基于新媒體平臺(tái)下的高校團(tuán)委思想政治教育探討

【摘要】高校團(tuán)委的建立主要是開展一些和學(xué)生有關(guān)的團(tuán)體性活動(dòng)。團(tuán)委的順利開展可以幫助高校生提高自身的文化素質(zhì)，同時(shí)，也有助于樹立學(xué)校的學(xué)風(fēng)?？萍嫉陌l(fā)展，帶動(dòng)了各種新型媒體平臺(tái)的出現(xiàn)，因此，高校團(tuán)委的傳統(tǒng)思政教育工作面臨著社會(huì)發(fā)展的挑戰(zhàn)。所以，高校需要對(duì)思政教育進(jìn)行全面的改進(jìn)，充分將新媒體信息平臺(tái)合理利用起來(lái)，使得思想政治教育效果得到有效的提升，讓學(xué)生能夠清楚思政教育內(nèi)容，從而不斷提升學(xué)生的思想意識(shí)。本文分析了新媒體背景下，為團(tuán)委的思政教育帶來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，提出了新媒體發(fā)展中的高校團(tuán)委思政教育工作的發(fā)展方向，以此僅供相關(guān)人士進(jìn)行參考。

【關(guān)鍵詞】新媒體平臺(tái);高校團(tuán)委;思想政治教育;探討

引言：

高校想要將學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)的全面社會(huì)接班人，就必須要對(duì)他們進(jìn)行思想政治教育，并針對(duì)全新的社會(huì)發(fā)展環(huán)境，按照當(dāng)前校團(tuán)委在思想政治教育基層的教學(xué)工作中，所面臨的實(shí)際發(fā)展困境，充分利用現(xiàn)代新媒體平臺(tái)，積極的探索全新的思想政治傳播模式，采用新媒體傳播手段，來(lái)開展思政教育工作，從而讓高校生在步入社會(huì)環(huán)境后，做個(gè)有文化素質(zhì)修養(yǎng)的人，為將來(lái)找工作做好基礎(chǔ)。在當(dāng)今新媒體發(fā)展環(huán)境之下，必然也更需要我們借助當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)化的信息技術(shù)、新媒體傳播途徑等豐富高校團(tuán)委的思想政治教育工作。對(duì)此，探討建立新媒體下的高?；鶎訄F(tuán)委干部思想理論政治工作教育模式具備顯著客觀現(xiàn)實(shí)意義。

一、新媒體背景下高校團(tuán)委的思政教育的挑戰(zhàn)

新媒體平臺(tái)的出現(xiàn)，打破了傳統(tǒng)高校思政教育的工作模式。不僅使其工作形式更加多樣化，還展現(xiàn)了時(shí)代特征，提高了思政教育工作的影響力。輔導(dǎo)員可以利用視頻或者圖片來(lái)傳遞內(nèi)容，能夠使學(xué)生對(duì)思政教育產(chǎn)生較強(qiáng)的吸引力，從而讓學(xué)生掌握更多先進(jìn)的思想、正確的價(jià)值觀，提高學(xué)生對(duì)事物的辨別能力，使其有清晰的學(xué)習(xí)方向。由于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中的內(nèi)容較多、涉及的范圍相對(duì)較廣，能夠?qū)崟r(shí)傳播信息，不再受到地域限制，這樣既可以使學(xué)生視野得到開拓，還能促進(jìn)各個(gè)地區(qū)文化的交流，使思想得到碰撞，這對(duì)于思政教育工作開展是非常有益的。輔導(dǎo)員還可以成立高校官方微博，把新思想、時(shí)事熱點(diǎn)以及校園文化上傳到微博中，這樣學(xué)生在通過手機(jī)、電腦刷微博時(shí)，就能瀏覽思政教育相關(guān)內(nèi)容，這樣既能夠便于學(xué)生對(duì)于思政教育的接受度，還能對(duì)主流意識(shí)形態(tài)進(jìn)行積極引導(dǎo)，讓學(xué)生有良好的道德素養(yǎng)。但由于網(wǎng)絡(luò)中的信息繁多，經(jīng)常出現(xiàn)一些負(fù)能量信息，給學(xué)生帶來(lái)較大學(xué)生正常學(xué)習(xí)，還導(dǎo)致學(xué)生家庭受到一定影響，出現(xiàn)校園貸事件的因素有：一是很多學(xué)生剛剛步入大學(xué)校園，對(duì)于信息辨別能力相對(duì)較差，易于受到外界因素的影響;二是高校缺少對(duì)思政教育的重視，沒有把思政教育與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境相結(jié)合，導(dǎo)致學(xué)生深受其害。面對(duì)該種情形，教師要做好思政教育工作，提高學(xué)生思想水平，讓學(xué)生具有辨別信息的能力，從而遠(yuǎn)離虛假信息。

二、新媒體背景下高校團(tuán)委的思政教育機(jī)遇

現(xiàn)代新型媒體傳播平臺(tái)已經(jīng)普遍應(yīng)用于學(xué)生的生活中，它是當(dāng)下高校生所喜愛的網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)。所以充分將新媒體的傳播優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)，使得團(tuán)委組織的網(wǎng)絡(luò)宣傳效果得到不斷的擴(kuò)大，在社會(huì)上增強(qiáng)校團(tuán)委的思政教育的感染力。高校團(tuán)委的思想政治教育在面對(duì)新的發(fā)展機(jī)遇時(shí)，首先，團(tuán)委組織要熟練掌握各種新媒體的傳播途徑，結(jié)合傳播特點(diǎn)，有效及時(shí)占用各個(gè)新媒體的傳播陣地，進(jìn)一步組織高校的學(xué)生進(jìn)行思政教育的指導(dǎo)，讓青年學(xué)生能夠緊密的和黨中央聯(lián)系起來(lái)。其次就是利用新媒體的特點(diǎn)，讓校團(tuán)委和高校學(xué)生之間及時(shí)取得聯(lián)絡(luò)和反饋。通過新媒體信息平臺(tái)，讓團(tuán)委組織能夠及時(shí)關(guān)注到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，而學(xué)生也能夠利用新媒體，及時(shí)向校團(tuán)委尋求新的幫助，發(fā)表想法，使得團(tuán)委和高校學(xué)生之間能夠及時(shí)聯(lián)系的目的。

三、新媒體時(shí)代高校思想政治教育的發(fā)展方向

（一）加強(qiáng)落實(shí)高校的思政教育工作導(dǎo)向

在充分實(shí)現(xiàn)高等教育，在新媒體的不斷發(fā)展背景下，要加強(qiáng)落實(shí)好思政教育的工作導(dǎo)向問題。讓高校的學(xué)生能夠有效對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行有效辨識(shí)，保障團(tuán)委的思想政治教育工作能夠得到持續(xù)不斷的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果。那么，開放式教育理念導(dǎo)向的建立，是通過高校團(tuán)委的思想政治教育過程中，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)通過新媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)思政知識(shí)的相關(guān)內(nèi)容，切實(shí)打破傳統(tǒng)媒體在思想政治教育中的壟斷地位。高校的團(tuán)委組織要充分尊重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展和學(xué)習(xí)興趣，利用新媒體的無(wú)局限性特性為高校的思想政治教育事業(yè)發(fā)展帶來(lái)希望，同時(shí)也要切實(shí)找尋更多的行之有效的方法。

（二）新媒體和傳統(tǒng)的媒體相互結(jié)合

在高校的思政教育中，如果單一的只是用傳統(tǒng)的傳播方法是無(wú)法得到理想中的思政教育的宣傳效果的。那么，在新媒體不斷發(fā)展的今天，高校生的學(xué)習(xí)生活也在不斷改變，他們的生活壓力讓他們更加注重對(duì)于物質(zhì)財(cái)富的積累，忽視了對(duì)于自身素質(zhì)的提高。在思想政治方面的知識(shí)層面，存有一定的偏差。新型媒體平臺(tái)的出現(xiàn)，其特有的傳播特點(diǎn)，充分迎合了這個(gè)時(shí)代的發(fā)展需求，受到了廣大學(xué)生的喜愛。而相比較于傳統(tǒng)媒體而言，其在思想政治教育的普及和宣傳中的吸引力卻并不明顯，因此，高校團(tuán)委的思政教育手段需要不斷創(chuàng)新，可以把傳統(tǒng)媒體和新媒體兩者之間相互結(jié)合，以期更好地實(shí)施思想政治教育，提高宣傳效果，增加與學(xué)生之間的溝通，使得高校的學(xué)生在思想素質(zhì)上得到全面的提高。

（三）合理運(yùn)用新媒體資源

加強(qiáng)高校的新媒體信息資源的運(yùn)用，結(jié)合新媒體平臺(tái)的發(fā)展特征，利用團(tuán)委進(jìn)行思想政治的教育工作。同時(shí)，在學(xué)校網(wǎng)站的首頁(yè)，發(fā)布一些關(guān)于黨校的思政內(nèi)容，還可以開設(shè)一些相關(guān)政治理論知識(shí)、時(shí)事熱點(diǎn)的政策等相關(guān)欄目，使高校學(xué)生能通過校園網(wǎng)瀏覽到思政知識(shí)的相關(guān)信息，從而提升自身不良信息的鑒別能力，并對(duì)網(wǎng)絡(luò)中那些不良的政治思想行為作出明辨。通過校內(nèi)網(wǎng)的思政教育，讓高校生能分辨網(wǎng)絡(luò)中信息的真實(shí)性以及權(quán)威性。與此同時(shí)，還要加強(qiáng)培養(yǎng)他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)課件信息的收集、整理的綜合能力。為今后開展高校學(xué)生的思想政治教育工作的順利進(jìn)行做準(zhǔn)備。團(tuán)委組織還可以通過網(wǎng)絡(luò)新媒體科技，對(duì)思想政治教育的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充，讓學(xué)生自主鞏固思想政治理論知識(shí)點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)思政教育效率。

（四）把握目標(biāo)方向，發(fā)揮團(tuán)委優(yōu)勢(shì)

作為高校的團(tuán)委，在開展思政教育的時(shí)候，關(guān)鍵要深刻的把握學(xué)校整體思政教育的目標(biāo)。從全程、全員和全方位這三面來(lái)進(jìn)行思政教育工作，不過主要還是看團(tuán)委的功能如何發(fā)揮了。就這一點(diǎn)而言，高校團(tuán)委非常具有優(yōu)勢(shì)。從學(xué)校的團(tuán)委到班級(jí)的團(tuán)支部，已經(jīng)形成了完整的組織體系。不僅如此，高校共青團(tuán)也在高校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下承擔(dān)著學(xué)生社團(tuán)的管理職能?？梢哉f，團(tuán)委組織和高校學(xué)生之間的關(guān)系是最為密切的。然而，高校的團(tuán)委也要始終牢牢把握學(xué)校思政工作總目標(biāo)，將發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)擺在工作的核心位置，通過新媒體平臺(tái)努力開展各種實(shí)踐活動(dòng)，把團(tuán)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力發(fā)揮出來(lái)。在新媒體的時(shí)代背景下，通過開展校園和社會(huì)相關(guān)的主題活動(dòng)，能夠有效地提高學(xué)生的思想覺悟和價(jià)值理念。教師可以利用先進(jìn)的新媒體平臺(tái)，組織一些線上活動(dòng)。比如可以在校園網(wǎng)內(nèi)組織關(guān)于思政的主題征文比賽，全程參與和評(píng)選都是通過校內(nèi)的網(wǎng)站進(jìn)行的，教師在網(wǎng)上發(fā)布征文的內(nèi)容，學(xué)生通過自行注冊(cè)的賬號(hào)進(jìn)行投稿，最后由其他非參賽用戶進(jìn)行評(píng)選，最后得出優(yōu)勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生在征文比賽的參與和競(jìng)爭(zhēng)過程中，對(duì)征文的主題進(jìn)行深入的研究和探討，潛移默化地提高了自身的思想政治水平。其次，還可以通過互聯(lián)網(wǎng)在新媒體平臺(tái)上發(fā)布有關(guān)于思想政治相關(guān)的主題視頻和音頻等，更加生動(dòng)形象的宣傳有關(guān)主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生利用更多先進(jìn)的媒體平臺(tái)，來(lái)提高自身的思想價(jià)值觀念。同時(shí)，這種校園主題活動(dòng)不僅節(jié)省了活動(dòng)組織的人力物力，同時(shí)也能在課余時(shí)間，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

四、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，在當(dāng)前新媒體時(shí)代下，高校的團(tuán)委仍然需要不斷的進(jìn)行探索和完善。尤其需要結(jié)合高校學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)需求以及教育發(fā)展方向來(lái)綜合考慮。堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展理念作為高校團(tuán)委的思想政治教育作為重要指導(dǎo)方針。

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作者簡(jiǎn)介：杜健，男，1990.02.19，籍貫：吉林，助教，本科。

（遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院團(tuán)委 遼寧省沈陽(yáng)市 11000）