一所貧困小學(xué)的蝶變

原本破舊且存在安全隱患的學(xué)生宿舍，修繕后變新了，也更安全了；原本單薄而破舊的棉被，全部換成嶄新的，更加溫暖了；原本不衛(wèi)生的飲用水，經(jīng)過凈水器處理后，變得更潔凈更甘甜了；原本不太安心的老師，隨著辦學(xué)條件的改善和待遇的提高，更堅(jiān)定了在山鄉(xiāng)扎根教學(xué)的決心……車田鄉(xiāng)中心小學(xué)位于重慶18個深度貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一的酉陽縣車田鄉(xiāng)，現(xiàn)在正悄然蝶變。這些變化，離不開浙商銀行重慶分行為打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的精心規(guī)劃和辛勤付出。

教育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策。浙商銀行積極響應(yīng)“扶貧先扶智、扶貧必扶志”號召，啟動“一行一?！表?xiàng)目，擬在有條件的境內(nèi)分行長期、定點(diǎn)、全方位幫扶1所貧困小學(xué)，將連續(xù)12年援助陜西省略陽縣接官亭鎮(zhèn)中心小學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)復(fù)制到全國，打造更成熟的“教育扶貧”模式。截至2020年末，該行已與包括重慶酉陽縣車田鄉(xiāng)中心小學(xué)在內(nèi)的18所鄉(xiāng)村小學(xué)建立長期結(jié)對幫扶關(guān)系，惠及學(xué)生6241人，覆蓋教師516人，從改善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施、幫扶貧困學(xué)生、提高教學(xué)質(zhì)量等方面著手，循序漸進(jìn)幫扶學(xué)校。

車田鄉(xiāng)距酉陽縣城75公里，曾是重慶18個深度貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，下轄4個村小、1所中心幼兒園及1所民辦中學(xué)，全鄉(xiāng)在籍學(xué)生1103人。其中車田鄉(xiāng)中心小學(xué)校創(chuàng)辦于1951年，目前擁有12個教學(xué)班級，專職教師30人，在籍學(xué)生474人。

2018年，浙商銀行重慶分行與車田鄉(xiāng)中心小學(xué)建立長期對口幫扶關(guān)系，成為全行“一行一校”首批成功結(jié)對幫扶分行之一。經(jīng)重慶分行與校方多次研究達(dá)成共識，擬定了包括改善學(xué)校環(huán)境、增強(qiáng)師資力量、貧困學(xué)生幫扶、特色學(xué)校打造、支部結(jié)對共建等幾個大項(xiàng)、十幾個小項(xiàng)的全面幫扶計(jì)劃。根據(jù)計(jì)劃，重慶分行已對車田鄉(xiāng)中心小學(xué)投入扶貧幫扶資金超過120萬元。重慶分行將積極爭取各方資源，進(jìn)一步加大幫扶投入，通過持續(xù)不斷長期結(jié)對幫扶，力爭把車田鄉(xiāng)中心小學(xué)打造成學(xué)科成績優(yōu)秀、素質(zhì)教育良好、辦學(xué)特色鮮明、當(dāng)?shù)叵到y(tǒng)聞名的示范學(xué)校。

讓學(xué)生宿舍變得更安全更溫馨

結(jié)對之初，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施相當(dāng)陳舊，擁有教學(xué)綜合樓和宿舍樓各一棟，20余間大小教室既滿足不了學(xué)生需求，且存在一定安全隱患。五、六年級學(xué)生住校，條件較差，無單獨(dú)洗澡房，簡易裝置安裝在學(xué)生廁所，既不方便，也不衛(wèi)生。學(xué)生自帶的被褥，不但單薄，還較破爛。

浙商銀行重慶分行出資對學(xué)生宿舍全面改造，重新粉刷墻面，鋪地板，改造宿舍衛(wèi)生間，新增衣柜，更換床鋪被褥……兩個月后，學(xué)生宿舍煥然一新，溫馨如家。

“現(xiàn)在的學(xué)生宿舍條件好多了，什么都是新的?！睂τ谛赂脑斓膶W(xué)生宿舍，家長們連連稱贊。

“我校目前有約150名高年級住校生，多數(shù)孩子條件艱苦，從家里只帶了一床棉被，蓋的、鋪的都只有那一床。現(xiàn)在浙商銀行重慶分行不僅改造了宿舍，還送了全套被褥，太溫暖了！”車田鄉(xiāng)中心小學(xué)一位老師感慨。

讓1000余名師生喝上“放心水”

住的問題解決后，飲用水安全的問題又?jǐn)[在了面前。

車田鄉(xiāng)地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，水利基礎(chǔ)設(shè)施較為落后，車田鄉(xiāng)中心小學(xué)師生常年只能喝山上流下來的“生水”。這種水沒有凈化，水質(zhì)較差，威脅著師生們的身體健康。

為了解決師生的飲水安全問題，浙商銀行重慶分行及時采購了4套先進(jìn)凈水設(shè)備捐贈給車田中心小學(xué)、車田中學(xué)及幼兒園，讓全鄉(xiāng)1000余名師生都能喝上“放心水”。

2020年初，國內(nèi)外新冠肺炎疫情嚴(yán)峻。重慶分行干部職工牽掛著400多公里外的師生們。在聯(lián)系學(xué)校后，重慶分行在防疫物資高度緊缺的情況下，四處籌集，先后向車田鄉(xiāng)教育系統(tǒng)捐贈價值12.5萬元的防疫物資，包括一次性口罩、消毒液、免洗手液、體溫測量儀等，解了師生們的燃眉之急。重慶分行一位負(fù)責(zé)人還記得，當(dāng)時整個學(xué)校沒有一個學(xué)生有口罩，急壞了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分行領(lǐng)導(dǎo)。重慶分行及時聯(lián)系市醫(yī)藥集團(tuán)，緊急采購了1.5萬個兒童口罩，兩天內(nèi)送抵學(xué)校，保障了學(xué)校順利復(fù)課復(fù)學(xué)。

讓貧困優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)無憂

車田鄉(xiāng)貧困學(xué)生占比較大。2019年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，車田鄉(xiāng)享受政策資助的貧困生合計(jì)479人，占比近半。其中，幼兒教育82人，小學(xué)教育273人，初中教育124人。此外，小學(xué)和幼兒園留守兒童共計(jì)579人，占比過半。貧困學(xué)生的政策幫扶和留守兒童的心理關(guān)愛，是該校教育的一大難題。

浙商銀行重慶分行立即著手對學(xué)生實(shí)施困難救助。品學(xué)兼優(yōu)的特困學(xué)生給予學(xué)習(xí)有關(guān)的費(fèi)用報(bào)銷，小學(xué)每年不超1000元，初中每年不超3000元。在2020年秋季開學(xué)典禮上，重慶分行還向30名貧困優(yōu)秀學(xué)生發(fā)放了“煥能”獎學(xué)金，每人1000元，鼓勵他們努力學(xué)習(xí)，徹底擺脫貧困。

參考總行“彩虹計(jì)劃”模式，重慶分行發(fā)動員工和社會各界，采取“一對一”“一對多”等方式結(jié)對幫扶貧困學(xué)生。2020年6月，重慶分行近20名志愿者趕赴車田鄉(xiāng)中心小學(xué)開展兒童節(jié)慰問和家訪，為每一個孩子送去精心準(zhǔn)備的夢想童畫包，講授新鮮生動的美術(shù)課，與孩子們共同度過了一個美好的節(jié)日。此外，浙商銀行“童心同繪新世界”全國繪畫比賽中，有12件車田鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生的作品獲獎，獲得了該行送出的美術(shù)課本、地球儀、望遠(yuǎn)鏡等獎品。

重慶分行還將節(jié)省下來的新大樓搬遷儀式費(fèi)用，用于專項(xiàng)幫扶該校優(yōu)秀貧困學(xué)生家庭，讓他們專心學(xué)業(yè)、健康成長，通過他們的成長成才，帶動一個個家庭徹底脫貧。

“沒想到我也能跟其他小朋友一樣有這么漂亮的書包、衣服，還有學(xué)習(xí)文具，謝謝阿姨！我一定要好好學(xué)習(xí)?！眱?nèi)向靦腆的小玲是車田鄉(xiāng)中心小學(xué)的一名留守兒童，現(xiàn)在，她的臉上總是掛著燦爛的笑容。

另一位學(xué)生說：“因?yàn)槟銈兊馁Y助，重新點(diǎn)燃了我們對美好生活的向往。感謝你們，給我們打開希望之門！”

讓優(yōu)秀教師全身心教書育人

車田鄉(xiāng)中心小學(xué)師資力量一直較為薄弱，骨干教師大都是近幾年新入職的師范院校畢業(yè)生，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。加上車田鄉(xiāng)地處偏遠(yuǎn)，交通不便，辦公經(jīng)費(fèi)緊張，辦學(xué)條件有限，留不住優(yōu)秀教師長期任教，也不利于現(xiàn)有教師外出培訓(xùn)提升教學(xué)水平。學(xué)校原擬定以小學(xué)生籃球?yàn)橥黄瓶冢蛟焯厣@球?qū)W校，但相關(guān)體育設(shè)施較為破舊，也缺乏經(jīng)費(fèi)支持。

教育是脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場，教師又是教育扶貧的主力軍。結(jié)對幫扶項(xiàng)目啟動之初，浙商銀行重慶分行經(jīng)過深度調(diào)研和周密策劃，把改善該校師資力量、提升教學(xué)水平列為結(jié)對幫扶的首要方向，并于2019年8月與該校簽訂扶貧捐贈協(xié)議，設(shè)立“浙商銀行重慶分行‘小桔燈’扶貧助教公益金”，重慶分行每年捐贈不少于10萬元扶貧助教公益金，并不定期組織員工、客戶及社會各界以自愿捐贈的方式進(jìn)一步充實(shí)資金。重慶分行先后兩次邀請車田鄉(xiāng)中心小學(xué)主要領(lǐng)導(dǎo)和老師們開展結(jié)對主題黨日共建活動，進(jìn)一步加強(qiáng)了雙方的溝通和了解；特邀學(xué)校校長赴杭州參加了總行“彩虹計(jì)劃”現(xiàn)場結(jié)對大會，成為該行系統(tǒng)內(nèi)“一行一?！笔着晒Y(jié)對幫扶分行之一。

重慶分行“小桔燈”扶貧助教公益金適用對象為車田鄉(xiāng)中心小學(xué)及轄屬村小、幼兒園等從事教育教學(xué)事業(yè)的教職工，包括但不限于在編教師、返聘（臨聘）教師、志愿支教老師、退休教師等，主要用于車田鄉(xiāng)扎根教師培訓(xùn)、先進(jìn)教師獎勵、困難教師幫扶、獲獎教師鼓勵、退休教師慰問等。這不僅為教師們創(chuàng)造了各類進(jìn)修培訓(xùn)、提升從業(yè)水平的機(jī)會，還讓優(yōu)秀教師得到精神鼓勵，讓困難教師與老教師感受到溫暖的人文關(guān)懷。通過一名名教師的辛勤工作和教書育人，帶動一批批貧困兒童和家庭脫貧致富。

2020年，重慶分行在學(xué)校設(shè)立具有浙商銀行特色的“玉琮”最美教師獎。當(dāng)年，即有6名老師獲得“玉琮”最美教師獎，每人獎金5000元。

重慶分行還著手幫助學(xué)校進(jìn)一步增強(qiáng)師資力量。一是持續(xù)開展先進(jìn)教師獎勵，對該校長期扎根山區(qū)、教學(xué)成績優(yōu)秀、教風(fēng)師德良好、生活暫時困難的優(yōu)秀教師開展多輪次專項(xiàng)獎勵，讓優(yōu)秀教師在車田鄉(xiāng)留得住、愿意來；二是持續(xù)提升師資水平，盡力為學(xué)校老師提供進(jìn)修交流機(jī)會，提升教育教學(xué)水平；三是引進(jìn)新鮮血液，聯(lián)合西南大學(xué)、重慶師范大學(xué)等，將車田鄉(xiāng)學(xué)校打造成為優(yōu)質(zhì)高效示范的畢業(yè)生動態(tài)實(shí)習(xí)基地，不斷為學(xué)校完善體育、藝術(shù)類師資力量，為提升教育教學(xué)水平提供新鮮血液。

“作為一名扎根基層的鄉(xiāng)村教師，我最大的愿望是山里的孩子能夠走出大山，去見識外面的世界，通過自己的努力改變現(xiàn)狀，讓自己和家人過上更美好的生活。”這是曾獲得浙商銀行重慶分行首筆助教公益金的石華梅老師的心聲，她心里牽掛著孩子們。

讓大愛一直延續(xù)下去

作為一家全國性股份制商業(yè)銀行，浙商銀行不僅承擔(dān)著服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的重任，還有扶危濟(jì)困、捐資助學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。該行聯(lián)合浙江電視臺、浙江省陽光圓夢基金會發(fā)起的“浙商銀行彩虹計(jì)劃”大型公益助學(xué)行動，已連續(xù)開展8年，累計(jì)募集善款2461萬元，守護(hù)了兩萬多名困難學(xué)子的成長。

浙商銀行重慶分行是浙商銀行在重慶地區(qū)設(shè)立的一級分行，于2011年8月8日正式開業(yè)。截至目前，分行共有9個營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，員工約500人，存款規(guī)模近500億元，貸款規(guī)模超400億元。開業(yè)以來，重慶分行扎根重慶，堅(jiān)守銀行本源，發(fā)揮特色優(yōu)勢，助力重慶實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為廣大企業(yè)和市民提供優(yōu)質(zhì)高效的金融服務(wù)，為重慶經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量，連續(xù)多年榮獲監(jiān)管部門評選的“小微金融服務(wù)先進(jìn)單位”等殊榮。開業(yè)以來，重慶分行傳承熱心公益、捐資助學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，連續(xù)多年榮獲行業(yè)協(xié)會頒發(fā)的“最具社會責(zé)任金融機(jī)構(gòu)”“民生服務(wù)獎”“慈善愛心獎”等榮譽(yù)。

近年來，浙商銀行重慶分行堅(jiān)持“不讓一個孩子因?yàn)樨毨Фz學(xué)”，讓農(nóng)村學(xué)?！懊榔饋怼?、教師隊(duì)伍“強(qiáng)起來”、山區(qū)孩子“笑起來”，讓義務(wù)教育陽光公平地灑在每個孩子身上。

這份大愛，一直在延續(xù)。