張婷婷
[摘 要]近年來我國(guó)高校教育規(guī)模得以不斷擴(kuò)大,高校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)增多,這也對(duì)高校會(huì)計(jì)核算工作提出了更高的要求。在新政府會(huì)計(jì)制度下,其對(duì)于高校會(huì)計(jì)核算工作提出了新的標(biāo)準(zhǔn)和制度要求,對(duì)高校會(huì)計(jì)核算工作帶來了較大的變化。在當(dāng)前高校會(huì)計(jì)核算工作中,需要借助新政府會(huì)計(jì)制度的優(yōu)勢(shì),積極改進(jìn)傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)核算制度,進(jìn)一步提高會(huì)計(jì)核算水平,確保會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。
[關(guān)鍵詞]新政府會(huì)計(jì)制度;高校;會(huì)計(jì)核算
[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2021.21.147
新政府會(huì)計(jì)制度的實(shí)施為高校會(huì)計(jì)核算工作的優(yōu)化帶來了良好的契機(jī),同時(shí)也對(duì)高校會(huì)計(jì)核算工作提出了更高的要求。基于新政府會(huì)計(jì)制度下,高校能夠更真實(shí)地反映出教育成本,并促進(jìn)自身成本管理和資金管理的優(yōu)化,確保既定財(cái)務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。特別是權(quán)責(zé)發(fā)生制核算基礎(chǔ)的引入,其無論是對(duì)于會(huì)計(jì)信息質(zhì)量還是會(huì)計(jì)核算的規(guī)范化發(fā)展都具有極為重要的意義。而且新政府會(huì)計(jì)對(duì)于會(huì)計(jì)核算方面提出的高要求和嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn),也促使高校能夠?qū)ψ陨碡?cái)務(wù)監(jiān)管體系不斷完善,做好監(jiān)管工作的具體落實(shí),進(jìn)一步促進(jìn)高校資源的優(yōu)化配置。
1 新政府會(huì)計(jì)制度的優(yōu)越性
1.1 優(yōu)化傳統(tǒng)會(huì)計(jì)核算模式
新政府會(huì)計(jì)制度能夠與傳統(tǒng)會(huì)計(jì)制度有機(jī)地聯(lián)系起來,同時(shí)還能夠?qū)鹘y(tǒng)會(huì)計(jì)核算中的不足進(jìn)行有效的彌補(bǔ)。因此基于新政府會(huì)計(jì)制度下的會(huì)計(jì)核算更具精確性,并能夠更好地滿足不同核算主體的需求。即在新政府會(huì)計(jì)制度實(shí)施后,其能夠化解傳統(tǒng)會(huì)計(jì)核算模式中存在的弊端,提高會(huì)計(jì)核算效率,促使高校構(gòu)建更完善的會(huì)計(jì)信息體系,實(shí)現(xiàn)高校會(huì)計(jì)核算模式的優(yōu)化。
1.2 實(shí)現(xiàn)行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度的統(tǒng)一
在新政府會(huì)計(jì)制度下,其對(duì)部門之間核算差異問題進(jìn)行了解決,并采用統(tǒng)一的制度和標(biāo)準(zhǔn),使會(huì)計(jì)工作更具標(biāo)準(zhǔn)性,這不僅提高了會(huì)計(jì)核算工作的效率和準(zhǔn)確性,同時(shí)也增加了會(huì)計(jì)核算工作的透明度,促使行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度的統(tǒng)一。
1.3 提高財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的核算效率
在新政府會(huì)計(jì)制度中,其具體包含了兩方面的內(nèi)容:其一是針對(duì)事業(yè)單位財(cái)務(wù)權(quán)責(zé)劃分問題加以解決;其二則為一些新型項(xiàng)目會(huì)計(jì)核算問題的解決,以此來促進(jìn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算效率的提高。在高校會(huì)計(jì)核算工作中應(yīng)用新政府會(huì)計(jì)制度,能夠有效地規(guī)范高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算中權(quán)責(zé)不分問題,使會(huì)計(jì)制度下衍生的責(zé)任問題的判定方式發(fā)生改變,有效的解決會(huì)計(jì)工作本身和核算事宜,進(jìn)一步提高財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的效率,推動(dòng)高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的進(jìn)一步發(fā)展和進(jìn)步。
1.4 精細(xì)會(huì)計(jì)核算規(guī)劃
目前部分高校對(duì)新政府會(huì)計(jì)制度認(rèn)知不到位,特別是對(duì)于新政府會(huì)計(jì)環(huán)境缺乏有效的認(rèn)識(shí)。在新政府會(huì)計(jì)制度中,核算方式的演變是環(huán)境的核心所在,對(duì)于高校而言,需要循序漸進(jìn)地針對(duì)自身的核心實(shí)務(wù)和核算形式進(jìn)行摸索。而且基于新政府會(huì)計(jì)制度環(huán)境支撐下,高??梢酝ㄟ^將制度與現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行結(jié)合,借助互聯(lián)網(wǎng)來對(duì)動(dòng)態(tài)支出進(jìn)行記錄。并利用大數(shù)據(jù)技術(shù)來對(duì)高校會(huì)計(jì)核算分布情況進(jìn)行分析,為高校會(huì)計(jì)核算規(guī)劃提供重要的數(shù)據(jù)支持。針對(duì)部分高校扁平組織結(jié)構(gòu)下的會(huì)計(jì)核算規(guī)劃,則需要高校重視運(yùn)用新政府會(huì)計(jì)制度環(huán)境下的變革內(nèi)容和技術(shù)工具,采取科學(xué)合理的方式來平穩(wěn)校內(nèi)組織結(jié)構(gòu),促進(jìn)高校會(huì)計(jì)核算的平衡發(fā)展。
2 新政府會(huì)計(jì)制度下高校會(huì)計(jì)核算問題
2.1 難以全面反映資產(chǎn)和債務(wù)
新政府會(huì)計(jì)制度實(shí)施后,高校會(huì)計(jì)核算加快了向權(quán)責(zé)發(fā)生制方向轉(zhuǎn)變,但由于處于過渡階段,因此高校還保留部分收付實(shí)現(xiàn)制,權(quán)責(zé)發(fā)生制還沒有完全踐行。在當(dāng)前高校會(huì)計(jì)核算工作中,對(duì)于歷史形成資產(chǎn)考慮較少,而且這些資產(chǎn)也沒有具體納入到核算體系中來。同時(shí),在會(huì)計(jì)報(bào)表中還沒有反映債務(wù)風(fēng)險(xiǎn),這也導(dǎo)致會(huì)計(jì)賬面?zhèn)鶆?wù)反映欠缺真實(shí)性,無法將資產(chǎn)債務(wù)情況全面反映出來。特別是當(dāng)前高等教育越來越受到重視的新形勢(shì)下,高校加快了校區(qū)建設(shè)和設(shè)備翻新的進(jìn)程,會(huì)計(jì)核算中針對(duì)基建項(xiàng)目預(yù)算資金撥付建設(shè)科目沒有進(jìn)行反映,無法真實(shí)反映出基建負(fù)債情況。
2.2 會(huì)計(jì)核算難度大
當(dāng)前高校由于支出采用的是二維分類模式,支出以收益性和資本性兩大類為主,同時(shí)還將其分為五大科目,每個(gè)科目還分設(shè)基本支出和項(xiàng)目支出二級(jí)科目。這也導(dǎo)致會(huì)計(jì)核算難度較大。在具體進(jìn)行會(huì)計(jì)核算工作中,各支出科目準(zhǔn)確劃分難度大,在劃分收益性支出和資本性支出時(shí)也存在一定的難度,無形中使會(huì)計(jì)核算難度較大。
2.3 資產(chǎn)價(jià)值失真問題嚴(yán)重
在新政府會(huì)計(jì)制度下,高校需要準(zhǔn)確對(duì)資產(chǎn)價(jià)值進(jìn)行估值,這其中必然會(huì)涉及固定資產(chǎn)折舊和無形資產(chǎn)攤銷。高校在實(shí)際發(fā)展過程中資產(chǎn)不僅數(shù)量大,而且種類相對(duì)復(fù)雜。部分高校在新政府會(huì)計(jì)制度實(shí)施前沒有落實(shí)固定資產(chǎn)計(jì)提折舊,這就增加了固定資產(chǎn)折舊的難度。當(dāng)前高校根據(jù)新政府會(huì)計(jì)制度要求進(jìn)行固定資產(chǎn)折舊核算時(shí),必然會(huì)導(dǎo)致資產(chǎn)銳減,影響高校發(fā)展。因此部分高校并沒有嚴(yán)格對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行計(jì)提折舊,這就導(dǎo)致資產(chǎn)價(jià)值失真問題較為突出。
3 新政府會(huì)計(jì)制度下高校會(huì)計(jì)核算的優(yōu)化路徑
3.1 提前做好資產(chǎn)清查工作
在當(dāng)前高校會(huì)計(jì)核算工作中應(yīng)用權(quán)責(zé)發(fā)生制過程中,固定資產(chǎn)計(jì)提折舊是較為典型的標(biāo)志,傳統(tǒng)高校會(huì)計(jì)制度下,高校需要按月對(duì)固定資產(chǎn)計(jì)提折舊,并通過非流動(dòng)資產(chǎn)基金科目反映累計(jì)金額,但在新政府制度實(shí)施后,則要求每月計(jì)提累計(jì)折舊應(yīng)費(fèi)用化。在這種新形勢(shì)下,要求部分高校年度沒有計(jì)提或是計(jì)提不完整的,需要針對(duì)自身的固定資產(chǎn)情況進(jìn)行全面清查,避免影響以后年度的財(cái)務(wù)報(bào)告。
3.2 做好新舊會(huì)計(jì)制度的銜接工作
針對(duì)高校具體的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行梳理,并根據(jù)新制度下會(huì)計(jì)科目的使用范圍進(jìn)行明確,確保新舊會(huì)計(jì)制度之間能夠?qū)崿F(xiàn)有效的銜接。同時(shí)還要根據(jù)要求來初始化新舊會(huì)計(jì)科目,而且這其中現(xiàn)行科目余額與轉(zhuǎn)化為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)科目和預(yù)算會(huì)計(jì)科目為兩種不同口徑,需要給予關(guān)注。另外,基建不再單獨(dú)建賬,具體需要將基建賬套的科目余額、項(xiàng)目設(shè)置和項(xiàng)目余額錄入到大財(cái)務(wù)中,并對(duì)原基建賬套數(shù)據(jù)進(jìn)行妥善保存。