大學(xué)生無償獻(xiàn)血健康教育模式的探討

張莉

[摘? ? ? ? ? ?要]? 無償獻(xiàn)血是自愿將血液捐獻(xiàn)給需要幫助的人，而且獻(xiàn)血者不求任何回報的無私行為，體現(xiàn)了助人為樂和奉獻(xiàn)社會的大愛精神。無償獻(xiàn)血是大學(xué)生義不容辭的光榮任務(wù)。主要探討高職院校大學(xué)生無償獻(xiàn)血健康教育模式，通過加強多形式、全方位的宣傳力度，不斷總結(jié)無償獻(xiàn)血的工作經(jīng)驗，逐步改進激勵措施，從而建立起科學(xué)有效的無償獻(xiàn)血管理和聯(lián)動機制。有針對性地解決大學(xué)生無償獻(xiàn)血過程中遇到的常見問題及心理困惑，讓更多大學(xué)生積極主動地參與這項社會公益事業(yè)，為推進我國無償獻(xiàn)血事業(yè)的健康發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

[關(guān)? ? 鍵? ?詞]? 高職院校;大學(xué)生;無償獻(xiàn)血;健康教育模式

[中圖分類號]? G479? ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)志碼]? A? ? ? ? ? ? ? [文章編號]? 2096-0603（2021）23-0114-02

伴隨著我國社會經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，大學(xué)生健康教育問題越來越受到社會各界的重視。開展大學(xué)生健康教育，促進身心健康，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)。無償獻(xiàn)血是自愿將血液捐獻(xiàn)給需要幫助的人，而且獻(xiàn)血者不求任何回報的無私行為，體現(xiàn)了助人為樂和奉獻(xiàn)社會的大愛精神。目前，我國各大醫(yī)院挽救生命所需的臨床用血主要來源于無償獻(xiàn)血。無償獻(xiàn)血是大學(xué)生義不容辭的光榮任務(wù)。大學(xué)生在身體健康等各方面條件允許的情況下，定期參加無償獻(xiàn)血可以促進人體骨髓造血系統(tǒng)功能，降低血液黏稠度，減少心腦血管疾病的發(fā)生。因此，無償獻(xiàn)血是一項促進大學(xué)生身心健康發(fā)展、提高身體素質(zhì)和道德修養(yǎng)的社會公益事業(yè)，是大學(xué)生健康教育不可或缺的組成部分。

自《中華人民共和國獻(xiàn)血法》實施至今已有20多年，根據(jù)最新調(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)果顯示：我國每年自愿參加無償獻(xiàn)血的人數(shù)都在持續(xù)快速增長，從1998年的32.8萬增至2019年的1563萬;千人口獻(xiàn)血率相比之前也有了較大幅度的提高，從1998年的4.8‰上升至2019年的11.2‰。然而在當(dāng)今現(xiàn)實社會中，仍有部分人群對無償獻(xiàn)血存在錯誤認(rèn)識和各種偏見，害怕并拒絕參與這項社會公益事業(yè)。當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、思想進步、身體素質(zhì)好，是推進未來社會快速發(fā)展和不斷進步的堅實力量，也是支持無償獻(xiàn)血事業(yè)的重要群體，因此應(yīng)堅定信念、勇于奉獻(xiàn)，樹立正確的獻(xiàn)血觀。

為進一步貫徹落實《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》的相關(guān)要求，加強大學(xué)生無償獻(xiàn)血健康教育，促進我國無償獻(xiàn)血這項社會公益事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，本文圍繞以下五點對大學(xué)生無償獻(xiàn)血健康教育模式進行探討。

一、構(gòu)建大學(xué)生無償獻(xiàn)血相關(guān)知識體系

高職院校應(yīng)將無償獻(xiàn)血的相關(guān)知識內(nèi)容編寫進“大學(xué)生健康教育”系列課程中，并結(jié)合學(xué)校實際情況，適當(dāng)增加健康教育公共選修課，科學(xué)制訂相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)和計劃，安排合理的教學(xué)課時和學(xué)分。高職院校除了采取傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式之外，還可以利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，進一步擴大健康教育的覆蓋面。鼓勵推廣研究健康教育網(wǎng)絡(luò)課程，以方便大學(xué)生隨時隨地進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。大學(xué)生無償獻(xiàn)血相關(guān)知識體系主要包括血液健康安全知識、無償獻(xiàn)血制度和法規(guī)、無償獻(xiàn)血流程、無償獻(xiàn)血者臨床用血制度以及表彰獎勵辦法等。

二、組織開展多元化的大學(xué)生無償獻(xiàn)血健康教育

高職院校應(yīng)加強與當(dāng)?shù)匮镜慕涣骱献鳎诖髮W(xué)生中積極開展一系列大規(guī)模宣傳及健康教育活動，為他們提供全方位的科學(xué)指導(dǎo)，全力幫助他們解決關(guān)于無償獻(xiàn)血相關(guān)問題的困惑和恐懼。無償獻(xiàn)血健康教育模式多種多樣，除了通過校園網(wǎng)頁、微博、微信平臺、校內(nèi)電子屏、廣播、宣傳欄、橫幅、海報、知識競賽等常規(guī)宣傳形式，還可以根據(jù)廣大學(xué)生需求，重點開展專家講座、主題觀影、社會實踐、心理輔導(dǎo)等。

（一）專家講座

學(xué)校定期邀請當(dāng)?shù)匮緦＜遗e辦無償獻(xiàn)血相關(guān)專題知識講座，現(xiàn)場發(fā)放健康教育宣傳資料。鼓勵大學(xué)生積極和專家進行交流互動，深入地了解當(dāng)下我國無償獻(xiàn)血制度、服務(wù)管理模式、無償獻(xiàn)血三免政策、表彰獎勵辦法以及最新知識動態(tài)，正確、全面地認(rèn)識無償獻(xiàn)血，積極參加無償獻(xiàn)血。

（二）主題觀影

無償獻(xiàn)血是志愿服務(wù)的一種方式，也是一項偉大崇高的社會公益事業(yè)。通過組織觀看具有教育意義的主題電影，對大學(xué)生進行全面深刻的愛國主義教育，繼承和發(fā)揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的志愿精神。不僅可以開拓思維、開闊視野，還能提高社會責(zé)任感和使命感，從而正面引導(dǎo)大學(xué)生積極主動地傳遞愛心、提供溫暖、服務(wù)他人，感恩社會、播種文明。

（三）社會實踐

高職院校與當(dāng)?shù)匮揪o密協(xié)作，有計劃、分批次組織大學(xué)生進行現(xiàn)場參觀，近距離了解血液的采集、制備、檢驗、儲存和發(fā)放以及運輸?shù)攘鞒?，加強對無償獻(xiàn)血的全面了解，從而消除內(nèi)心疑慮和恐懼，堅定積極參與無償獻(xiàn)血的信心。高職院校應(yīng)不斷拓展大學(xué)生社會實踐活動的范圍，幫助和鼓勵他們積極參加各種形式的社會公益活動，讓他們在社會實踐中發(fā)現(xiàn)不足、磨煉意志，快速成長為對社會有用的高素質(zhì)人才，實現(xiàn)自身價值和理想。

（四）心理輔導(dǎo)

重視大學(xué)生無償獻(xiàn)血者的心理輔導(dǎo)，及時準(zhǔn)確地了解他們的心理狀況和心理需求。同時給予理解、支持和鼓勵，可預(yù)防和減少獻(xiàn)血不良反應(yīng)事件的發(fā)生，增強無償獻(xiàn)血者的勇氣和信心。對于身體條件不適合獻(xiàn)血的大學(xué)生，應(yīng)及時做好解釋和勸導(dǎo)工作。高職院校可通過積極開展大學(xué)生無償獻(xiàn)血交流分享會、志愿者暖心服務(wù)、心理咨詢熱線等形式，為無償獻(xiàn)血的大學(xué)生提供更多關(guān)愛和支持，有利于大學(xué)生無償獻(xiàn)血者隊伍穩(wěn)定發(fā)展。