基于鋼琴音樂藝術(shù)在中國戲曲音樂傳播中的意義分析

周靚

【摘要】 戲曲藝術(shù)作為我國五千年文化長河中的一顆璀璨明星，是歷代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。對(duì)于戲曲類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)而言，其最重要的部分就是藝術(shù)的傳承與發(fā)展。在目前的社會(huì)環(huán)境下，大眾普遍對(duì)短小精悍的視頻以及各類吸睛咨詢情有獨(dú)鐘，對(duì)于中華古老的戲曲文化，其被關(guān)注度極低。唱、念、做、打等技藝因?qū)W習(xí)難度大，耗費(fèi)時(shí)間多，因此曲藝從業(yè)者以及傳承者的人口基數(shù)逐漸下降。雖然處于新時(shí)代，但對(duì)于傳統(tǒng)文化中的精髓部分，當(dāng)代人不能將其丟掉，反之要將祖先遺留的東西進(jìn)行進(jìn)一步傳承與發(fā)展。本文針對(duì)鋼琴藝術(shù)與中國古典戲曲融合的可行性以及其將會(huì)帶來的重大意義進(jìn)行了相關(guān)分析，希望對(duì)于中國曲藝的發(fā)展提供可借鑒之處。

【關(guān)鍵詞】 鋼琴;戲曲;意義分析

【中圖分類號(hào)】J905? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ? ? 【文章編號(hào)】2096-8264（2021）26-0102-02

基金項(xiàng)目：聲樂專業(yè)學(xué)生藝術(shù)指導(dǎo)課程教學(xué)的創(chuàng)新與研究（項(xiàng)目編號(hào)：KJCX12654）。

隨著國家近些年來的飛速發(fā)展，我們前進(jìn)的步子邁得越來越大，國門開放的口子也越來越寬，各大企業(yè)紛紛響應(yīng)國家號(hào)召，“走出去，引進(jìn)來”的發(fā)展模式使中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展正式踏上了復(fù)興號(hào)。除去經(jīng)濟(jì)貿(mào)易外，還能清晰地感受到中西方文化的交融，在文化方面我國采取兼容并包，取其精華去其糟粕的理念。對(duì)于文化交流的開放政策使得我國的文化領(lǐng)域迎來了又一個(gè)春天。如此局勢下，大部分國民已經(jīng)能接受西方文化以及欣賞西方文化，因此，可以考慮在中華古典文化的傳承中加入西方文化藝術(shù)，以此來緩解部分國粹的傳承危機(jī)，促進(jìn)中西方文化的進(jìn)一步融合。

一、中國曲藝行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析

對(duì)于中國曲藝行業(yè)的發(fā)展，可用“不容樂觀”四個(gè)字來形容。傳統(tǒng)時(shí)代中，大部分人民靠手藝活命，所以大眾普遍十分重視手藝，類似于木匠、泥瓦匠、器匠以及文化方面的快板書、大鼓書、戲曲等等。由于受教育程度較低，相比于當(dāng)今時(shí)代，古人活命要靠手藝。再說回當(dāng)下，當(dāng)代教育水平大幅提高，九年義務(wù)教育徹底使我國走出了文盲時(shí)代。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)教育的看法開始出現(xiàn)種種錯(cuò)誤。一紙好文憑可以為應(yīng)屆畢業(yè)生提供好的工作條件，但是相對(duì)較差的畢業(yè)文憑要進(jìn)入大企業(yè)的視線十分困難。中國相聲演員郭德綱有言：“我可以允許自己的孩子沒有文憑，但他不能沒有文化?！贝搜苑从吵隽酥袊逃l(fā)展中存在的種種問題。對(duì)于社會(huì)新動(dòng)力的評(píng)測不應(yīng)再只看那一紙文憑，而要全方面考量一個(gè)人的能力以及文化水平。要分析曲藝界發(fā)展現(xiàn)狀，為什么首先對(duì)中國的教育進(jìn)行分析呢？國家的發(fā)展需要年輕力量的不斷注入。國家的發(fā)展是多方面的，包含藝術(shù)文化在內(nèi)，但整體來看，若在一個(gè)人受教育的前期不能對(duì)其多元化能力進(jìn)行培養(yǎng)，那么在其不斷學(xué)習(xí)的過程中會(huì)逐漸變成學(xué)習(xí)機(jī)器、得分機(jī)器。值得慶幸的是：國家早已意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，新課程改革方法重新界定了學(xué)生受教育形式。由此看來，國家文化的傳承可謂有了一定的基礎(chǔ)力量[1]。

于上述基礎(chǔ)上再對(duì)國家曲藝界現(xiàn)狀分析，其結(jié)果便不會(huì)引人瞠目。當(dāng)下時(shí)代來看，曲藝界已經(jīng)初步度過傳承艱難的階段。學(xué)習(xí)戲曲藝術(shù)的人數(shù)在逐年上升，但曲藝類用人單位相對(duì)較少，因此這些國粹傳承者日后的工作問題還未得到解決，脫離曲藝傳承本身而言，信息化時(shí)代中，人們對(duì)于信息的獲取需求逐漸偏向快與準(zhǔn)二字，大家只顧低頭趕路，便無閑暇時(shí)間去欣賞藝術(shù)。導(dǎo)致了曲藝類節(jié)目受眾少的問題，受眾的數(shù)量直接與演出單位利益相關(guān)，而利益又和曲藝從業(yè)者有著直接聯(lián)系。由此看來，受眾問題才是曲藝類傳承要解決的基本問題之一[2]?？偠灾?，此類現(xiàn)象的存在說到底還是人們思想意識(shí)方面存在問題;只認(rèn)識(shí)到其重要性，而傳承的事就甩手交給別人。那么“別人”到底是誰呢？由此觀之，我國的曲藝文化全面復(fù)興與進(jìn)行進(jìn)一步的發(fā)展弘揚(yáng)還有很長的一段路要走。

二、鋼琴與中國戲曲藝術(shù)結(jié)合產(chǎn)生的互推作用

中西方文化交融是必然趨勢，但交融后的文化依然要求發(fā)展。類似于各國之間的貿(mào)易往來，我國本著互利共贏的態(tài)度同世界合作。同樣，差異性文化匯聚后也應(yīng)找到使二者互相推動(dòng)，共同發(fā)展的辦法。下面以鋼琴藝術(shù)與中國戲曲藝術(shù)結(jié)合產(chǎn)生的互推作用為例進(jìn)行詳細(xì)論述。

（一）鋼琴演奏中融入戲劇元素。鋼琴彈奏出來的音樂常常讓人感受到一種端莊、高雅的藝術(shù)氣息。反觀中國戲劇，其充滿著濃厚的地域特色：河北梆子、京劇、評(píng)劇、豫劇、黃梅戲、昆曲等一系列曲種以不同的唱腔講述著中國故事。雖然上述兩種藝術(shù)形式看似沒什么交集，但音樂往往具有極強(qiáng)的包容性，而且戲曲藝術(shù)形式中應(yīng)用到多種樂器進(jìn)行伴奏，其融入鋼琴演奏的可能性更高。

先來討論在鋼琴演奏中加入戲曲元素：在鋼琴演獨(dú)奏過程中加入戲曲風(fēng)格元素，使鋼琴曲表現(xiàn)出屬于中國戲曲的腔調(diào)以及韻律結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。不得不說，此種融合模式確是藝術(shù)創(chuàng)作上的大膽革新。也是在尋找二者融合點(diǎn)之路上藝術(shù)家們邁出的重要一步。此種模式并非只是空想，在第一屆帕拉天奴杯中，鋼琴演奏比賽部分，獲得一等獎(jiǎng)的《皮黃》作品就取材于京劇中的音樂元素，以及二等獎(jiǎng)作品《生旦凈末丑》中也包含著許多戲曲元素。這再一次說明了二者融合極具可能性，音樂藝術(shù)不應(yīng)有國界限制以及文化藝術(shù)的傳承中需要加入創(chuàng)新性內(nèi)容。因此，在西方文化藝術(shù)已經(jīng)對(duì)中國產(chǎn)生較深影響的時(shí)代背景下，中國戲曲藝術(shù)的傳播與發(fā)展可以以此為新路徑，走下去，走出去。在繼承中求發(fā)展，在發(fā)展中融創(chuàng)新。

（二）戲曲作品嘗試以鋼琴音樂藝術(shù)形式伴奏。上文講述了在鋼琴演奏中加入戲曲元素的可行性以及此種模式產(chǎn)生的作用。那么接下來將二者主客位置進(jìn)行調(diào)換，再次對(duì)鋼琴與中國戲曲藝術(shù)結(jié)合產(chǎn)生的互推作用進(jìn)行論述。在鋼琴彈奏作品中加入戲曲元素的嘗試可謂十分成功，對(duì)于利用鋼琴為戲曲藝術(shù)伴奏的模式，同樣早有前輩進(jìn)行了相關(guān)嘗試。以鋼琴伴奏的《紅燈記》作品可謂別有一番風(fēng)味，同時(shí)，此部作品也為鋼琴藝術(shù)與中國古典曲藝類藝術(shù)的融合開了先河，且取得了十分喜人的成績。傳統(tǒng)的戲曲伴奏多采用板胡、三弦、嗩吶、鼓板、大鑼等樂器，從形式上分即為弦樂、吹奏樂、撥樂以及打擊樂，由此可見戲曲藝術(shù)的配樂形式多樣。通常而言，一出戲曲節(jié)目的完成表演需要用到大量伴奏人員，而且對(duì)于樂師的技藝水平有較高的要求。結(jié)合上文中對(duì)于中國曲藝界現(xiàn)狀分析的內(nèi)容來看，既然曲藝對(duì)人才的需求量不高且用人標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格[3]，基于此種情況，以鋼琴藝術(shù)形式為戲曲伴奏無疑是為曲藝界面臨的尷尬處境找到了新的出路。作為西方樂器之王的鋼琴加入中華曲藝界這個(gè)大家庭，必然能提高戲曲藝術(shù)喜愛者的人口基數(shù)。在使戲曲配樂更加圓滑的而且層次感豐富的同時(shí)，進(jìn)一步提升了伴奏音樂與演出布景的契合度。此種模式對(duì)于曲藝界良性循環(huán)，向前發(fā)展提供了強(qiáng)勁的推動(dòng)力。

三、鋼琴藝術(shù)的加入對(duì)于中國曲藝行業(yè)的傳播與

傳承的具體辦法

在文化多元開放的時(shí)代，在積極引進(jìn)來的同時(shí)也要推動(dòng)我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走出去，走出去的過程就是藝術(shù)文化對(duì)外傳播的過程，那么文化在國人之間的推廣，可以看作文化對(duì)內(nèi)傳播的過程。無論對(duì)外還是對(duì)內(nèi)，應(yīng)關(guān)注的問題的本質(zhì)還是“傳播”二字。上文中已經(jīng)論述了鋼琴與中華傳統(tǒng)戲曲文化融合的可行性。接下來從“怎樣傳播”的角度進(jìn)行論述。對(duì)于戲曲音樂本身，究其根本其還是屬于人類的一種藝術(shù)形式。因此對(duì)于曲藝類人才的培養(yǎng)還是要十分重視的。傳統(tǒng)的藝術(shù)傳授多以“口傳心授”的方式為主，教師通過親身示范讓學(xué)生感受曲目中人物的動(dòng)作、形態(tài)、心理以及不同的故事環(huán)境，不同的人物表現(xiàn)的唱腔的不同。正因?yàn)閲獾拇朔N特點(diǎn)，使得學(xué)員學(xué)戲耗時(shí)長的特點(diǎn)，也正是因?yàn)闀r(shí)耗問題，部分戲曲愛好者放棄了學(xué)戲甚至始終不敢邁出第一步。相比于此，作為西方“樂器之王”的鋼琴則不然，其音調(diào)旋律不僅高雅優(yōu)美，而且學(xué)習(xí)時(shí)長也相對(duì)戲曲較短。此處并未否認(rèn)戲曲藝術(shù)以及其伴奏形式，只做比對(duì)說明。鋼琴具有固定的音高，有助于強(qiáng)化學(xué)生音準(zhǔn)以及節(jié)拍韻律等方面的音樂水平。其實(shí)，早在20世紀(jì)，豫劇對(duì)于學(xué)員發(fā)生的訓(xùn)練就已經(jīng)應(yīng)用到了鋼琴這種樂器，這從側(cè)面體現(xiàn)出了鋼琴對(duì)于戲曲人才培養(yǎng)的重要意義。另一方面而言，相比于中華傳統(tǒng)的戲曲藝術(shù)形式，人們對(duì)于鋼琴藝術(shù)的理解程度似乎更高一等。主要還是由于鋼琴音樂藝術(shù)更接近現(xiàn)代化，并且符合大眾審美以及其對(duì)于潮流的追求。因此，戲曲藝術(shù)就不能再停滯不前，積極融入新時(shí)代精神與特色藝術(shù)形式。在此基礎(chǔ)上戲曲藝術(shù)國際化的進(jìn)階方式方法，不斷促進(jìn)戲曲音樂在本國或是異域別國的傳播深度與廣度[4]。

四、鋼琴藝術(shù)對(duì)于戲曲傳播的積極影響

談到積極影響，其實(shí)全篇多處都有涉及，在此進(jìn)行匯總說明：傳播與傳承既相互包容又各自獨(dú)立。對(duì)于傳播，更多的是文化“走出去”，而傳承二字則更多地體現(xiàn)在國人身上。對(duì)于引進(jìn)來的鋼琴藝術(shù)，將其與中國曲藝形式進(jìn)行結(jié)合從而使傳統(tǒng)藝術(shù)煥然一新，這對(duì)于引進(jìn)來的文化與我國固有的文化都是一種很好的傳播，同時(shí)，二者的結(jié)合更有利于我國文化的“走出去”，因?yàn)槿谌氲奈鞣皆赝瑯右妆晃鞣脚笥呀邮堋淖陨矸矫婵紤]，此種藝術(shù)形式的結(jié)合更有利于我國文化的傳承，這也是當(dāng)今最為重視的一個(gè)環(huán)節(jié)。好的文化以及藝術(shù)形式不在少數(shù)，但真正合格的傳承者少之又少，融入鋼琴藝術(shù)形式正好緩解了此種危機(jī)，其對(duì)于中華古典文化的傳播與傳承意義非凡。

五、結(jié)束語

綜合上述內(nèi)容而言，我國在戲曲行業(yè)的發(fā)展中還存在不足，但國家以及人們均已認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性并做著積極地調(diào)整。對(duì)于鋼琴音樂藝術(shù)形式與中華傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)相融合的嘗試，可謂十分成功并且二者的融合依舊在被進(jìn)一步推進(jìn)，以期找到更多的結(jié)合點(diǎn)，促進(jìn)戲曲的異域傳播與藝術(shù)發(fā)展。在今后的中國戲曲音樂傳播與發(fā)展之路中，鋼琴藝術(shù)還將起到更大的作用。同時(shí)，通過此案例，也應(yīng)拓寬思路，尋求新的中西方文化藝術(shù)結(jié)合形式，從而為我國傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展打開新局面。助力中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走向世界。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉淑萃.我國鋼琴作品中傳統(tǒng)音樂文化的滲透[J].黑河學(xué)院學(xué)報(bào)，2020，011（003）：160-162.

[2]雒曉燕，王丹.中國鋼琴音樂中戲曲元素的借鑒與應(yīng)用探討[J].科教導(dǎo)刊-電子版（中旬），2020，000（001）：

253-253.

[3]陳浩，王展妮.戲曲元素在我國鋼琴音樂中的運(yùn)用[J].長江叢刊，2018，000（001）：30-30.

[4]金美廷.當(dāng)代鋼琴藝術(shù)在中國戲曲音樂傳播中的重要作用[J].北方文學(xué)（中旬刊），2019，000（006）：138-139.