李明蕊,常永霞,崔玲
(信陽市中心醫(yī)院,河南 信陽 464000)
不明原因性不孕(unexplained infertility,UEI)為生殖系統(tǒng)疾病,是指夫妻雙方性生活正常,同居超過1 a,未做任何避孕措施而仍無法妊娠,且雙方檢查均未發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致不孕的疾病。UEI的原因可能來自男女雙方,但對(duì)于女性而言,更容易產(chǎn)生不良心理狀態(tài)。UEI的發(fā)生雖然不會(huì)對(duì)女性造成機(jī)體損傷,但由于診斷、治療時(shí)間較長,需要接受多種侵入性檢查,不僅承受著巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)由于女性患者需要面對(duì)社會(huì)、家庭壓力,配偶、公婆等家庭成員對(duì)自身的歧視、偏見等,易導(dǎo)致患者產(chǎn)生自責(zé)、絕望等負(fù)面情緒,并會(huì)降低患者參與社會(huì)交際的興趣,產(chǎn)生孤獨(dú)感、挫敗感,降低患者自尊心,使其無法積極應(yīng)對(duì)疾病、配合治療,會(huì)給女性患者帶來巨大的心理痛苦,對(duì)家庭和睦造成影響,甚至導(dǎo)致家庭破裂[1]。困頓感是患者在承受壓力時(shí),雖然想要脫離,但自身能力無法擺脫困境,而產(chǎn)生的心理狀態(tài),不僅影響患者生活質(zhì)量,增加家庭矛盾,同時(shí)還會(huì)使患者產(chǎn)生焦慮、抑郁等情緒,甚至封閉自己,易對(duì)患者治療的信心及期待造成影響,而無法積極地進(jìn)行輔助生殖技術(shù)治療,且患者困頓感水平越高,治療的自信心越低[2]。因此,分析UEI女性患者困頓感水平的影響因素,并采取相應(yīng)干預(yù)措施進(jìn)行改善,對(duì)患者治療及預(yù)后具有重要意義。鑒于此,本研究就UEI女性困頓感水平的影響因素做以下分析。
1.1 一般資料本研究經(jīng)醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)批準(zhǔn),前瞻性選擇2019年2月至2020年8月信陽市中心醫(yī)院收治的78例UEI女性患者作為研究對(duì)象,且患者均簽署知情同意書。(1)納入標(biāo)準(zhǔn):①符合《婦產(chǎn)科學(xué)》[3]中UEI的診斷;②育齡夫婦,男女雙方均未檢查出不孕病因;③性生活正常,未避孕。(2)排除標(biāo)準(zhǔn):①合并精神疾病、意識(shí)障礙等疾??;②理解能力、溝通能力異常無法配合調(diào)查;③合并惡性腫瘤、其他婦科疾??;④近6個(gè)月面臨過重大創(chuàng)傷或生活事件。78例患者年齡24~35歲,平均(29.43±2.58)歲;不孕年限2~7 a,平均(4.02±0.73)a;受教育程度初中及以下31例,高中及???1例,本科及以上26例。
1.2 基線資料(1)設(shè)計(jì)患者基線資料調(diào)查表,內(nèi)容包括年齡、受教育程度、居住地、職業(yè)、不孕年限;(2)采用自我效能感量表(general self-efficacy scale,GSES)[4]評(píng)估患者自我效能感,量表共10項(xiàng),總分10~40分,評(píng)分≥30分為自我效能感好;(3)采用家庭關(guān)懷度指數(shù)問卷[5]評(píng)估患者家庭支持度,量表包括5個(gè)條目,總分0~10分,≥7分為家庭關(guān)懷良好;(4)采用焦慮自評(píng)量表(self-rating anxiety scale,SAS)[6]評(píng)估患者焦慮情緒,量表包括20個(gè)條目,總分×1.25后換算為100分,評(píng)分≥50分為存在焦慮情緒。
1.3 困頓感水平采用困頓感量表(entrapment scale,ES)[7]評(píng)估患者困頓感水平,量表包括內(nèi)在困頓感、外在困頓感2個(gè)維度,共16個(gè)條目,采用5點(diǎn)計(jì)分(0~4分),總分0~64分,評(píng)分越高表示患者困頓感越強(qiáng)烈。
1.4 質(zhì)量控制采用填寫問卷的方式進(jìn)行調(diào)查,護(hù)理人員指導(dǎo)患者填寫,每份問卷包括基線資料、GSES評(píng)分、家庭關(guān)懷度指數(shù)問卷、SAS評(píng)分及ES評(píng)分,填寫時(shí)間45 min,共發(fā)放78份問卷調(diào)查表,均成功回收,回收率為100%。
2.1 困頓感水平78例UEI女性患者ES評(píng)分為(28.50±3.74)分。
2.2 基線資料分析不同年齡、受教育程度、居住地、職業(yè)、不孕年限患者ES評(píng)分比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);GSES評(píng)分<30分、家庭關(guān)懷度指數(shù)<7分、SAS評(píng)分≥50分的患者ES評(píng)分分別高于GSES評(píng)分≥30分、家庭關(guān)懷度指數(shù)≥7分、SAS評(píng)分<50分的患者,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表1。
表1 不同特征UEI患者ES評(píng)分比較分)
2.3 UEI女性困頓感水平的線性回歸分析將UEI女性患者ES評(píng)分作為因變量,將UEI女性患者GSES評(píng)分、家庭關(guān)懷度指數(shù)、SAS評(píng)分作為自變量并賦值(見表2),經(jīng)多元線性回歸分析得到方程Y=25.912+3.678X1+2.305X2+2.996X3,其中回歸模型F值為34.784,R2為0.585,調(diào)整后R2為0.568,結(jié)果顯示,GSES評(píng)分、家庭關(guān)懷度指數(shù)、SAS評(píng)分是UEI女性患者困頓感水平的影響因素(P<0.05)。見表3。
表2 自變量說明與賦值
表3 UEI女性困頓感水平的線性回歸分析
UEI是臨床常見的不孕癥類型,而在傳統(tǒng)觀念中,女性在不孕的情況下,生育愿望會(huì)十分強(qiáng)烈,而當(dāng)無法生育時(shí),會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的自卑、羞恥感,使患者容易處于封閉狀態(tài),困頓感增強(qiáng)。本研究中78例女性患者ES評(píng)分為(28.50±3.74)分,說明UEI女性患者存在不同程度的困頓感,使其缺乏治療的信心,不利于預(yù)后。
本研究結(jié)果顯示,GSES評(píng)分<30分、家庭關(guān)懷度指數(shù)<7分、SAS評(píng)分≥50分的女性患者ES評(píng)分分別高于GSES評(píng)分≥30分、家庭關(guān)懷度指數(shù)≥7分、SAS評(píng)分<50分的患者,初步推測(cè)UEI女性患者困頓感水平受自我效能、家庭關(guān)懷度、焦慮情緒影響,并經(jīng)多元線性回歸進(jìn)一步證實(shí)。自我效能感是UEI患者治療時(shí),對(duì)自身所具有的期望、信念,自我效能感高的患者能夠更加積極地面對(duì)疾病,更好地了解疾病,保持良好的心理狀態(tài),有助于患者重建信心、認(rèn)識(shí)自我,減輕患者困頓感[8]。因此,在臨床護(hù)理工作中,應(yīng)加強(qiáng)護(hù)理干預(yù)措施提高患者自我效能感,鼓勵(lì)UEI患者將內(nèi)心疑慮、擔(dān)憂向家人、朋友或護(hù)理人員傾訴;向其列舉治療成功的案例,或可邀請(qǐng)治療成功的患者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流,分享治療經(jīng)驗(yàn)及成功的喜悅;引導(dǎo)患者積極參加娛樂活動(dòng),幫助患者深入感受自我價(jià)值,分散患者對(duì)疾病的注意力。家庭關(guān)懷度低的患者,因長期受到公婆、丈夫?qū)颊叩谋г?、?zé)備,以及其他親屬對(duì)患者的歧視、偏見等,使其無法面對(duì)社交,不能主動(dòng)尋求幫助,易產(chǎn)生消極的心理,從而自我貶低,產(chǎn)生自卑情緒,導(dǎo)致患者困頓感增強(qiáng)[9]。因此,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)患者家屬的健康教育,使其充分了解疾病相關(guān)知識(shí),并且鼓勵(lì)患者的家屬加強(qiáng)與患者的溝通交流,給予患者更多的理解、支持,并且避免言語刺激患者,使患者感受到家庭的關(guān)懷,增強(qiáng)患者自尊、自信,有利于減輕患者困頓感。UEI患者因生育壓力、疾病暴露等原因,加上面臨不孕時(shí)產(chǎn)生的困擾、自身對(duì)生育的強(qiáng)烈期望,導(dǎo)致多數(shù)患者存在焦慮、抑郁情緒,心理健康受到影響。而焦慮情緒會(huì)導(dǎo)致患者不愿接受輔助治療,并且需要承擔(dān)面臨治療失敗的心理負(fù)擔(dān),使患者困頓感增強(qiáng)[10]。因此,臨床應(yīng)加強(qiáng)對(duì)UEI患者的認(rèn)知干預(yù)、心理干預(yù)等,使患者清晰地了解到疾病相關(guān)知識(shí),有利于改善患者逃避、屈服的態(tài)度,幫助其擺脫困頓;更多地了解疾病相關(guān)知識(shí)能夠幫助患者增加視野,減輕不孕所造成的壓力,使其從心理困擾中解脫出來。
綜上所述,UEI女性困頓感水平受自我效能、家庭支持、焦慮狀態(tài)的影響,應(yīng)針對(duì)性采取心理干預(yù)、認(rèn)知干預(yù)及健康宣教等措施,減輕患者困頓感。