一種;②病情就會(huì)進(jìn)一步的惡化;③它本身只是一種慢性疾病。

責(zé)任編輯?廖宇紅