高校體育場館運營研究

吳詩晨

近年來，我國經(jīng)濟發(fā)展速度的提升使得人們在滿足物質(zhì)欲望之后，就需要實現(xiàn)對自我發(fā)展做好全面準備。因此，對于終身鍛煉理念的應用來看，我國其實也實現(xiàn)了大面積推廣，但是由于我國存在著體育場館極度缺乏的現(xiàn)象，這也使得高校在進行二次建設之后，就可以利用自身體育場地來解決這一問題。對此，這就需要實現(xiàn)通過高校經(jīng)營體育場地來實現(xiàn)滿足社會發(fā)展運行需求，并真正通過合理運營來提高自身的社會地位與經(jīng)濟效益。

高校體育場館綜合分析

針對高校來看，它是主要以學科教育為主來實現(xiàn)滿足提高學生的體育技能與體育素質(zhì)，所以對設備以及場地的規(guī)格都作出了嚴格的規(guī)定。與此同時，高校的環(huán)境設置更加優(yōu)美，且更具備人文特色，因此通過高校體育場館的運營，既能夠實現(xiàn)滿足社會體育事業(yè)發(fā)展的需求，更能夠實現(xiàn)滿足體育活動全面普及的理念。但是，隨著高校體育場館的經(jīng)營模式隨之改變，這也會給高校體育場館的經(jīng)營帶來巨大挑戰(zhàn)。對此，這就要對影響體育場館發(fā)展的因素進行分析，這樣才能解決相應的措施來解決實際問題。在當前階段中，影響高校體育場館經(jīng)營的因素主要有以下幾點：

1.其實我國大部分的高校都有著虧損問題，尤其是在體育場館建設上，由于資金投入力度加大，且學校并沒有實現(xiàn)對體育場館的全方位經(jīng)營，這就導致體育場館無法通過運營回報來彌補學校經(jīng)營中，資金不足的問題。并且，體育場館的經(jīng)營實際情況其實也與學校領導的態(tài)度有關。畢竟，很多學校的校長以及管理人員其實并沒有實現(xiàn)對學校體育場館的經(jīng)營。一方面，學校領導人員會認為，高校體育場館主要是實現(xiàn)對學生體育教學，并通過組織活動來實現(xiàn)滿足場館的運用，而對外經(jīng)營必然會打擾到學生的學習，也會在一定程度上影響到學校的運行秩序。另一方面，考慮到使用的機械設備也是有使用壽命的，這就導致對外經(jīng)營一定會加快體育設施使用壽命的到來，所以這也會使學校體育場館的成本增加。此外，對于學校來看，它是由國家直接進行撥款進行建設的，因此體育場館其實也是國家的財產(chǎn)，進而沒有必要通過經(jīng)營來滿足學校運行的需求?；诖耍@就使得這種傳統(tǒng)的經(jīng)營理念，導致學校的體育場館無法得以有效運用。

2.對于部分高校來看，雖然實現(xiàn)了對體育場館進行開放經(jīng)營，也通過管理機構的建立來實現(xiàn)滿足體育場館的運作。但是，依據(jù)現(xiàn)實數(shù)據(jù)結果來看，由于此種管理機構中并沒有專業(yè)的經(jīng)營人才，這就導致學校在運行時只能通過體育教師進行運作，或是從社會中招聘相關人員來進行運作。但是，這些管理人員自身其實并沒有學習過體育場館的經(jīng)營知識，所以其自身在日常工作開展中，只能夠跟隨社會體育場館或其他企業(yè)的經(jīng)營模式進行學習。對此，這種整體職業(yè)素質(zhì)不足的現(xiàn)象，必然也會導致高校體育場館的經(jīng)營出現(xiàn)問題。

3.即使高校開展了體育場館經(jīng)營活動，但是宣傳力不足也會導致體育場館的運行，無法滿足社會人員對體育項目的參與需求。畢竟，高校在開展體育場館經(jīng)營活動時，需要實現(xiàn)通過外來人員的參與來滿足經(jīng)濟運作。但是，很多高校只是開展了相關活動，而并沒有通過大力宣傳來實現(xiàn)對自身體育場館的特色項目或者是開放時間以及開放內(nèi)容進行有宣傳，這就導致很多社會人員并不知道高校體育場館對外開放，從而也無法實現(xiàn)到體育場館中進行運動。

4.對于我國高校體育場館的建設來看，是以學生學習為主進行的建設，這也導致高校體育場館當中的項目基本都是利用率比較高的項目。比如，羽毛球、乒乓球、籃球、排球、游泳、足球等項目。但是，例如現(xiàn)在社會所追捧的瑜伽、高溫運動等項目，其實高校的體育場館都沒有開設。同時，很多消費者對于某一體育項目來看，其實并沒有接觸過，所以在直接參與體育項目時，也存有風險問題，而這就需要專業(yè)的指導教師進行指導。但是，依據(jù)當前高校的實際情況來看，在進行對外開放時，其實并沒有專業(yè)的教師來進行指導，并且項目的經(jīng)營內(nèi)容其實也與社會群眾的需求為存有相悖之處，這就導致由于體育場館的項目不夠豐富，進而無法滿足消費者的實際需求。

5.高校的集體上課時間一般都是早上七點半到八點，直到晚上的五點到六點結束。但是，社會人員一般只有通過休息時間，也就是周末或者是晚上下班時間來進行體育鍛煉。因此，對于學校的體育場館開放時間來看，其實會與社會人員的鍛煉時間存在沖突問題。

高校體育場館運營研究

現(xiàn)實轉變思想

隨著終身體育運動理念的不斷傳遞，人們的體育鍛煉意識也在不斷增強，但是社會上體育場館的嚴重缺乏，導致人們在鍛煉時其實只能夠通過參加健身房訓練或者是自行鍛煉來滿足自身體育鍛煉的需求。因此，高校體育場館如果只是用于教學，必然會造成浪費現(xiàn)象?；诖?，高校在進行體育場館經(jīng)營時就要實現(xiàn)對外開放，更要摒除陳舊觀念，并實現(xiàn)樹立與時俱進的時代觀念，這樣才能通過經(jīng)營模式的有效應用，實現(xiàn)將高校體育場館對社會進行開放，并在不影響正常教學的前提下進行經(jīng)營，這樣既能夠提高體育場館的經(jīng)濟效益，也能夠通過此種方式彌補體育場館在運行時所帶來的虧損。

培養(yǎng)經(jīng)營人才

當前高校體育場館的工作人員大多為學校的體育教師，但是其自身對于體育場館的經(jīng)營知識其實并沒有過多的了解。因此，高校想要實現(xiàn)對體育場館的穩(wěn)定經(jīng)營，則必須要引進相關知識人才。與此同時，學校也需要實現(xiàn)開展培訓系統(tǒng)，并通過全面培訓來實現(xiàn)對體育教師進行專業(yè)指導，這樣才能保證體育教師既掌握學科知識，又能夠實際在參與經(jīng)營的過程中，通過管理職能的有效發(fā)揮來提高對體育場館的經(jīng)營能力，這樣才能為體育場館的運作做好保障。

加大宣傳力度

在社會群眾眼中，高校體育場館只是學校自己使用的一個場地，所以高校在開展體育場館經(jīng)營活動時，則必須要面向社會進行大力宣傳。對此，學校在此過程中就要重視新媒體的有效應用，更要實現(xiàn)大面積傳播，這樣才能保證高校體育場館對外經(jīng)營時，可以真正吸引到社會群眾。對此，學?？梢岳秒娨?、廣播來實現(xiàn)對高校體育場地的宣傳，而且也可以通過與周邊社區(qū)合作，并給予周邊社區(qū)居民優(yōu)惠活動，從而通過組織體育活動來加強社會聯(lián)系。此外，在進行對外經(jīng)營時，學校也要做好社會調(diào)研，并對社會人員對體育項目的需求以及鍛煉的方向進行調(diào)查，這樣通過合理開展宣傳，才能有效提高場地的利用效率。

豐富運動項目

由于大多數(shù)高校體育場館內(nèi)的運動項目都是傳統(tǒng)項目，這就導致其項目的應用無法滿足社會人員的需求。因此，為保證進一步提高高校體育場館的吸引力，則可以配備現(xiàn)代化設施，并通過健美操、瑜伽、攀巖、舞蹈等項目來實現(xiàn)吸引社會人群，并豐富學生的課外活動，以此就能有效提高場館的利用效率。但是，學校也要注意的是，體育項目存有一定的危險性，學校也要為此類項目配備專業(yè)的指導教師，這樣通過專業(yè)的運動指導，就能夠有效規(guī)避在運動時所出現(xiàn)的傷害問題。

合理安排時間

為保證高校體育場館對外經(jīng)營時能夠實現(xiàn)合理利用，可以將學生的體育課進行集中安排，或者是通過時間交叉來實現(xiàn)規(guī)避與校外社會人員時間沖突的問題，這樣就能有效提高場館的利用效率。而且，對于寒暑假、周末假期等，學校也可以針對在校學生、教師使用和社會人員使用進行分時段處理，這樣既能夠實現(xiàn)加大體育場館的經(jīng)營效益，也可以保障社會人員參與的時間更加集中。

總 結

通過體育活動來放松自己，就是現(xiàn)代人群最有效的一種解壓方式。對此，高校則需要抓住這次機會，將體育場館的運營模式進行改變，并通過全新的運營模式來實現(xiàn)提高體育場館的經(jīng)營效益，這樣才能既實現(xiàn)通過體育場館服務于社會，有能實現(xiàn)將社會效益與經(jīng)濟效益進行有效結合。

（北京工商大學體育與藝術教學部）

參考文獻：

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