打造“楓丹文化大講壇”，探索黨建工作新載體

亓剛

學(xué)校創(chuàng)辦了“楓丹文化大講壇”，突出黨建文化的引領(lǐng)和輻射作用，使其成為加強(qiáng)黨員教育的重要陣地和抓手，成為家校共育的新通道。

1.名師講壇

名師講壇主要邀請(qǐng)著名教授和專家進(jìn)校園為師生講黨課，讓黨員及教職工能深入學(xué)懂悟透習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，從而堅(jiān)定全體黨員及教職工的理想信念，讓學(xué)生從小樹立文化自信，增強(qiáng)民族自豪感。

中共北京市委講師團(tuán)特約報(bào)告人、北京市學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神宣講團(tuán)成員郭海燕教授上了開學(xué)第一講“輝煌·中國70年之不忘初心、牢記使命”;北京普通名師研究會(huì)會(huì)長、北京教育科學(xué)研究院原黨委書記馬誼平的“共產(chǎn)黨人的初心和使命”主題黨課是一節(jié)讓教師們印象深刻的“開學(xué)第一課”，激勵(lì)著全體教師起航新學(xué)期，聚力新作為;在建黨100周年之際，學(xué)校邀請(qǐng)雷鋒生前戰(zhàn)友張貴及雷鋒班第18任班長趙宏光走上楓丹文化大講壇為學(xué)生講雷鋒的故事……

2.書記講壇

按照“三會(huì)一課”的要求，黨支部書記每學(xué)期都會(huì)結(jié)合新時(shí)代背景下習(xí)近平總書記講話的精神，面向全體黨員教師講黨課，如“發(fā)揮先鋒模范作用，爭做人民滿意教師”“不忘初心、牢記使命——學(xué)習(xí)十九屆四中全會(huì)精神”“堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)”等，號(hào)召全體黨員及教職工堅(jiān)定理想信念，不忘教育初心，為教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

3.教師講壇

為了進(jìn)一步增強(qiáng)教師的思想自覺、政治自覺和行動(dòng)自覺，提升教師隊(duì)伍的政治素養(yǎng)，楓丹文化大講壇面向所有教師開放。黨員教師帶頭講，圍繞習(xí)近平總書記的講話精神及“四史”學(xué)習(xí)教育，分別以“勇?lián)?dāng)、善作為，做人民滿意教師”“大國崛起、愛我中華”“黨員身份永遠(yuǎn)不能忘”“紅船精神再出發(fā)”等為主題作講座。在楓丹文化大講壇，所有黨員教師在弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的同時(shí)，也接受了深刻的思想教育和心靈洗禮。

4.家長講壇

家長資源是學(xué)校資源的有效補(bǔ)充與支撐，因此，楓丹文化大講壇特向家長開放，邀請(qǐng)家長進(jìn)課堂，攜手促成長。家長陸續(xù)走進(jìn)校園開講，如二（3）班學(xué)生家長王娜博士走上楓丹文化大講壇，為學(xué)生講述“植物的智慧”，激發(fā)學(xué)生親近大自然、熱愛大自然的情感。世界環(huán)境日，中國林學(xué)會(huì)副理事長陳幸良先生主講“青山綠水蘊(yùn)神奇——漫談侗族生態(tài)文化”，增強(qiáng)師生“共同體”的責(zé)任意識(shí)。

楓丹文化大講壇推動(dòng)了學(xué)校黨建工作的創(chuàng)新，營造了紅色黨建教育氛圍，深入挖掘?qū)氋F的紅色資源，發(fā)揮其時(shí)代價(jià)值，傳承紅色基因，幫助黨員教師、家長深刻理解黨的歷史，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)匯智凝力，筑牢精神支柱。

編輯 _ 于萍