以作戰(zhàn)的方式訓(xùn)練 以訓(xùn)練的方式作戰(zhàn)

賀瀟男 胡記明 蘇猛

摘要：強(qiáng)軍必興訓(xùn)，實(shí)戰(zhàn)必實(shí)訓(xùn)。習(xí)主席指出，要全面加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練，全面提高訓(xùn)練水平和打贏能力。軍事訓(xùn)練是部隊(duì)經(jīng)常性中心工作，是生產(chǎn)和提高戰(zhàn)斗力的基本途徑，是最直接的軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備，對(duì)于確保部隊(duì)能打仗、打勝仗，對(duì)于提高部隊(duì)全面建設(shè)水平具有十分重要的意義。本文從端正思想、遵循規(guī)律、改進(jìn)作風(fēng)3個(gè)方面探討如何向打仗聚焦，提高軍事訓(xùn)練質(zhì)量，并提出改進(jìn)訓(xùn)練作風(fēng)的幾點(diǎn)建議。

關(guān)鍵詞：備戰(zhàn)打仗；軍事訓(xùn)練；實(shí)戰(zhàn)化

大國(guó)長(zhǎng)劍，其鋒必利；國(guó)之重器，其勢(shì)必威。習(xí)主席在2020年11月25日的中央軍委軍事訓(xùn)練會(huì)議上提出：“全軍要堅(jiān)持聚焦備戰(zhàn)打仗、堅(jiān)持實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)、聯(lián)戰(zhàn)聯(lián)訓(xùn)、科技強(qiáng)訓(xùn)、依法治訓(xùn)”。新年伊始，習(xí)主席簽署中央軍委2021年1號(hào)命令，再一次提出“聚焦備戰(zhàn)打仗，深入推進(jìn)軍事訓(xùn)練轉(zhuǎn)型，構(gòu)建新型軍事訓(xùn)練體系，全面提高訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)化水平和打贏能力”，進(jìn)一步明確了部隊(duì)軍事訓(xùn)練的方向、任務(wù)和要求，為軍事訓(xùn)練提供了根本遵循。

一、端正軍事訓(xùn)練指導(dǎo)思想，一切工作向能打仗聚焦

習(xí)主席對(duì)練兵備戰(zhàn)看得最重、憂(yōu)思最深、叩問(wèn)最嚴(yán)，多次強(qiáng)調(diào)軍隊(duì)要隨時(shí)準(zhǔn)備打仗。部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作為軍事訓(xùn)練的領(lǐng)頭雁、主心骨，必須徹底剔除舊的思想痼疾，緊緊盯住備戰(zhàn)之需、打仗之要，強(qiáng)化抓訓(xùn)練的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，確保部隊(duì)軍事訓(xùn)練方向正、目標(biāo)明、任務(wù)清。

牢記“主責(zé)主業(yè)、第一要?jiǎng)?wù)”的政治自覺(jué)。“守不忘戰(zhàn)，將之任也；訓(xùn)練有備，兵之事也?！眰鋺?zhàn)打仗是軍隊(duì)的主責(zé)主業(yè)，抓軍事訓(xùn)練是部隊(duì)的第一要?jiǎng)?wù)。要始終聚力軍事訓(xùn)練這個(gè)“指揮棒”，堅(jiān)持把隨時(shí)準(zhǔn)備打仗作為不可動(dòng)搖的精神狀態(tài)、思維方式和責(zé)任自覺(jué)，強(qiáng)化“抓訓(xùn)練是本職、不抓訓(xùn)練是失職、抓不好訓(xùn)練是瀆職”的意識(shí)，堅(jiān)持思想認(rèn)識(shí)向打仗聚焦、作戰(zhàn)能力向打仗對(duì)接、政策導(dǎo)向向打仗傾斜，真正形成一條心謀打仗、一盤(pán)棋抓訓(xùn)練的生動(dòng)局面。

保持“丟掉幻想、準(zhǔn)備打仗”的思想自覺(jué)。思想上的“馬放南山”，比現(xiàn)實(shí)中的“刀槍入庫(kù)”更危險(xiǎn)。部隊(duì)打仗思想不牢，必將偏離主責(zé)、荒廢主業(yè)。這就要求部隊(duì)各級(jí)要以等不起、慢不得的危機(jī)意識(shí)和打仗意識(shí)，始終按照“隨時(shí)做好打仗的充分準(zhǔn)備”要求進(jìn)行軍事訓(xùn)練，時(shí)刻保持清醒頭腦，時(shí)刻保持臨戰(zhàn)狀態(tài)，全方位錘煉部隊(duì)能打勝仗的硬本事和絕殺技，確保一聲令下能夠不辱使命、決戰(zhàn)決勝。

強(qiáng)化“以戰(zhàn)止戰(zhàn)、隨時(shí)能戰(zhàn)”的行動(dòng)自覺(jué)?！澳軕?zhàn)方能止戰(zhàn)，準(zhǔn)備打才可能不會(huì)打。”貫徹落實(shí)習(xí)主席這一重要指示，關(guān)鍵要把日常訓(xùn)練提高到作戰(zhàn)高度，時(shí)刻保持箭在弦上、引而待發(fā)的高度戒備狀態(tài)，確保一旦有事，能上得去、處置好。軍事訓(xùn)練必須從嚴(yán)從真，要立足應(yīng)對(duì)最嚴(yán)重事態(tài)、最復(fù)雜情況、最緊張局勢(shì)，把任務(wù)研究透，把情況設(shè)想全，把方案制訂細(xì)，把力量建設(shè)好，切實(shí)將真打?qū)嵕殢奈募?、口頭上落實(shí)到骨子里、行動(dòng)中。

二、遵循作戰(zhàn)牽引訓(xùn)練規(guī)律，提高部隊(duì)人員訓(xùn)練質(zhì)量

平時(shí)的訓(xùn)練就是未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的預(yù)演，只有平時(shí)真研真練，戰(zhàn)時(shí)才能上得去、攻得下、打得贏。當(dāng)前，我們不能以昨天的模式準(zhǔn)備明天的戰(zhàn)爭(zhēng)，必須緊盯世界最新軍事前沿理論，往實(shí)里抓、向?qū)嵦幘殻⒅丶訌?qiáng)戰(zhàn)法、訓(xùn)法、保法研究。

要遵循作戰(zhàn)的特點(diǎn)規(guī)律訓(xùn)。要深入研究信息化條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律，努力探索未來(lái)作戰(zhàn)的本質(zhì)特征、作戰(zhàn)方式、主要作戰(zhàn)樣式、基本戰(zhàn)法和作戰(zhàn)手段。要高度重視研究近期局部戰(zhàn)爭(zhēng)，總結(jié)借鑒作戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把握特點(diǎn)規(guī)律，用以指導(dǎo)部隊(duì)訓(xùn)練實(shí)踐，使訓(xùn)練不斷適應(yīng)信息化條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)和要求。要特別加強(qiáng)研究現(xiàn)實(shí)軍事斗爭(zhēng)的特點(diǎn)，創(chuàng)新和發(fā)展作戰(zhàn)訓(xùn)練體系，使訓(xùn)練課題、訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練環(huán)境的設(shè)置，都能正確反映未來(lái)作戰(zhàn)特點(diǎn)，具備較強(qiáng)的適應(yīng)性。

要瞄準(zhǔn)作戰(zhàn)對(duì)手的強(qiáng)勢(shì)弱穴訓(xùn)。要不斷深化對(duì)作戰(zhàn)對(duì)手的認(rèn)識(shí)，下大力掌握作戰(zhàn)對(duì)手的最新發(fā)展，切實(shí)搞清未來(lái)我軍作戰(zhàn)對(duì)手的作戰(zhàn)思想、力量編成、作戰(zhàn)特點(diǎn)、行動(dòng)方法，以及各種武器裝備的性能等情況。我未來(lái)作戰(zhàn)，作戰(zhàn)對(duì)手既有依托完備的陣地體系實(shí)施堅(jiān)守防御的能力，也有實(shí)施對(duì)等報(bào)復(fù)的兵力火力先制反制能力，還有在強(qiáng)敵支援下對(duì)我實(shí)施信息反制的能力。訓(xùn)練中，我們必須摸清作戰(zhàn)對(duì)手實(shí)施各種作戰(zhàn)行動(dòng)的特點(diǎn)和強(qiáng)弱之點(diǎn)，甚至要掌握敵主要指揮員的指揮能力、思維習(xí)慣和性格特點(diǎn)等具體情況，在按綱施訓(xùn)的基礎(chǔ)上，緊緊盯住作戰(zhàn)對(duì)手創(chuàng)設(shè)訓(xùn)練內(nèi)容，設(shè)置與未來(lái)作戰(zhàn)相似的訓(xùn)練條件和訓(xùn)練環(huán)境，突出主要課題的具體戰(zhàn)法、具體作戰(zhàn)行動(dòng)的研練，切實(shí)增強(qiáng)訓(xùn)練的針對(duì)性。

要緊盯自身作戰(zhàn)能力的短板訓(xùn)。必須根據(jù)遂行作戰(zhàn)任務(wù)的需要，認(rèn)真分析和評(píng)估部隊(duì)的作戰(zhàn)能力，尤其要客觀實(shí)在地找出制約部隊(duì)作戰(zhàn)能力提高的“瓶頸”問(wèn)題，正確選擇訓(xùn)練內(nèi)容、手段和方法，做到未來(lái)打仗需要什么能力就練什么能力，全面提高部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)能力。目前，我軍正處于信息化發(fā)展階段，特別是信息化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)還有些滯后，而作戰(zhàn)對(duì)手在強(qiáng)敵的支援下，具有一定的信息優(yōu)勢(shì)。我們必須緊密結(jié)合使命任務(wù)，深入研究在逐漸透明的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境中，與擁有信息化優(yōu)勢(shì)之?dāng)匙鲬?zhàn)的一系列問(wèn)題，在現(xiàn)有條件下大力開(kāi)展技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練、合同戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和聯(lián)合訓(xùn)練，精訓(xùn)細(xì)訓(xùn)火力戰(zhàn)、破襲戰(zhàn)、特種戰(zhàn)、信息戰(zhàn)、防衛(wèi)戰(zhàn)等戰(zhàn)法，提高部隊(duì)遂行任務(wù)所必需的情報(bào)獲取能力、信息傳輸能力、指揮控制能力、快速機(jī)動(dòng)能力、電子對(duì)抗能力、整體防護(hù)能力、綜合保障能力，真正使部隊(duì)作戰(zhàn)能力能夠適應(yīng)未來(lái)作戰(zhàn)的需求，真正使訓(xùn)練為未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù)。

要緊扣部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練存在的突出問(wèn)題訓(xùn)。要針對(duì)部隊(duì)訓(xùn)練中存在的“練為看”“練為考”“練為比”，搞形式主義，甚至以犧牲戰(zhàn)斗力為代價(jià)、消極保安全等突出問(wèn)題，切實(shí)端正訓(xùn)練指導(dǎo)思想，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的訓(xùn)練作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)搞訓(xùn)練。要針對(duì)部隊(duì)訓(xùn)練手段少、訓(xùn)練方法不夠先進(jìn)，訓(xùn)練效益不高的實(shí)際，努力把現(xiàn)代科技，尤其是信息技術(shù)廣泛引入訓(xùn)練領(lǐng)域，改革創(chuàng)新訓(xùn)練形式和方法，積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)化訓(xùn)練和模擬化訓(xùn)練，提高訓(xùn)練效益。要針對(duì)部隊(duì)訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)化程度低，訓(xùn)練保障與需求矛盾突出等問(wèn)題，大力開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練，創(chuàng)設(shè)實(shí)戰(zhàn)練兵環(huán)境，改善實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練條件。科學(xué)大膽地組織重點(diǎn)難點(diǎn)課目尤其是高危訓(xùn)練課目的訓(xùn)練，強(qiáng)化“三實(shí)”訓(xùn)練，敢于和善于從難從嚴(yán)從實(shí)戰(zhàn)需要出發(fā)摔打錘煉部隊(duì)，全面落實(shí)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練，把部隊(duì)“逼”上戰(zhàn)場(chǎng)。

三、切實(shí)改進(jìn)軍事訓(xùn)練作風(fēng)，糾治訓(xùn)練脫離實(shí)戰(zhàn)現(xiàn)象

領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加訓(xùn)練?！皩⒃谇?，則卒必勇”，鉆打仗的領(lǐng)導(dǎo)才能帶出能打仗的部隊(duì)。要狠抓首長(zhǎng)機(jī)關(guān)訓(xùn)練，大抓“五個(gè)不會(huì)”破解，注重實(shí)案課題演練，圍繞精細(xì)、精準(zhǔn)、精確，滾動(dòng)修訂完善方案計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)廟算、謀戰(zhàn)、練將的多重效益；大抓實(shí)戰(zhàn)摔打磨礪，用好重大演訓(xùn)任務(wù)實(shí)踐平臺(tái)，構(gòu)設(shè)難局、危局、險(xiǎn)局，練實(shí)作戰(zhàn)籌劃、指揮控制、臨機(jī)處置等核心技能，厚實(shí)謀略素養(yǎng)和指揮素質(zhì)，盡快盡早突破短板弱項(xiàng)，以堅(jiān)實(shí)本領(lǐng)帶動(dòng)部隊(duì)立起打仗標(biāo)準(zhǔn)、掀起軍事訓(xùn)練熱潮。

嚴(yán)格公平陽(yáng)光施考。打贏先打假、治訓(xùn)先治虛、求勝先求實(shí)。習(xí)主席深刻指出，訓(xùn)風(fēng)不正是對(duì)官兵生命、對(duì)未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)極大的不負(fù)責(zé)任，危害甚大，必須堅(jiān)決克服。軍事訓(xùn)練中切實(shí)把監(jiān)督監(jiān)察融入到訓(xùn)練各領(lǐng)域、全過(guò)程，嚴(yán)查新增課目少訓(xùn)、選訓(xùn)課目漏訓(xùn)、復(fù)雜課目弱訓(xùn)、險(xiǎn)難課目不訓(xùn)等現(xiàn)象，展開(kāi)多角度、立體式監(jiān)察，做到初始即嚴(yán)、越來(lái)越嚴(yán)。要突出監(jiān)察重點(diǎn)，堅(jiān)持嚴(yán)考班子、首考主官、普考機(jī)關(guān)、重考指揮、實(shí)考群隊(duì)，切實(shí)讓實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練嚴(yán)起來(lái)、實(shí)下去，促進(jìn)打仗能力不斷提高。

建立訓(xùn)練獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。軍事訓(xùn)練獎(jiǎng)懲問(wèn)責(zé)作為端正部隊(duì)訓(xùn)風(fēng)演風(fēng)考風(fēng)的重要抓手，對(duì)于促進(jìn)訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)化，提升訓(xùn)練質(zhì)量效益具有重要意義。要完善訓(xùn)練獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，大力宣揚(yáng)軍事訓(xùn)練典型，讓訓(xùn)練尖子進(jìn)板報(bào)、登網(wǎng)絡(luò)、上電視，切實(shí)香起來(lái)、響起來(lái)。打破結(jié)合半年、年終工作總結(jié)、集中施獎(jiǎng)做法，把表彰獎(jiǎng)勵(lì)貫穿軍事訓(xùn)練全過(guò)程，對(duì)在軍事作戰(zhàn)準(zhǔn)備、聯(lián)演聯(lián)訓(xùn)、比武競(jìng)賽中表現(xiàn)優(yōu)異的及時(shí)施獎(jiǎng)，真正用評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)這根“導(dǎo)向標(biāo)”，將官兵的目光引向操場(chǎng)、聚焦戰(zhàn)場(chǎng)。

壓實(shí)問(wèn)責(zé)追責(zé)鏈條。構(gòu)建軍事訓(xùn)練責(zé)任體系，完善“無(wú)后果責(zé)任追究”機(jī)制，對(duì)因疏忽懈怠、失職瀆職影響訓(xùn)練質(zhì)量的，嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)；對(duì)訓(xùn)練中存在的“虛功”“晃花”，不僅追究當(dāng)事人責(zé)任，也要追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，真正把懲罰戒尺高高舉起、重重落下。要堅(jiān)持軍事訓(xùn)練“一票否決”，堅(jiān)決糾治“抓和不抓一個(gè)樣、抓好抓壞一個(gè)樣、練和不練一個(gè)樣、練好練壞一個(gè)樣”的狀況，切實(shí)立起鮮明導(dǎo)向和嚴(yán)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)，激勵(lì)廣大官兵投身強(qiáng)軍興軍偉大實(shí)踐，堅(jiān)決完成黨和人民賦予的新時(shí)代使命任務(wù)。

參考文獻(xiàn)：

[1]張英杰，吳思亮.深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平軍事訓(xùn)練思想，加快推進(jìn)新時(shí)代我軍訓(xùn)練創(chuàng)新發(fā)展[J].作戰(zhàn)與訓(xùn)練，2018（1）.

[2]董驕龍.把握定位，提高陸軍部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練水平[J].基層政工研究，2016（9）.

（作者簡(jiǎn)介：賀瀟男，陸軍裝甲兵學(xué)院蚌埠校區(qū)分隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)教研室助教，研究方向?yàn)檠b甲兵指揮；胡記明，陸軍裝甲兵學(xué)院蚌埠校區(qū)分隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)教研室教授，研究方向?yàn)檠b甲兵指揮；蘇猛，陸軍裝甲兵學(xué)院蚌埠校區(qū)分隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)教研室助教，研究方向?yàn)檠b甲兵指揮）