節(jié)約型高職院校后勤管理新模式的創(chuàng)建思路

董利

摘 要：近年來，國家對高職教育重視日益顯著，從而更多的人關(guān)注高職院校的發(fā)展，國家也加大對高職院校的資金投入。在高職院校中后勤部是一個需要用到大量資金的部門。高職院校為了響應(yīng)促進(jìn)國家的發(fā)展，建設(shè)資源節(jié)約型社會的號召，對耗資嚴(yán)重的后勤部，進(jìn)行創(chuàng)建節(jié)約型后勤管理新模式，本文就節(jié)約型高職院校后勤管理新模式的創(chuàng)建的必要性，和創(chuàng)建思路進(jìn)行深入探討。

關(guān)鍵詞：節(jié)約 高職院校 后勤管理

節(jié)約是國家一直提倡的，而教育是國家一直重視的，但學(xué)校日常需要大量的資金和資源，尤其像高職院校的后勤部門，消耗的資源和能源非常多。為了跟隨國家發(fā)展腳步，落實(shí)節(jié)約制度，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建節(jié)約型高職院校后勤管理新模式的意義。其節(jié)約模式主要從校舍管理服務(wù)、基本建設(shè)服務(wù)、現(xiàn)代技術(shù)服務(wù)、生活后勤服務(wù)等多方面開展創(chuàng)建，加強(qiáng)節(jié)約型高職院校后勤管理新模式的創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展[1]。

1 節(jié)約型高職院校后勤管理新模式的創(chuàng)建的必要性

1.1 提高辦學(xué)效率

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，教育事業(yè)從教學(xué)到建設(shè)都得到了進(jìn)一步提升。對于高職院校來說，建立新校區(qū)，擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)條件是近年來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)就是指學(xué)校在擴(kuò)大時(shí)，在建設(shè)新校園、新師資隊(duì)伍、新教學(xué)設(shè)備方面需要巨大的經(jīng)費(fèi)，為了省下經(jīng)費(fèi)用在高職院校建設(shè)上，要求高職院校后勤管理進(jìn)行節(jié)約創(chuàng)建，厲行節(jié)約，從而緩解經(jīng)費(fèi)壓力，提高辦學(xué)效率。

1.2 發(fā)揮育人功能

高職院校后勤部門不僅要服務(wù)高職生，還要教育高職生，承擔(dān)著服務(wù)、管理、環(huán)境育人的責(zé)任。全面貫徹落實(shí)節(jié)約意識，構(gòu)建節(jié)約型高職院校后勤管理是構(gòu)建節(jié)約型和諧校園的基礎(chǔ)。在建設(shè)過程中，高職生會潛移默化，從而學(xué)會節(jié)約，實(shí)現(xiàn)了育人作用。

1.3 落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀

建設(shè)節(jié)約型社會和教育改革，是國務(wù)院、黨中央提出的重大戰(zhàn)略決策，教育不斷改革，高職院校的各方面建設(shè)也要不斷改進(jìn)改革，但是改進(jìn)所需要用到的資金不是一筆小數(shù)目，從而使高職院校的資金匱乏。尤其是后勤管理部門，這種即耗資又耗源的部門，所以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，對后勤管理部門進(jìn)行節(jié)約，用科學(xué)的手段全面建設(shè)節(jié)約型高職院校后勤管理新模式，從而實(shí)現(xiàn)高職院校自身的可持續(xù)發(fā)展。

2 節(jié)約型高職院校后勤管理新模式的創(chuàng)建思路

2.1 完善節(jié)約制度

所謂“無規(guī)矩不成方圓”，在節(jié)約型高職院校后勤管理新模式的創(chuàng)建上，需要有一個完整的節(jié)約制度來對行為進(jìn)行制約，才能建設(shè)成功。為此高職院校后勤管理部門要與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，不斷提高節(jié)約意識和要求。因此，高職院校要落實(shí)國家提出的節(jié)約思想，建立并完善節(jié)約制度，進(jìn)一步優(yōu)化、完善。從根本上消除耗資嚴(yán)重問題，其節(jié)約制度管理范圍是宿舍管理、水電供應(yīng)、食堂浪費(fèi)、校園安全、校園環(huán)境、保衛(wèi)的聘用和管理、校園設(shè)備的維修等方面。這個制度不僅僅是對后勤管理部門使用，應(yīng)當(dāng)對全校部門、師生進(jìn)行使用。學(xué)校要學(xué)會斷舍離，要了解清楚哪一些耗能是可以拋棄的，從而達(dá)到節(jié)約目的。

最后，光建設(shè)節(jié)約制度是不行的，還需要建立監(jiān)督管理層，完善領(lǐng)導(dǎo)決策程序，提升后勤管理員工的人文素養(yǎng)，招聘一些有素質(zhì)的人來擔(dān)任后勤管理工作，并定期加強(qiáng)員工的節(jié)約意識，開展培訓(xùn)工作，從根本上降低決策風(fēng)險(xiǎn)。

2.2 樹立科學(xué)地理財(cái)觀念

科學(xué)理財(cái)觀念概括得比較廣泛，在高職院校后勤管理上，要充分建設(shè)應(yīng)用集約化管理新模式，第一，加大宣傳節(jié)約資源力度，充分利用起校園公告欄、走廊、黑板報(bào)等宣傳途徑，以及將節(jié)約資源融入教學(xué)中，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來培養(yǎng)全校師生的節(jié)約意識，并督促師生養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣。第二，搭建校校合作的橋梁，加強(qiáng)與其他高職院校的溝通和合作，以學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā)，去向其他優(yōu)秀的合作高職院校學(xué)習(xí)有效的后勤管理節(jié)約制度和思想，建設(shè)完善節(jié)約制度。第三，在后勤工作中要做到會預(yù)算，會計(jì)劃，相關(guān)后勤工作人員要學(xué)會精打細(xì)算，做事前要提前進(jìn)行預(yù)算，并用現(xiàn)有的資源去制度節(jié)約計(jì)劃，全面創(chuàng)建節(jié)約型高職院校，堅(jiān)決抵制浪費(fèi)行為。

2.3 將節(jié)約落實(shí)到實(shí)際行動上

“光說不做假把式[2]”，只口頭說要節(jié)約，要建設(shè)節(jié)約型高職院校后勤管理，是沒用的，要將節(jié)約落實(shí)到實(shí)際行動上才是最有效的，最能證明創(chuàng)建思路的。為此，在節(jié)約型高職院校后勤管理新模式的創(chuàng)建上，不僅僅要有響亮的口號，完善的制度，還要有行動，不要讓節(jié)約建設(shè)過于形式化。

例如，高職院校耗能最多的地方就是水電方面，一來是因?yàn)橛泻芏嘣O(shè)備老化，造成水電浪費(fèi)，二來是高職生、教師對水電進(jìn)行浪費(fèi)。介于這種情況，學(xué)校應(yīng)當(dāng)對老化的水電設(shè)備進(jìn)行維修、更換，對師生進(jìn)行節(jié)約水電培養(yǎng)，必要情況可以用制度來規(guī)范，杜絕這種隱形的浪費(fèi)。

高職院校耗資最多的地方就是食堂，每次吃完飯都會從食堂拉出好幾車?yán)?，這些垃圾絕大部分是吃不完的糧食。針對這種情況，高職院校應(yīng)當(dāng)展開“節(jié)約糧食，從我做起”的活動，甚至可以將這方面的節(jié)約教育融入到學(xué)科教育上，杜絕糧食浪費(fèi)，讓學(xué)生養(yǎng)成珍惜糧食的好習(xí)慣。將節(jié)約落實(shí)到實(shí)際行動上，減少高職院校的損失。

3 結(jié)束語

綜上所述，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我國大力發(fā)展建設(shè)資源節(jié)約型社會，所謂“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢[3]?！倍呗氃盒Ｗ鳛閲医逃拇碇?，應(yīng)當(dāng)帶頭樹立節(jié)約意識、節(jié)約觀念，從根本做起。為此創(chuàng)建節(jié)約型高職院校后勤管理新模式是必經(jīng)之路，這樣高職院校后勤建設(shè)才能走上正軌。在建設(shè)期間還做到了倡導(dǎo)節(jié)約文化、節(jié)約文明，高職生也會潛移默化地學(xué)會節(jié)約，構(gòu)建和諧節(jié)約校園文化。

參考文獻(xiàn)：

[1] 彭國南.創(chuàng)建節(jié)約型高職院校后勤管理新模式[J].閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2010（02）：33-36.

[2] 曹霞，陶霞.節(jié)約型高校后勤管理體制與運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新[J].傳播力研究，2019，v.3;No.082（34）：245-245.

[3] 淳于文津.節(jié)約型高校后勤管理體制與運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新研究[J].智庫時(shí)代，2019，000（039）：P.216-216.