老梁，留守學(xué)生的"安全梁"

周生平

在我國(guó)廣大農(nóng)村，隔代撫養(yǎng)幾成普遍現(xiàn)象。祖輩無(wú)心照料生活，無(wú)法輔導(dǎo)作業(yè)，無(wú)力監(jiān)管安全，無(wú)計(jì)溝通心靈。于是，針對(duì)留守學(xué)生，由學(xué)校承擔(dān)具體實(shí)施的替代服務(wù)應(yīng)時(shí)而生。我校被列為廣元市首批試點(diǎn)學(xué)校，受市救助站經(jīng)費(fèi)支持和直接管理。

在我校對(duì)留守學(xué)生的替代服務(wù)過(guò)程中，保安人員梁興平同志始終繃緊安全弦，筑牢安全堤，和其他老師一道創(chuàng)造了兩年多來(lái)沒(méi)有一例安全事故的紀(jì)錄，真可謂留守學(xué)生的"安全梁"。

老梁特別重視留守學(xué)生的人身安全。

每到周末，老梁都要和值班老師們一起拿著名單，逐班清點(diǎn)留守的學(xué)生，男生有多少人，女生有多少人，分別是哪些班級(jí)的，做到心中有數(shù)。晚上就寢時(shí)，他拿著手電筒一間一間寢室仔細(xì)查驗(yàn)，人數(shù)多少，分別叫什么名字。之后還要照相，留下影像資料及時(shí)上傳到工作群中，以便市救助站考核。

沒(méi)有住人的寢室，他更是仔細(xì)檢查。問(wèn)他為什么如此細(xì)致，是不是當(dāng)兵出身的人都有"警惕癮"，他說(shuō)社會(huì)復(fù)雜，難免有壞人混進(jìn)學(xué)生宿舍。這在其他地方的學(xué)校里是有過(guò)教訓(xùn)的，我們必須避免。再說(shuō)了，這些學(xué)生亨受學(xué)校里的替代服務(wù)，就是要避免在家里無(wú)人監(jiān)管時(shí)的安全隱患。留守學(xué)生的安全都保證不了，那還要我們服務(wù)什么？又怎么給家長(zhǎng)和社會(huì)交待？

記得有一天晚上，一只流浪狗跑進(jìn)了男生宿舍，嗷嗷叫不停，嚴(yán)重影響學(xué)生休息和安全。老梁拿上警械鋼叉，硬是費(fèi)了好一番工夫，把狗攆出校園才罷手。

老梁，善于觀察學(xué)生，及時(shí)排除安全隱患。

一個(gè)周末，八（1）班的商同學(xué)，請(qǐng)假出校理發(fā)?；貋?lái)時(shí)手里提了個(gè)黑色大塑料袋子，鼓鼓囊囊的，看起來(lái)挺沉的。老梁在門(mén)衛(wèi)室值班，見(jiàn)此情況，立即攔下盤(pán)查。他心想：這小子人長(zhǎng)得帥，籃球打得好，今天這袋子里的東西不外乎辣條、薯片之類(lèi)的廉價(jià)零食，但學(xué)校也是不允許帶進(jìn)校園的，目的是引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)消費(fèi)。打開(kāi)袋子一看，除了零食，居然有8罐啤酒！再問(wèn)原因，原來(lái)是有個(gè)同學(xué)過(guò)生日，父母都遠(yuǎn)在外地打工，于是幾個(gè)同學(xué)商量著給他熱鬧熱鬧。老梁沒(méi)有多批評(píng)他，肯定了他團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué)的一面，又嚴(yán)肅指出喝酒的危害性，并沒(méi)收了啤酒。當(dāng)即打電話(huà)給班主任，班主任在電話(huà)里教育了商同學(xué)，并請(qǐng)他轉(zhuǎn)告相關(guān)同學(xué)，祝他生日快樂(lè)，讓他在生日這一天，多想想父母的恩德與辛苦。就這樣，老梁成功地排除了一起安全隱患。

老梁，敢于同社會(huì)上"問(wèn)題青年"較真，避免與留守學(xué)生發(fā)生摩擦，保護(hù)了學(xué)校財(cái)產(chǎn)。

眾所周知，學(xué)校設(shè)置保安人員這個(gè)崗位，本身就是國(guó)家以人為本，把學(xué)生的安全放在首位的重要舉措。老梁清楚自己的職責(zé)，堅(jiān)定維護(hù)校園及師生安全不動(dòng)搖。

社會(huì)上一些"閑散青年"看到參加替代服務(wù)的學(xué)生搞體育活動(dòng)，便想進(jìn)校園，與學(xué)生搶場(chǎng)地，爭(zhēng)球具，有時(shí)還損壞學(xué)校的財(cái)產(chǎn)。老梁身形瘦小，但當(dāng)兵出身的他卻不懼威脅，總是義正辭嚴(yán)，與之作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。更有那廝不聽(tīng)招呼，翻越圍墻而入。老梁立馬上前大喝一聲："再不滾出學(xué)校，我馬上報(bào)警！”一伙人只好灰溜溜地離去。

坐在門(mén)衛(wèi)室里，看著床上整齊如豆腐塊的被子，還有墻上掛放整齊的警械，和老梁閑聊："為什么待遇低，卻總是盡職盡責(zé)、無(wú)怨無(wú)悔呢？"他聲調(diào)不高，卻發(fā)自衷心地說(shuō)：“我女兒湘潭大學(xué)研究生畢業(yè)，現(xiàn)已供職通江二中，兒子就在衛(wèi)子中學(xué)初中畢業(yè)，現(xiàn)在也在待遇較高的上海核電就業(yè)了。我很感激教育！我得對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓他們成才！”。

老梁，老梁，留守學(xué)生的"安全梁"！