摘要:企業(yè)思想政治教育對企業(yè)的文化營造有直接影響,企業(yè)的文化氛圍都與企業(yè)自身的完善與發(fā)展息息相關(guān)。尤其是在當代的企業(yè)競爭中,企業(yè)與企業(yè)之間競爭日益激烈,對創(chuàng)新能力的要求也需要進一步提高。在這樣的條件下,企業(yè)必須進行創(chuàng)新改革,否則將不能適應(yīng)現(xiàn)當代的企業(yè)競爭環(huán)境。基于此,本文針對企業(yè)改革展開探究,希望從思想政治教育這一角度,來營造良好的企業(yè)文化,促進企業(yè)的改革穩(wěn)步推進。
關(guān)鍵詞:企業(yè)改革;思政教育;策略探究
思政教育可以端正企業(yè)員工的工作態(tài)度,營造積極向上的企業(yè)氛圍,因此企業(yè)管理者從思政教育這一方向來進行企業(yè)改革工作推進的時候,一定要充分注重對于企業(yè)內(nèi)部員工本身的改變,這樣才能促進企業(yè)改革工作的順利推進。接下來,本文將首先分析企業(yè)改革工作當中的現(xiàn)實性問題,進一步分析如何通過思政教育來完善企業(yè)的改革工作。
一、企業(yè)改革工作當中面臨的主要問題分析
第一,現(xiàn)當代社會大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新的理念直接影響到了人們的就業(yè)觀念,很多大學畢業(yè)生都會選擇進行自主創(chuàng)業(yè),所以大小企業(yè)如雨后春筍般出現(xiàn),尤其是一些中小型的企業(yè),本身的發(fā)展根基不夠雄厚,再加上市場份額占比較小,所以企業(yè)的立身之本,就是不斷的進行創(chuàng)新和改革,確保企業(yè)自身發(fā)展的獨特性。但是,很多中小企業(yè)當對于人才的吸引力不夠大,所以在總體上企業(yè)人才缺乏,創(chuàng)新能力不足。企業(yè)管理者對于企業(yè)文化營造的重視程度也直接影響到了企業(yè)思政教育工作的推行、企業(yè)改革的順利發(fā)展。一些管理者在企業(yè)運營進程中,大部分情況下都會把工作重心放到以增加企業(yè)盈利為主,促進企業(yè)創(chuàng)新能力增長等方面。而在企業(yè)思政教育工作的開展過程當中,則很少有企業(yè)管理者能夠傾注足夠的精力進行適當?shù)臅r間成本分配。第三,思政教育工作僅僅只停留在理論層面,就很難促進企業(yè)改革工作順利推行。但是有些企業(yè)管理者在進行思政教育工作開展的時候,往往只是停留在口頭強調(diào)這一方面。比如部分企業(yè)管理者會把企業(yè)規(guī)章制度的教育看作是思政教育工作的一個重要組成部分,在日常企業(yè)管理過程當中總是依賴企業(yè)的規(guī)章制度來對企業(yè)員工進行約束。除此之外,企業(yè)管理者很少從其他方面對企業(yè)員工進行思想教育,從實踐這一方面來引導員工踐行良好的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷激發(fā)企業(yè)員工的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,從而促進企業(yè)改革的順利推進。以上提到的這些都是企業(yè)在現(xiàn)當代的改革過程當中所面臨的主要問題,下面我們將根據(jù)這些主要問題進一步展開策略探討[1]。
二、發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢,確保企業(yè)改革順利推進的策略分析
(一)企業(yè)管理者要重視企業(yè)文化的營造,加強企業(yè)員工的思想政治教育
在企業(yè)管理者進行企業(yè)管理的過程當中,要想促進企業(yè)的順利轉(zhuǎn)型,最重要的一點就是要營造健康的企業(yè)文化。所以企業(yè)管理者在開展企業(yè)改革工作的時候,首先需要從思想方面著手。第一,企業(yè)管理者需要密切了解企業(yè)不同部門員工的工作實際情況,然后根據(jù)不同部門不同的工作性質(zhì),來制定適當?shù)墓芾矸绞胶退枷胝谓逃问健F結(jié)友愛是一個企業(yè)當中必須要具備的一種積極文化只有這樣才能夠引導員工進行密切合作,促進企業(yè)改革工作的順利推進。所以需要管理者可以讓部門與部門之間進行定期的聯(lián)誼活動。在聯(lián)誼活動開展的時候,各個部門的員工可以一起聚餐、旅游等等。通過企業(yè)員工之間的密切接觸,進一步促進企業(yè)員工團結(jié)精神的養(yǎng)成。除此之外企業(yè)管理者還可以采取部門交換的方式,定期派遣各個部門的內(nèi)部員工到其他部門去進行工作體驗。通過這樣的形式,增進部門與部門之間的相互理解,從而達到一定的思想政治教育意義[2]。只有在企業(yè)內(nèi)部形成了團結(jié)友善的工作氛圍,才能夠促進企業(yè)在改革工作當中,員工都朝著同一個方向努力,從而推進企業(yè)的順利轉(zhuǎn)型。
(二)采用實踐活動,增強思想政治教育的實踐性
企業(yè)在進行思政教育工作的時候,一定不能只是停留在理論層面,也不能一味的運用企業(yè)規(guī)則來進行約束,那樣只會影響員工的工作積極性,不利于企業(yè)改革的順利推進。所以企業(yè)管理者在進行思政教育工作的時候,一定要注重通過實踐活動的形式來增強思政教育的有效性。比如:企業(yè)管理者必須要注重創(chuàng)新意識的培養(yǎng),在企業(yè)內(nèi)部進行宣傳標語的標識、通過會議活動教育的方式,對員工進行一定的工作理念和德育教育培養(yǎng)。然后企業(yè)管理者還可以進行競賽活動,綜合采用知識競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽這兩種形式來展開的。所謂知識競賽主要把側(cè)重點放在對企業(yè)規(guī)章制度的考核,對于職業(yè)素養(yǎng)的考驗這一方面。對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽這一方面的考核,則主要把側(cè)重點放在員工創(chuàng)新性思維的啟發(fā)上。員工可以根據(jù)自己的創(chuàng)新性想法來設(shè)置相應(yīng)的策劃案,為企業(yè)的發(fā)展尋找創(chuàng)新路徑。在各種各樣的競爭活動開展當中將更有利于思政教育工作的落實,以活動的形式來對企業(yè)員工進行間接的感染,從而進一步提高企業(yè)改革與轉(zhuǎn)型的效率。
結(jié)語:
總而言之,在企業(yè)運營的過程當中,思政教育工作對于企業(yè)氛圍的營造具有至關(guān)重要的影響。所以,需要管理者一定要學會通過思政教育工作來營造良好的企業(yè)氛圍。除此之外還應(yīng)該采用各類綜合實踐的活動,讓企業(yè)員工之間增進友愛,培養(yǎng)企業(yè)員工的創(chuàng)新意識,這樣才能夠進一步提高企業(yè)創(chuàng)新與改革的有效性。
參考文獻:
[1]鄭洪林.加強企業(yè)文化建設(shè),適應(yīng)新形勢,做好思想政治工作[J].現(xiàn)代企業(yè)教育,2019(14):62-63.
[2]張明智.加強思想政治工作 推進企業(yè)文化建設(shè)[J].中共山西省委黨校學報,2018(06):111-113.論文來源:《商情》 2019年13期轉(zhuǎn)載注明來源:https://m.xzbu.com/2/view-14822605.htm.
作者簡介:伍明(1969.02-),男,漢族,四川蒼溪人,研究方向:企業(yè)思政。
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