學(xué)史明志 尚美黨建 做實(shí)紅色育人路

王昕 柳緒佐

寧陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨委秉承“尚美教育"的辦學(xué)理念和“仰圣尚仁愛，望岳敢爭先”的實(shí)小精神，以“尚美黨建”為引領(lǐng)，唱響“走在前，做模范”。不斷豐富和拓展黨建工作內(nèi)涵，讓鮮艷的黨旗在校園內(nèi)高高揚(yáng)。

一、黨建主題教育，筑牢思防火墻

黨委貫徹落實(shí)“三會一課”制度，堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)做到有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)體會。通過觀看燈塔黨建在線專題節(jié)目、參觀“使命擔(dān)當(dāng)"紅色展館，每年清明節(jié)、烈士紀(jì)念日、國家公祭日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)組織黨員舉行革命先烈憑吊活動等，把愛國主義的種子植入每個(gè)黨員心田。建立“革命精神宣教室"，弘揚(yáng)六個(gè)精神：紅船精神、延安精神、井網(wǎng)山精神、長征精神、抗戰(zhàn)精神、沂蒙精神;介紹長征中的重要事件和重大戰(zhàn)役;沙盤展示長征路線;長征的意義;少先隊(duì)員永遠(yuǎn)跟黨走的決心和共筑中國夢的志向五個(gè)板塊組成。黨委組織教師學(xué)黨史、講黨史;培訓(xùn)小導(dǎo)游學(xué)生引導(dǎo)講解，以班級為單位組織參觀學(xué)習(xí);“播放室"觀看紅色視頻或電影;師生作品黨建主題作品在校園紅色長、學(xué)習(xí)園地中展出，喜聞樂見的教育形式，傳播革命精神，傳承紅色基因，組織開展“身邊榜樣前行力量”教育、“四史"教育主題活動，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，筑牢思想“防火墻”。

二、黨建多彩活動，助師生健康成長

學(xué)校以豐富活動為載體，將黨建和德育融合起來，努力搭建全面育人平臺。學(xué)校每年都會舉行一年級學(xué)生入學(xué)典禮和一年級新生入隊(duì)儀式，讓學(xué)生感受到做為名少先隊(duì)員的榮譽(yù)和責(zé)任;黨委還結(jié)合課后延時(shí)服務(wù)，借力“學(xué)習(xí)強(qiáng)國特色課堂對學(xué)生進(jìn)行孝親尊師、感恩教育、綠色教育活動;鼓勵(lì)學(xué)生參加“文明從我做起起"學(xué)雷鋒走進(jìn)福利院等志愿活動，開展了厲行節(jié)約，爭做節(jié)儉小公民”、“踐行習(xí)爺爺講話精神系列活動”、“愛意滿滿師恩難忘、"學(xué)習(xí)新思想做好接班人”、“知法學(xué)法懂法做守法小學(xué)生”、“童心獻(xiàn)禮迎雙節(jié)”系列活動。通過各類主題鮮明的活動不斷提升學(xué)生綜合素質(zhì)，踐行社會主義核心價(jià)值觀。激發(fā)學(xué)生的社會責(zé)任感，多彩活動激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，為孩子成長插上騰飛的翅膀。

三、黨建示范引領(lǐng)，促學(xué)校質(zhì)量提升

一名黨員就是一面旗幟。每學(xué)期，學(xué)校黨委開啟常態(tài)化“黨員閃亮”系列主題活動，將黨建與教育教學(xué)相結(jié)合，積極打造精彩的生態(tài)課堂。組建了十幾個(gè)學(xué)科黨小組，通過學(xué)科大比武，普通話、三字一畫比賽，黨員教師們積極踴躍亮出課堂，展現(xiàn)風(fēng)采。，編寫黨建課程和德育校本教材《紅色教育讀本》，指導(dǎo)成立舞蹈、象棋等社團(tuán)，開展主題征文、演講比賽、知識競賽等黨建文化主題實(shí)踐活動，通過“德崗值周機(jī)制”，“送溫暖團(tuán)隊(duì)"，提升教師的政治素養(yǎng)，為學(xué)校發(fā)展注入新動能，讓黨建為教育教學(xué)工作保駕航。在學(xué)生中通過黨建引領(lǐng)大隊(duì)活動，開展從小學(xué)黨史永遠(yuǎn)跟黨走”唱紅歌，觀看紅色影片，讀紅書，賽紅詩，進(jìn)行紅色粉筆畫等系列活動，培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷在課堂上通過學(xué)科思政教育活動，和每月的雷鋒火炬手傳遞中，讓學(xué)生切身體會我們黨的偉大，從而全面推進(jìn)學(xué)生的愛國主義教育。目前通過發(fā)揮黨支部自身優(yōu)勢，讓黨員教師發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，幫助青年教師成長。黨員示范課活動向?qū)I(yè)延伸、向教研組拓展，讓普通教師從身邊的黨員教師身上感受到黨的先進(jìn)性。

四、黨建活力彰顯帶動家校育人凝合力

學(xué)校黨建促進(jìn)家長學(xué)校的建設(shè)，推動學(xué)校家委會為教育教學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)校重視家庭教育及對家長的引令領(lǐng)，不斷完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育體系，充分發(fā)揮家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的參謀與監(jiān)督作用，增強(qiáng)學(xué)校、家庭對孩子教育與引導(dǎo)的合力，促使孩子在家校合作中快樂成長，在幸福中綻放。

他們和班主任一起精心打造班級文化、為孩子們購買書籍、進(jìn)教室為孩子們授課、為孩子們購買獎(jiǎng)品、為學(xué)校大型活動提供后勤服務(wù)、幫助學(xué)校維持校門口交通秩序、對學(xué)校工作提出整改意見等。家校關(guān)系的和諧使學(xué)校與社區(qū)及社會熱心人土建立了良好關(guān)系，從而有力促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的蓬勃開展。

五、黨建文化建設(shè)，強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

努力優(yōu)化高質(zhì)量育人環(huán)境。建設(shè)黨員活動室，設(shè)置不忘初心，牢記使命”、“黨的光輝歷程”宣傳欄，實(shí)現(xiàn)了“硬件升級上墻、軟件規(guī)范成冊”。黨委把黨建文化和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入校園，把社會主乂核心價(jià)值觀等意識形態(tài)宣傳內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)在學(xué)校門口，讓中華民族的家國情懷根植在師生心靈深處。構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺。把校報(bào)《雛翔園》作為加強(qiáng)傳統(tǒng)教育重要平臺，在顯著位置建立“學(xué)紅色傳統(tǒng)傳紅色基因”等主題網(wǎng)頁鏈接，開設(shè)“領(lǐng)袖論史"英模風(fēng)采"網(wǎng)上史館"紅色影視"紅色歌曲”等專欄，開辟“黨史論壇"，形成激勵(lì)導(dǎo)向。讓先進(jìn)典型作報(bào)告，讓紅色傳人講傳統(tǒng)，讓先進(jìn)典型上報(bào)紙、真正讓典型香起來。注重營造好教室文化的育人功能，讓學(xué)生在潛移默化中受到教育。

學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，實(shí)踐證明，黨建做實(shí)了就是生產(chǎn)力、做強(qiáng)了就是競爭力、做細(xì)了就是凝聚力。在學(xué)校黨建工作的引領(lǐng)下，黨員們帶頭破解工作難題，和全體教師一起，凝心聚力全力以赴做好教育教學(xué)工作。今后，寧陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨委將再接再厲，在黨建工作中凝練亮點(diǎn)與特色，傳承過往，升華自身，開啟未來。