淺析認知視角下英漢語言的民族文化心理差異

賈德仁（KA DEOKIN）

【摘要】隨著時代的發(fā)展，歷史車輪不斷的前進，世界各國之間的貿(mào)易往來、文化交流，為了促進世界各國的交流更加融洽，國內(nèi)外推進對多國語言的學習。而由于不同的國家的歷史和文化多有不同，在進行學習語言期間，存在著不同民族的價值觀念和概念體系，同時，不同民族的文化精神與內(nèi)涵也是深深的相互影響。本文從英語和漢語中的生活習慣、思維方式、顏色、時間、空間、文化概念等方面，在現(xiàn)有的認知視角下，分析了英漢民族的文化心理差異。

【關(guān)鍵詞】英語;漢語;文化心理差異

引言：任何民族的語言都是經(jīng)過漫長的時間進行沉淀和累積的，經(jīng)過族民對世界的認知、勞動、經(jīng)驗等生活方式所進行記錄的一種方式，具有非常濃厚的民族特色。而語言的本身是民族文化、民族精神的承載體，是體現(xiàn)本民族特色和生活習慣的一種方式。英語與漢語的差異，是非常巨大的。在版圖上，一個是東方語言，一個是西方語言;在歷史上，一個是實現(xiàn)了第一工業(yè)革命，一個跟隨世界潮流;倆者之間的思維模式、生活習慣、價值取向、文化精神、民族文化心理、表達形式等等方面，都存著著巨大的差異性，截止到目前，由于文化的深刻交流，慢慢的，倆者之間產(chǎn)生了部分通性。在進行英語、漢語的學習過程中，需要對相應(yīng)的民族文化、民族精神、名族思維方式和社會結(jié)構(gòu)、人群心理進行了解，明確母語與學習的語言的差異性，才能夠在學習之余，更好的應(yīng)用學習的語言知識和語言文化。

1.日常生活方面的差異

由于中國人與英、美人歷史、地理位置、生活環(huán)境等諸多因素具有較大的差別，在進行日常生活方面，例如在交往、問候、交談、會客等交際形式的過程當中，會存在較大的差異。中國人在碰到親朋好友或熟悉的人會見面時會禮貌性的點頭問候，然后打招呼說：“干什么去，最近伙食不錯啊，比以前胖了！”或者會關(guān)心的講：“老兄，看你臉色不對，你應(yīng)該多注意休息啦！”西方人在碰到他們的親朋好友時會講：“嘿，兄弟好久不見，最近好嗎？”之類的關(guān)心的話語，而若中國人對西方人朋友見面就講：“你干什么去，做什么？”之類的探究式的話語，盡管倆人彼此關(guān)系很好，依舊會讓對方覺得尷尬不堪。中國式對話就是相互關(guān)心彼此的事情和個體的事件，這是傳統(tǒng)也是習俗，而西方人對自身的問題就很少進行溝通，通常聊的話題都是政治、天氣、股票、足球、金融等方面，對于自身或他人的家庭生活或個人生活的隱私問題很少提及，若是提及起來會讓對方感覺到不自在。

2.思維方式上的差異

中國人有句古話：“以史為鑒，可以知興替?！背３９湃撕同F(xiàn)代人都是在以發(fā)生的歷史事件和事情中尋找原因、尋找經(jīng)驗，可以有效的規(guī)避類似的事情的發(fā)生，這是屬于中國的中庸之道。而西方人更多的是喜歡前進、未來，不局限于過去、已經(jīng)發(fā)生的事，甚至也不知道歷史的經(jīng)驗彌足珍貴，基于此，西方人更加注重對未來世界的展望，對未知事物的冒險精神，便有了《堂吉訶德》的故事。在影視上，中國的影視界對比國外影視界的科技題材、未來題材的就稍遜一籌，基于本土文化的差異，西方人的思維很是具有想象力，他們的思維教育方式都是動手能力加上理論知識的結(jié)合，而觀看我國的思維，更加注重的是傳統(tǒng)文化思想，四書五經(jīng)、忠、孝、仁、義、禮等傳統(tǒng)美德的繼承，所以，倆者之間的對比顯而易見，不同民族文化的心理差異。

3.黃綠在英漢語中的對應(yīng)性與非對應(yīng)性

3.1黃色綠色在英漢語中的對應(yīng)性

3.1.1黃色（yellow）

在漢語言里的“黃色”與英語中的yellow一樣是具有低級庸俗、色情淫穢的意思。在某種意義上，中國與西方的對于顏色上是具有一定的相通性。

3.1.2綠色（green）

在中國古代體系里或在詩集中都有對綠色提及到，綠色在古代通常是對女性的容貌加以修飾的詞匯，綠色在現(xiàn)代多了更多的涵義的覆蓋，代表了希望、生命力、和平等等象征。在現(xiàn)代，西方人對綠色同樣賦予了和平的象征，生命蒸蒸日上的象征。

3.2黃綠在英漢語中的非對應(yīng)性

3.2.1黃色（yellow）

顏色對于中國人具有非同一般的意義，從遠古時期開始，人類對自然崇拜，便有了“皇天后土”之說，古人以黃色為尊，《說文解字》云：“黃，地之色也。”黃色代表了大地。經(jīng)歷了諸多時代的文化沉淀，五行觀念產(chǎn)生后，金、木、水、火、土，每種代表了一個顏色，而土在中央，黃色自然也在中央，黃色，代表著君權(quán)神授，而君王又以龍為象征，龍在田野中交戰(zhàn)的時候，留出的血是黃色的，因此，黃色具有了神秘的色彩，代表了神圣不可侵犯。在西方，主要以基督教為主，而基督教認為黃色為恥辱的象征。因此，由于宗教的影響，西方的“黃色”常常具有憂郁的、令人討厭的、膽小的涵義。

3.2.2綠色（green）

“綠色”退卻生命、活力、希望等正能量意義的代表，在中國有一詞匯“綠帽子”，是非常具有特殊意義的，在現(xiàn)代，代指那些妻子有外遇的男子為“綠帽子”，在中國是非常忌諱的一個詞語。在西方的文化中，“綠帽子”一詞，就表達了不同于中國詞匯的意義，例如在法國，“綠帽子”意思如字，就是簡簡單單的綠色的帽子，法國人更加的認為綠色的帽子很鮮艷亮麗，帶起來非常具有美感;green也象征了“l(fā)ife”，“youth”，“vigor”，如：“a green old age”。

結(jié)束語：綜上所述，不同的民族文化、民族歷史、民族背景都會對民族文化心理的變化產(chǎn)生影響。不同的審美觀念，更是在語言表達上更為直接的差異表現(xiàn)。在現(xiàn)有認知下，學習英漢語言，為了避免文化差異導致詞語翻譯、詞語表達不利等狀況出現(xiàn)，需要了解對應(yīng)民族的文化、歷史、社會等因素，才能了解不同民族文化下的心理差異。

參考文獻：

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（安徽大學文學院 安徽省合肥市 230000）