根植沃土 吐露芳華

馬君

“這是美麗的祖國，生我養(yǎng)我的土地···”年少時在上學的田埂小路上，在高高懸掛的喇叭中，回蕩出響徹田野村莊的歌曲和祖國的信息，縈繞耳畔留存心里。“祖國”帶給還是孩童的我們好似那么得遙遠又好似那么得親近，當聽到喜訊時我們?yōu)椤八奔优d奮，聽到災(zāi)害時我們又為“她”傷感惋惜。時光流逝，我們一天天長大，歷經(jīng)求學、工作、成家，慢慢才明白一直以來我們和“她”從未分離，才懂得那些歌聲和新聞為何曾讓我們動容和牽掛。就是這樣的動容牽掛讓我們和“她”經(jīng)歷了香港回歸、載人航天、北京奧運、抗戰(zhàn)70年閱兵······一份春華，一份秋實，就在這金秋的十月，層林盡染，我們再次經(jīng)歷了“她”的一場盛世——舉世矚目的十九大！

這是怎樣的十九大啊，連圍坐在身旁的孩子們也如同當初的我們，看著國旗升起而激動不已，看著電視里出現(xiàn)的人物興奮叫到：“這是習爺爺，這是十九大?！毙⌒∧挲g的你們可知道什么是十九大啊，但我卻相信這份欣喜動容也會伴隨著你們的一生，讓你們和“她”一起去成長，一起去見證！這是怎樣的十九大啊，一位平凡的幼教工作者在此守望和聆聽，感受著一路以來與“她”的榮幸相伴，目睹著“她”的興旺發(fā)達。當聽到十九大教育興國的報告，作為教育工作者和黨員的我心潮澎湃、備受鼓舞，期待著這次盛會帶來教育的蓬勃前進。

回想投身幼教以來，不忘初心，與祖國同呼吸、共命運。做到顧大局、忠于教、為幼兒、善學思、嚴律己，在這片熱土上去默默耕耘，一路芳華。

一、志于道，有容乃大納百川

十九大提出：建設(shè)教育強國是中華名族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。古往今來有多少教育學者投身于教育事業(yè)傳道授業(yè)解惑，一批批師者培養(yǎng)出的棟梁之才為祖國的繁榮昌盛作出巨大的貢獻，教育強則國家強。幼兒教育煥發(fā)兒童巨大的學習潛能，提高幼兒習慣和行為的養(yǎng)成，是整個教育體系的基礎(chǔ)。當自己立于此道時，就做好了在此奉獻無悔的準備，用心去聆聽孩子、家長、社會的聲音，觀察分析盡心付出，使孩子健康快樂的成長。行進的路上有鮮花也有荊棘，可左肩是“教”右肩是“育”，不曾放棄?，F(xiàn)如今聽到祖國幼教發(fā)展的信息仍熱血沸騰，聽到幼教劣行時又痛心無比。十九大后的幼教政策日臻完善，因為在這條道路上的行進者，你面對的是天真爛漫、可愛靈動的幼小群體，容不得半點馬虎。志于道，愿納百川！

二、據(jù)于德，百年樹人立德行

教書育人，以德為首?；A(chǔ)教育是立德樹人的教育，為孩子啟蒙的階段扣好人生第一粒紐扣。一位有思想有道德修養(yǎng)的老師會心系幼兒、引領(lǐng)幼兒，一位有德行情懷的老師會讓孩子感受愛意的世界，享受幸福的童年。在多年后的人群相遇，孩子大了，五官輪廓模糊再現(xiàn);老師老了，孩子猶豫又想躍躍向前，正當孩子和老師遲疑的剎那，一旁的家長激動著：“馬老師，這是某某孩子，你還記得嗎？當初那個愛哭調(diào)皮的，讓你付出許多心思后他又天天黏著你，最后不負你所望在大班時他還獲得故事繪畫獎呢?！薄翱?，你的幼兒園馬老師，你天天囔著要去幼兒園看望的老師。”“孩子現(xiàn)在學習好品性好受許多同學的歡迎，多虧你們當時基礎(chǔ)打得好。”就是這一次次的招呼讓做幼教的我們從辛苦之余倍感欣慰、如沐春風。德高為師，愿去熏陶去感染去投身其中。

三、依于仁，仁愛之心善人品

仁者愛人，幼教人必具備的品行。常懷感恩之心，恪守崗位之職，每一個教師都必須關(guān)心和熱愛幼兒，并且熱愛每一個兒童，因為愛是幼兒健康成長的最基本前提和需要。一位有博愛、仁愛的老師在獻出自己一片愛心時也會收獲孩子的喜愛、敬愛，愛人者人恒愛之?！袄蠋?，我也給你喝水”一碗水端在你面前，如同甘甜的泉水直浸心田。“我長大也要當老師，那樣我就有許多愛我的娃娃”昂著的小臉已露出無限自豪的神情。“我在家當小老師給爸爸媽媽講故事、做游戲、做操，給他們盛飯掃地蓋被子，他們都笑了。”孩子在感受愛時，也在輸送自己的愛?！拔耶嬃烁碑嬎徒o你，老師你喜歡嗎？”小心翼翼捧出的畫世上最美，愛意四處蔓延燦爛無比。

四、游于藝，博學多才容學問

教書育人，需具備較強的專業(yè)素養(yǎng)和能力。幼兒教師的工作具有全面性、時代性、復(fù)雜性、多樣性、幼稚性、地方性等特點，她開啟幼兒智力之窗，維護幼兒身體健康，塑造幼兒良好品德，提高幼兒審美能力?；仡櫼酝偨Y(jié)與幼兒相處模式，一路以來教學相長。在活動中將知識深入淺出給予幼兒，在生活中科學引導(dǎo)啟迪幼兒，在交流中風趣幽默貼近幼兒，在游戲中參與其中融入幼兒，在照料中耐心對待關(guān)心幼兒。如今這個隊伍有更多善學、善思、才學兼容的幼教者，共同來提高幼兒教育的質(zhì)量，實現(xiàn)幼教人的成就價值，去綻放我們幼教絢爛多姿的文化色彩。

五、立于紀，律己正身顯正氣

幼兒園是一方凈土，在這里沒有追名逐利，爾虞我詐，多年來投身其中，秉持“以人為本”的信念，童心依舊，心境依存。在這里你保持著一顆平常心，悉心呵護每位幼兒，恪盡職守、廉潔執(zhí)教，營造出民主、平等、和諧的教育氛圍;在這里收獲的不僅僅是幼兒和家長的尊敬，更贏得了同事親密友愛、與之歡笑、與之暢談的攜手共進;在這里身教重于言傳，嚴于律己，思想行為不曾懈怠;在這里，因為心中有陽光，腳下更有力量。

欲觀千歲，則數(shù)今日。十九大讓新世紀的風吹遍山川，呼喚著心懷理想、充滿激情和詩意的老師，呼喚著充滿良好師德和人格魅力的老師，呼喚著充滿愛心、富有創(chuàng)新精神的老師。愿你我同行，在祖國和幼教這片沃土上，共鑄教育中國夢！

引文：《論語·述而》“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝”。

（南充市蓮池幼兒園）