年輕干部在地方高校高質(zhì)量發(fā)展中的作用及培養(yǎng)路徑

摘要：年輕干部群體是高校最具活力、最具戰(zhàn)斗力的一支人才隊伍。重視培養(yǎng)年輕干部，著力打造一批忠誠干凈擔(dān)當(dāng)充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化年輕干部隊伍，既是地方高校實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的必要條件，也是適應(yīng)國家戰(zhàn)略發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的內(nèi)在要求。因此，地方高校應(yīng)注重年輕干部培養(yǎng)，積極探索構(gòu)筑與實際相符的年輕干部人才培養(yǎng)體系，持續(xù)提升年輕干部人才綜合素質(zhì)，建立優(yōu)秀后備人才庫，為地方高校實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提供保障。

關(guān)鍵詞：年輕干部；地方高校；干部培養(yǎng)

中圖分類號：G647文獻標(biāo)識碼：A文章編號：2095-5103（2021）06-0103-04

基金項目：江蘇省教育廳高校哲學(xué)社會科學(xué)研究一般項目“基于協(xié)同共建模式下的地方高校核心競爭力提升路徑探究”（2016SJB880129）；江蘇省社會科學(xué)基金一般項目“協(xié)同共建模式下地方高校與城市融合發(fā)展研究”（16JYB012）。

作者簡介：董飛，淮陰工學(xué)院講師，博士。

中共中央政治局于2018年6月29日審議通過《關(guān)于適應(yīng)新時代要求大力發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的意見》強調(diào)，要努力建設(shè)一支適應(yīng)新使命新任務(wù)新要求、經(jīng)得起風(fēng)浪考驗，數(shù)量充足、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化年輕干部隊伍。國務(wù)院于2019年2月13日發(fā)布的《國家職業(yè)教育改革實施方案》明確提出了未來5—10年我國職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)劃，并指出，到2022年一大批普通本科高等學(xué)校要向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變。2020年，全國共有普通高校2738所。其中，本科院校1270所（含本科層次職業(yè)學(xué)校21所），高職（專科）院校1468所[1]。引導(dǎo)部分地方本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變是黨中央、國務(wù)院的重大決策部署。對于地方高校而言，年輕干部既是推動轉(zhuǎn)型發(fā)展的力量，也是保證學(xué)校教育事業(yè)長久發(fā)展的基石。

作為一所正在快速發(fā)展中的地方應(yīng)用型高校，近年來，淮陰工學(xué)院全面貫徹黨的教育方針政策，聚焦事業(yè)發(fā)展重點環(huán)節(jié)，在持續(xù)做好干部日常教育、選拔任用等工作的基礎(chǔ)上，堅持以點帶面、重點突破，不斷創(chuàng)設(shè)工作機制，探索完善年輕干部人才培養(yǎng)路徑，大力激發(fā)年輕干部在促進學(xué)校和區(qū)域融合發(fā)展中的關(guān)鍵作用，推動學(xué)校向特色鮮明的高水平應(yīng)用型本科高校不斷邁進。

一、堅定理想，提升年輕干部政治標(biāo)準(zhǔn)

堅定的理想信念不僅是檢驗?zāi)贻p干部的核心標(biāo)準(zhǔn)，也決定著年輕干部的發(fā)展前景?；搓幑W(xué)院圍繞建設(shè)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷犖椋呀?jīng)常態(tài)化開展干部理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實踐訓(xùn)練，鑒于新形勢對干部提出的新要求，該校正著力通過以下措施，進一步筑牢年輕干部思想根基，提升年輕干部政治標(biāo)準(zhǔn)。

一是加強政治理論學(xué)習(xí)。新干部、年輕干部尤其要抓好理論學(xué)習(xí)，學(xué)會運用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和解決問題，堅定理想信念。要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，強化用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，促進年輕干部不斷加強政治理論學(xué)習(xí)，用黨的科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作[2]。

二是加強理想信念教育。把理想信念教育作為首要任務(wù)，深入鞏固和拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成效，發(fā)揮好“為中華之崛起而讀書”的淮工精神和“明德尚學(xué)，自強不息”的淮工校訓(xùn)對年輕干部理念信念的激勵作用，將為黨育人、為國育才的教育理念根植于腦海、顯現(xiàn)于行為、見效于育人質(zhì)量，將自強不息的奮斗精神貫穿于工作全過程。進一步運用周恩來紀(jì)念館等紅色資源，強化為師生服務(wù)意識，切實踐行立德樹人根本任務(wù)，將堅定理想信念轉(zhuǎn)化為培養(yǎng)新時代中國特色社會主義合格建設(shè)者和接班人的源源動力。

三是加強政治教育訓(xùn)練。習(xí)近平總書記強調(diào)，要教育引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部增強政治敏銳性和政治鑒別力。政治訓(xùn)練是黨的思想政治建設(shè)的重要組成部分，通過系統(tǒng)的教育訓(xùn)練，年輕干部可以快速把黨的政治主張、政治綱領(lǐng)、政治精神轉(zhuǎn)化為日常工作中的自覺行動，是培養(yǎng)造就忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)年輕干部隊伍的重要之舉[3]。政治敏銳性和政治鑒別力的提升，需要年輕干部在理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，進一步強化政治訓(xùn)練，保持政治定力。通過認真學(xué)習(xí)貫徹落實黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制、黨政聯(lián)席會議制度、“三會一課”等實際工作，不斷增強年輕干部的政治定力。

二、壓擔(dān)負荷，提升年輕干部育人本領(lǐng)

“青年者，國之魂也?！秉h的十九大報告指出，要大力發(fā)現(xiàn)儲備年輕干部，注重在基層一線和困難艱苦的地方培養(yǎng)鍛煉年輕干部，源源不斷選拔使用經(jīng)過實踐考驗的優(yōu)秀年輕干部。當(dāng)前，年輕干部身處中華民族偉大復(fù)興和世界百年未有之大變局的疊加期，更是自身人生和事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時期。學(xué)校始終注重在關(guān)鍵工作中、重點環(huán)節(jié)上給年輕干部壓擔(dān)子、增負荷，與此同時，也從中發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀年輕干部。立足于學(xué)校的長遠發(fā)展，應(yīng)該圍繞立德樹人根本任務(wù)，著眼年輕干部成長成才規(guī)律，因人施策、因事?lián)袢?，不斷提升年輕干部立德樹人、服務(wù)社會的能力。

一是善于“助教式”壓擔(dān)子。從年輕干部快速健康成長角度考慮，進一步增強善于發(fā)現(xiàn)有潛力、有發(fā)展前途的年輕干部工作體系，通過助教、以老帶新等形式引領(lǐng)和促進年輕干部快速融入工作崗位、適應(yīng)學(xué)校發(fā)展格局，增強發(fā)現(xiàn)問題的敏銳度、分析問題的判斷力和解決問題的執(zhí)行力。通過高效遞進式鍛煉，開闊年輕干部工作思路，深入了解學(xué)校實際，在崗位上發(fā)揮關(guān)鍵作用。

二是注重在基層一線大力發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)年輕干部。身處一線的高校年輕干部是負責(zé)各項工作的排頭兵。面廣量大、千頭萬緒的一線工作既體現(xiàn)著學(xué)校統(tǒng)籌布局能力，更是發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)考驗?zāi)贻p干部的主陣地。經(jīng)歷一線工作鍛煉的年輕干部往往對學(xué)校工作要求理解得更加透徹，對基層困惑更為了解，對復(fù)雜事情的處理能更好地把握分寸，更能催生出符合新時代高校發(fā)展要求的干部。

三是了解急難險重時的心境和做法。學(xué)校的首要職責(zé)是育人，由于科技的快速發(fā)展，當(dāng)代年輕學(xué)生思維活躍、個性張揚、追求多元，給年輕干部或教師提出了更高要求。面對錯綜復(fù)雜的事務(wù)性工作，年輕干部需要穩(wěn)住心態(tài)，強化學(xué)習(xí)研究，積極領(lǐng)悟琢磨，不斷增強處理事務(wù)的工作水平，要克服心態(tài)過急、經(jīng)驗不夠、把握不準(zhǔn)、領(lǐng)悟不透等不足，提升服務(wù)師生滿意度和立德樹人質(zhì)量[4]。

三、催化轉(zhuǎn)型，激發(fā)年輕干部內(nèi)生動力

黨的十九大報告指出，注重培養(yǎng)專業(yè)能力、專業(yè)精神，增強干部隊伍適應(yīng)新時代中國特色社會主義發(fā)展要求的能力。對高校年輕干部群體而言，更應(yīng)該加強主動意識，不斷豐富專業(yè)知識，提升業(yè)務(wù)能力。

一是培養(yǎng)扎實學(xué)識。扎實的學(xué)術(shù)能力是地方高校及干部教師的立身之本，決定著地方高校育人的能力和推動社會發(fā)展的水平，更決定著年輕干部自身職業(yè)生涯高度和學(xué)校發(fā)展前景。地方高校承擔(dān)著文化傳承的重要職能，年輕教師一般專業(yè)水平高、適應(yīng)快，應(yīng)該圍繞學(xué)校和地方發(fā)展需要，進一步融入工作團隊，凝練專業(yè)發(fā)展方向，不斷積累扎實學(xué)識。

二是積極做好轉(zhuǎn)型發(fā)展。新形勢下，淮陰工學(xué)院始終加強發(fā)展規(guī)劃政策導(dǎo)向，結(jié)合學(xué)校優(yōu)勢定期組織研討交流和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，結(jié)合省市產(chǎn)業(yè)行業(yè)人才需求適時調(diào)整專業(yè)研究方向，構(gòu)建協(xié)同發(fā)展新機制，應(yīng)對時代發(fā)展訴求。

三是注重培養(yǎng)復(fù)合型干部人才。引導(dǎo)年輕干部全面做好自我分析、找差補齊，不斷增強綜合能力和業(yè)務(wù)水平，對學(xué)校長遠發(fā)展至關(guān)重要。淮陰工學(xué)院在培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作中，能夠結(jié)合專業(yè)和特長等要素，引導(dǎo)年輕干部分類發(fā)展，強化培養(yǎng)有專業(yè)背景、精通管理知識的復(fù)合型領(lǐng)導(dǎo)干部，真正做到“人盡其才，才盡其用”。

四、內(nèi)外交流，引導(dǎo)年輕干部分類發(fā)展

加強內(nèi)部輪崗和對外交流合作，既是促進高校職能部門改革發(fā)展的內(nèi)在需要，更是提升年輕干部綜合素質(zhì)、培養(yǎng)具有多領(lǐng)域、寬視野干部人才的有效途徑。由于傳統(tǒng)等要素的制約，有些地方高校仍存在干部校內(nèi)輪崗交流少、對外交流合作主動性不夠等問題，已經(jīng)制約了干部培養(yǎng)和自身成長中的因素，長遠看甚至有影響學(xué)校持續(xù)發(fā)展的可能[5]。因此，科學(xué)引導(dǎo)年輕干部參與校內(nèi)外交流任職，充分發(fā)揮年輕干部接受新知識快、環(huán)境適應(yīng)能力強的優(yōu)勢，對干部隊伍長遠建設(shè)具有積極的帶動作用。

一是加大年輕干部校內(nèi)輪崗交流。年輕干部學(xué)習(xí)能力強、工作思路開闊、適應(yīng)性強，通過校內(nèi)輪崗交流，可將年輕干部的優(yōu)勢充分發(fā)揮出來。同時，通過校內(nèi)輪崗交流，年輕干部可以經(jīng)歷不同崗位環(huán)境，增進對本校辦學(xué)特色的了解，深化運用高等教育管理規(guī)律的能力，進一步增強年輕干部對全局的洞察力、思辨力、掌控力。

二是積極推動年輕干部參加校外掛職鍛煉。作為地方應(yīng)用型高校，淮陰工學(xué)院切實把外派掛職鍛煉作為培養(yǎng)年輕干部的有效途徑之一，每年積極選派優(yōu)質(zhì)的管理干部和師資隊伍掛職任科技鎮(zhèn)長團成員、扶貧工作隊隊員、駐村第一書記等參與鍛煉，在釋放地方高校人才智力資源、推動校地融合發(fā)展、促進政產(chǎn)學(xué)研齊頭并進的同時，實現(xiàn)在一線歷練培養(yǎng)干部的目標(biāo)。

三是拓展年輕干部全球化視野。在全球化發(fā)展形勢下，走好中國特色社會主義高等教育發(fā)展道路，需要具有更高站位、更寬視野的干部隊伍做好前進引領(lǐng)。國際化交流合作，可以進一步強化年輕干部立足全球化意識，提升其國際化視野和跨文化交流能力，塑造具有全球站位、未來視野的新時代領(lǐng)導(dǎo)干部[6]。

五、嚴格紀(jì)律，督促年輕干部廉潔自律

年輕干部作為黨和國家事業(yè)發(fā)展的生力軍和后備力量，是國家建設(shè)的中堅力量，是民族復(fù)興的希望所在，肩負著光榮使命和重大責(zé)任。在干事創(chuàng)業(yè)的重要時期，要對年輕干部強化底線思維、紅線意識，督促其做到堅決不觸底線，不碰紅線。

一是加強底線思維和紅線意識。督促年輕干部要把當(dāng)老實人、講老實話、做老實事作為人生信條，認真區(qū)分工作創(chuàng)新和嚴守規(guī)矩之間的關(guān)系，嚴格把握好分寸毫厘，既要防止以規(guī)矩制度約束工作創(chuàng)新，也要杜絕以一味創(chuàng)新突破規(guī)矩要求。

二是加強廉潔文化教育。要教育引導(dǎo)年輕干部強化自我修煉，正心明道，防微杜漸，做到有原則、有底線、有規(guī)矩。淮陰工學(xué)院通過干部專題培訓(xùn)、黨務(wù)工作例會、廉潔文化教育基地等渠道，不斷加強年輕干部的廉政教育。

三是經(jīng)常咬耳扯袖提醒。年輕干部工作熱情充足、經(jīng)歷相對少，對其工作中的一些不足，要做好督促提醒工作。近年來，淮陰工學(xué)院校認真學(xué)習(xí)貫徹鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下三項機制，經(jīng)常性對干部政治生態(tài)進行摸底。

習(xí)近平總書記在2020年秋季學(xué)期中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上強調(diào)，干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力，這對新時代年輕干部提出了新的要求，要真正以問題為導(dǎo)向，立足崗位實踐，錘煉解決實際問題能力，真正想干事、能干事、干成事。

高校年輕干部身處科技攻關(guān)、脫貧攻堅的歷史關(guān)鍵時期，時代迫切需要年輕干部挺身而出、沖鋒陷陣、奉獻年輕活力干勁，成就時代偉業(yè)。在今后的干部工作中，淮陰工學(xué)院將一以貫之地深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，督促年輕干部志存高遠，腳踏實地，堅持扎根基層，密切聯(lián)系師生，培土墩苗；堅持對標(biāo)先進，向典型和優(yōu)秀看齊；堅持經(jīng)常性反思自省，在知行合一的感悟中增強主動性，在努力為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的奮斗中實現(xiàn)人生夢想。

參考文獻：

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責(zé)任編輯：陳若水