淺談數(shù)字校園條件下初中體育混合式教學(xué)模式

黎軍

構(gòu)建一個(gè)理念先進(jìn)、快速便捷、安全高效的數(shù)字化校園是符合當(dāng)前素質(zhì)教育的要求，也是能夠順應(yīng)信息化時(shí)代發(fā)展的重要基礎(chǔ)和重要保障。學(xué)校通過數(shù)字校園的構(gòu)建能夠?qū)崿F(xiàn)線上線下的混合式教育，這對(duì)于學(xué)校的教育和學(xué)生的成長(zhǎng)都有著非常積極的、重要的意義。初中體育學(xué)科雖然是初中的基本課程，但是在學(xué)校課堂之上的教學(xué)時(shí)間相對(duì)較為有限，因此對(duì)于體育學(xué)科來說，開展混合式教育是非常有必要的，而數(shù)字化校園則給初中體育混合式教學(xué)提供了重要的基礎(chǔ)保障。本文將重點(diǎn)分析在數(shù)學(xué)化校園條件下開展初中體育混合式教學(xué)模式的措施。

1 注重規(guī)劃和設(shè)計(jì)，分步實(shí)施

在如今信息化高度發(fā)展的現(xiàn)在，學(xué)校的校園教育應(yīng)該充分利用信息技術(shù)，助力教學(xué)改革和發(fā)展。為了初中體育能夠開展混合式體育教學(xué)，學(xué)校層面應(yīng)該給予充分的支持，構(gòu)建數(shù)字校園的頂層設(shè)計(jì)與相應(yīng)的發(fā)展規(guī)劃，確保在數(shù)字化校園條件下開展體育的混合式教學(xué)能夠有一定的規(guī)劃，分步實(shí)施，不斷推進(jìn)。比如說，學(xué)校應(yīng)該首先開始校園的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施建設(shè)，建立覆蓋全校的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，提高校園網(wǎng)絡(luò)的全面性、安全性以及穩(wěn)定性，這是構(gòu)建數(shù)字化校園的基礎(chǔ)，這是因?yàn)橹挥袚碛许槙车木W(wǎng)絡(luò)，才能夠保證各項(xiàng)服務(wù)功能高效的進(jìn)展，只有維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全性，才能夠保障信息的有效性，只有保證網(wǎng)絡(luò)的全面性，才能夠讓各項(xiàng)功能更加協(xié)調(diào)的發(fā)揮作用。其次，在網(wǎng)絡(luò)全覆蓋的基礎(chǔ)之上，構(gòu)建相應(yīng)的數(shù)據(jù)信息共享平臺(tái)，消除信息不對(duì)稱和信息孤島等相關(guān)問題，確保學(xué)生在線上也可以得到相應(yīng)的教育和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件，促進(jìn)混合式教學(xué)模式的推進(jìn)。

2 注重配套設(shè)施建設(shè)

數(shù)字校園不僅是由單獨(dú)的技術(shù)系統(tǒng)所構(gòu)建，還需要相應(yīng)的配套設(shè)施的輔助，組成一個(gè)完善的體系。這需要學(xué)校從全面的角度出發(fā)來進(jìn)行統(tǒng)籌，首先是要制定完善的資金審批制度。數(shù)字校園的建設(shè)和配套設(shè)施的完善都需要一定資金的支持，學(xué)校必須要嚴(yán)格審批項(xiàng)目建設(shè)和設(shè)施購(gòu)買的必要性，避免出現(xiàn)資金浪費(fèi)的現(xiàn)象，最大化資金的作用。其次，在項(xiàng)目審批通過之后，學(xué)校還需要將資金落實(shí)在配備相應(yīng)的維修體系方面，數(shù)字校園的相關(guān)系統(tǒng)和其它的體育配套設(shè)施設(shè)備都需要安排專業(yè)的人員進(jìn)行負(fù)責(zé)和維護(hù)，避免出現(xiàn)其它的問題，并且，在設(shè)施設(shè)備出現(xiàn)問題時(shí)，專業(yè)的工作人員能夠及時(shí)的對(duì)其進(jìn)行維修，避免因?yàn)樵O(shè)備設(shè)施的損壞，而導(dǎo)致體育課程質(zhì)量受到影響，而導(dǎo)致體育的混合式教學(xué)不能夠得到徹底的推廣和應(yīng)用。第三，隨著數(shù)字化校園的不斷推進(jìn)和完善，學(xué)校也應(yīng)該推出相應(yīng)的規(guī)章制度來保證數(shù)字化校園能夠正常的發(fā)揮功能，使相關(guān)工作人員能夠更加明確自己的任務(wù)和目標(biāo)，構(gòu)建出更加優(yōu)良、完善的信息化體系，這樣能夠真正的對(duì)學(xué)校的教學(xué)和學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)揮作用。第四，加強(qiáng)對(duì)于初中體育教師、體育教練員等相關(guān)人員的信息素養(yǎng)的提高。開展體育混合式教學(xué)模式，體育教師和教練員的信息素養(yǎng)必須要能夠滿足相關(guān)的要求。學(xué)?？梢蚤_展教師信息化培訓(xùn)、專家講座、外出學(xué)習(xí)等相關(guān)的方式來提高體育教育者的信息素養(yǎng)，為推廣體育混合式教學(xué)模式奠定相應(yīng)的基礎(chǔ)。

3 構(gòu)建數(shù)字化學(xué)習(xí)空間，推動(dòng)混合式改革推進(jìn)

以數(shù)字校園為基礎(chǔ)來構(gòu)建更為豐富的數(shù)字化學(xué)習(xí)空間，能夠幫助學(xué)生更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)，真正的實(shí)現(xiàn)線上線下的混合式教學(xué)和學(xué)習(xí)。比如說，學(xué)?？梢砸M(jìn)其它學(xué)校的先進(jìn)教學(xué)課程和優(yōu)質(zhì)精品課程、視頻、音頻、微課等學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)內(nèi)容，支持學(xué)生可以隨時(shí)隨地的進(jìn)行體育課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能夠利用自己的課余時(shí)間，通過這種方便、簡(jiǎn)潔的方式進(jìn)行知識(shí)的學(xué)習(xí)和鞏固，讓學(xué)生能夠隨時(shí)的去反復(fù)學(xué)習(xí)課堂上難以理解的知識(shí)內(nèi)容，以此為學(xué)生提供更加優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件。同時(shí)，構(gòu)建數(shù)字化學(xué)習(xí)空間還能夠在一定程度上彌補(bǔ)學(xué)校軟硬件條件的缺乏和不足，為教學(xué)也提供了更為豐富的資源，使教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率都能得到顯著提升。同時(shí)，構(gòu)建數(shù)字化學(xué)習(xí)空間，引進(jìn)多種學(xué)習(xí)資源還能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生對(duì)于體育學(xué)科有著更為科學(xué)認(rèn)知，養(yǎng)成主動(dòng)鍛煉的習(xí)慣。

4 創(chuàng)新體育混合式教學(xué)模式

學(xué)校在數(shù)字校園的基礎(chǔ)之上可以不斷的創(chuàng)新體育混合式教學(xué)的相關(guān)模式，來進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)?？梢匝?qǐng)知名專家、專業(yè)的運(yùn)動(dòng)員來開展視頻教學(xué)為學(xué)生進(jìn)行更為專業(yè)的指導(dǎo)和教學(xué)，讓學(xué)生跟著視頻中的專業(yè)人士進(jìn)行學(xué)習(xí)，然后在線下進(jìn)行訓(xùn)練，在體育課堂上進(jìn)行結(jié)果展示，教師或者是專業(yè)人士進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)，讓學(xué)生在不斷糾錯(cuò)中不斷的得到訓(xùn)練和成長(zhǎng)。

5 結(jié)束語

信息化已經(jīng)覆蓋了社會(huì)的方方面面，學(xué)校也應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代發(fā)展積極建設(shè)數(shù)字化校園，來為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供保障。對(duì)于初中學(xué)生來說，初中體育能夠有效的幫助學(xué)生鍛煉出一個(gè)健康的體魄，因此學(xué)校和體育教師應(yīng)該結(jié)合數(shù)字化校園，在此基礎(chǔ)之上開展初中體育的混合式教學(xué)，幫助學(xué)生掌握更為科學(xué)和全面的體育知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣，助力學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

（作者單位：湖南省常德市第五中學(xué)）