以實(shí)文化為引領(lǐng)，創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的教育

賈清仁

摘 要：實(shí)文化，就是以學(xué)校發(fā)展積淀為基礎(chǔ)，以“唯實(shí)唯生、重德重能”辦學(xué)思想為指針，以躬行實(shí)踐的工作態(tài)度、實(shí)事求是的工作路徑、實(shí)驗(yàn)探索的創(chuàng)新精神、誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì)為核心內(nèi)涵的校園文化。四川省綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)從推動(dòng)實(shí)文化建設(shè)，夯實(shí)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的思想根基;滲透實(shí)文化理念，構(gòu)筑引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展的教育高地;踐行實(shí)文化精神，開(kāi)辟適合學(xué)生發(fā)展的育人路徑等方面建設(shè)和踐行實(shí)文化，打造特色教育項(xiàng)目，實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，探索校園文化建設(shè)的有效路徑。

關(guān)鍵詞：實(shí)文化思想;根基教育;高地育人路徑

四川省綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)位于中國(guó)科技城（綿陽(yáng)），是四川省一級(jí)示范性普通高中、“全國(guó)素質(zhì)教育示范校”、“全國(guó)特色建設(shè)示范學(xué)?！?、“全國(guó)公共機(jī)構(gòu)能效領(lǐng)跑者”、“全國(guó)文明校園”、“四川省校風(fēng)示范校”。學(xué)校在“唯實(shí)唯生、重德重能”的辦學(xué)思想指引下，學(xué)校建設(shè)和踐行實(shí)文化，打造特色教育項(xiàng)目，實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在二十余年的辦學(xué)歷程中，始終不渝地堅(jiān)持黨的教育方針和社會(huì)主義辦學(xué)方向，以學(xué)生為本，發(fā)展為綱，不懈探尋適合學(xué)生發(fā)展的教育。學(xué)校以“實(shí)驗(yàn)型、特色型、示范型”為辦學(xué)目標(biāo)，以“德才兼?zhèn)?、知行合一、身心和諧”為育人目標(biāo)，提出了“唯實(shí)唯生、重德重能”的辦學(xué)思想。

“實(shí)”是一種工作態(tài)度：躬行實(shí)踐、追求實(shí)效?！皩?shí)”是一種工作路徑：立足實(shí)際，實(shí)事求是，切實(shí)解決教育教學(xué)中的現(xiàn)實(shí)難題。實(shí)是一種創(chuàng)新精神：實(shí)驗(yàn)探索，開(kāi)拓進(jìn)取。“實(shí)”是一種文化追求：誠(chéng)實(shí)守信，老老實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在做事。學(xué)校以“實(shí)”為主題，建設(shè)實(shí)文化，夯實(shí)師生發(fā)展的思想基礎(chǔ)。學(xué)校努力創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的教育，培養(yǎng)具有高尚的道德情操、扎實(shí)的科學(xué)文化素養(yǎng)、健康的身心素質(zhì)、良好的審美情趣的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

一、推動(dòng)實(shí)文化建設(shè)，夯實(shí)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的思想根基

實(shí)文化，就是以學(xué)校發(fā)展積淀為基礎(chǔ)，以“唯實(shí)唯生、重德重能”辦學(xué)思想為指針，以躬行實(shí)踐的工作態(tài)度、實(shí)事求是的工作路徑、實(shí)驗(yàn)探索的創(chuàng)新精神、誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì)為核心內(nèi)涵的校園文化。學(xué)校因地制宜，從制度、環(huán)境、活動(dòng)等方面努力建設(shè)校園實(shí)文化，奠基學(xué)生發(fā)展。

（一）制度內(nèi)驅(qū)，激活發(fā)展動(dòng)力。學(xué)校制定了《綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)高中實(shí)文化建設(shè)規(guī)劃》等制度，建設(shè)責(zé)任機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制等一系列制度文化，凝聚師生共識(shí)，規(guī)范師生行為。

（二）環(huán)境彰顯，營(yíng)造育人氛圍。學(xué)校全方位營(yíng)造育人氛圍，打造書(shū)香型校園?！皩?shí)”字?；?、實(shí)文化廣場(chǎng)、實(shí)文化陳列室等全方位呈現(xiàn)實(shí)文化主題詞，學(xué)校清雅明凈，書(shū)香滿(mǎn)園，人文景觀和自然景觀渾然天成，蘊(yùn)藏深厚的內(nèi)涵美，展現(xiàn)高雅的情趣美。

（三）活動(dòng)陶冶，提升文化品位。創(chuàng)?？肚飳?shí)》，傳播實(shí)文化，“教德之苑”開(kāi)設(shè)實(shí)文化論壇，“動(dòng)人秋韻”報(bào)道實(shí)干領(lǐng)軍新人，“激揚(yáng)文字”傾聽(tīng)求真學(xué)子心聲。舉辦“春暉之歌”校園藝術(shù)節(jié)和“秋實(shí)頌”校園合唱節(jié)等活動(dòng)，讓學(xué)生受到高雅實(shí)文化的熏陶。活動(dòng)文化，以實(shí)立人，使校風(fēng)樸實(shí)、教風(fēng)務(wù)實(shí)、學(xué)風(fēng)踏實(shí)。

二、滲透實(shí)文化理念，構(gòu)筑引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展的教育高地

“工欲善其事，必先利其器?！睂W(xué)校以實(shí)文化為引領(lǐng)，秉持求真務(wù)實(shí)、實(shí)干實(shí)效的核心理念，融合時(shí)代教育新需求，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持服務(wù)育人，構(gòu)筑了引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展的教育高地。

（一）開(kāi)拓進(jìn)取，匯聚成以實(shí)干為核心的管理文化。管理團(tuán)隊(duì)開(kāi)拓奮進(jìn)，勤政務(wù)實(shí);管理制度科學(xué)規(guī)范，完備切實(shí);管理機(jī)制創(chuàng)新高效，健全嚴(yán)實(shí)。學(xué)校創(chuàng)新構(gòu)建了以教師為“點(diǎn)”，年級(jí)組為“線(xiàn)”，備課組、教研組、各處室為“面”的多層次、立體化的管理體系。

（二）求真務(wù)實(shí)，打造具有創(chuàng)造活力的教師團(tuán)隊(duì)。重視師德建設(shè)，倡導(dǎo)四個(gè)“注重”：注重角色定位、注重活動(dòng)引領(lǐng)、注重依法執(zhí)教、注重榜樣激勵(lì)。建立師培機(jī)制，強(qiáng)化學(xué)科組職能，開(kāi)展多樣化培訓(xùn)，堅(jiān)持“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合，實(shí)施“1+1”幫扶工程，規(guī)范管理科研課題，加快教師由“教書(shū)匠型”到“研究型”、“學(xué)者型”教師的轉(zhuǎn)變。

（三）篤實(shí)育人，創(chuàng)建服務(wù)一流的后勤品牌。管理育人不止在課堂，還在生活;也不止有教師，還有后勤員工。學(xué)校后勤滲透實(shí)文化教育理念，鑄造優(yōu)質(zhì)隊(duì)伍，打造品牌食堂，加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，創(chuàng)新感動(dòng)式服務(wù)。學(xué)校圍繞“科學(xué)養(yǎng)生、節(jié)儉養(yǎng)德、平和養(yǎng)性”主題，建設(shè)食堂文化。倡導(dǎo)學(xué)生文明就餐，自覺(jué)“光盤(pán)”，在菜根香中受到良好道德情操的熏陶。今年我?！皡栃泄?jié)約、杜絕浪費(fèi)”的先進(jìn)事跡得到央視《午間新聞》專(zhuān)題報(bào)道，省內(nèi)外數(shù)十所學(xué)校紛紛來(lái)校參觀、學(xué)習(xí)。

三、踐行實(shí)文化精神，開(kāi)辟適合學(xué)生發(fā)展的育人路徑

學(xué)校大力推行仁愛(ài)教育，實(shí)施智慧教育，開(kāi)展節(jié)約、環(huán)保、體育、美育和勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，探索多元辦學(xué)，努力開(kāi)辟適合學(xué)生發(fā)展的路徑，促使學(xué)生全面發(fā)展。

（一）推行仁愛(ài)教育，促進(jìn)學(xué)生品德的自我發(fā)展。堅(jiān)持新五大育人舉措，即：以理想信念育德，以學(xué)習(xí)競(jìng)賽育智，以體育鍛煉育體，以文化浸潤(rùn)育美，以實(shí)踐活動(dòng)育勞。施行仁愛(ài)分段教育，鋪墊品德自我發(fā)展的基石。高一實(shí)施以自律為重的修身教育;高二開(kāi)展以友善為懷的感恩教育;高三進(jìn)行以天下為志的愛(ài)國(guó)教育。實(shí)行仁愛(ài)課程教育，增強(qiáng)品德自我發(fā)展的能力。開(kāi)發(fā)仁愛(ài)教育校本課程，編寫(xiě)了《修身》《感恩》《愛(ài)國(guó)》仁愛(ài)教育讀本，推行兩課一活動(dòng)，探究仁愛(ài)課程教育藝術(shù)，展示仁愛(ài)教育成果。建立多向評(píng)價(jià)機(jī)制，強(qiáng)化品德自我發(fā)展的意識(shí)。

（二）實(shí)施智慧教育，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的終身發(fā)展。我校智慧教育是以因材施教、以人為本的教育理論為指引，以“531”智慧課堂模式為主體，以智慧人生校本課程、智慧網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為主等為輔助的智慧教與學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生智能和學(xué)習(xí)基本品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的教育。

（三）構(gòu)建“531”課堂模式，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力?！?”是教學(xué)流程的五個(gè)步驟：情景導(dǎo)入、自主感知、合作探究、成果展示、當(dāng)堂檢測(cè)。五個(gè)步驟核心是通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境、發(fā)現(xiàn)疑難、探究創(chuàng)新、形成方法，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，完成學(xué)生智慧生成的目標(biāo)?！?”是自主、合作、探究三種學(xué)習(xí)方式，“1”是一個(gè)主旨，即教學(xué)始終以學(xué)生為主體，教師角色轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者、引導(dǎo)者、合作者、評(píng)價(jià)者?！?31”模式的實(shí)施，促使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

（四）發(fā)校本教材，尊重學(xué)習(xí)選擇。研發(fā)“智慧人生”校本課程，廣泛涉獵生活領(lǐng)域，探究生命內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展優(yōu)勢(shì)智能。學(xué)校構(gòu)建起以生活智慧、人文智慧、學(xué)習(xí)智慧、實(shí)踐智慧、藝術(shù)智慧、德育智慧6大板塊36門(mén)課程的“智慧人生”校本課程。

（五）開(kāi)發(fā)智慧課堂，提升教學(xué)質(zhì)量。探索信息技術(shù)支撐下的云課堂模式，組建云班級(jí)，開(kāi)辟新課堂模式。云平臺(tái)下交互式的在線(xiàn)教育方式，極大激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率，課堂改革成績(jī)喜人。

（六）打造個(gè)性化空中課堂，培優(yōu)補(bǔ)差精準(zhǔn)提升。學(xué)校及時(shí)梳理極課大數(shù)據(jù)反映出來(lái)的問(wèn)題，開(kāi)設(shè)空中課堂。學(xué)生利用相對(duì)集中的空閑時(shí)間積極參與網(wǎng)絡(luò)直播課學(xué)習(xí)，隨時(shí)下載網(wǎng)上課件及全程音視頻，實(shí)時(shí)在線(xiàn)、互動(dòng)直播的學(xué)習(xí)方式讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)“彎道超車(chē)”;階段課程結(jié)束后，組織問(wèn)卷，收集反饋信息，召開(kāi)空中課堂研討，明確下階段授課重點(diǎn)，改進(jìn)教法，真正解決學(xué)生困惑。在今年新冠肺炎疫情期間，學(xué)校迅速架構(gòu)空中課堂，2月1日在全市率先實(shí)現(xiàn)復(fù)課。這是一次由量變到質(zhì)變的生動(dòng)體現(xiàn)：正是由于學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)信息化教學(xué)的重視，才會(huì)有成熟的授課平臺(tái);也正是平時(shí)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的思考，才有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)名師能在突發(fā)事件面前擔(dān)當(dāng)大任。因?yàn)閷W(xué)校的提前規(guī)劃和規(guī)范推進(jìn)，我校的網(wǎng)絡(luò)直播課教學(xué)在綿陽(yáng)日?qǐng)?bào)、綿陽(yáng)觀察、四川在線(xiàn)諸多媒體中得到公開(kāi)報(bào)道和充分的肯定，更是榮登2月6日晚的央視《新聞聯(lián)播》，受到各界關(guān)注和贊譽(yù)。

2020年恰逢綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)高中建校45周年、高中成功改制20周年。20年來(lái)，學(xué)校奮力實(shí)踐探索，創(chuàng)新辦學(xué)思路，擴(kuò)大辦學(xué)視野，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，高考本科硬上線(xiàn)連年突破2000人大關(guān)，姚志蓉、黃禮凱、李承洋等一大批同學(xué)被北大、清華、香港中文大學(xué)等名校錄取，鐘琴以?xún)?yōu)異成績(jī)考入空軍航空大學(xué)，成為女航天員后備人選四川第一人，學(xué)校辦學(xué)水平名列全省前列，實(shí)現(xiàn)歷史性跨越，凸顯了高質(zhì)量、高增長(zhǎng)的辦學(xué)效益。今后，學(xué)校將繼續(xù)弘揚(yáng)“唯實(shí)唯生、重德重能”的辦學(xué)思想，繼續(xù)創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的教育，繼續(xù)致力學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、特色發(fā)展、多元發(fā)展，竭盡全力把學(xué)校辦成四川強(qiáng)校、中華名校，為我國(guó)的基礎(chǔ)教育發(fā)展和民族的偉大復(fù)興做出新的更大的貢獻(xiàn)！