探析高校圖書館文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)與推廣

仲芳

關(guān)鍵詞：高校圖書館;文創(chuàng)產(chǎn)品;開發(fā)與推廣;清華大學(xué)圖書館

摘 要：近年來(lái)，隨著國(guó)家相關(guān)政策的陸續(xù)出臺(tái)，公共圖書館、博物館等文化文物單位越來(lái)越重視文創(chuàng)產(chǎn)品的開發(fā)與推廣。高校圖書館的文創(chuàng)工作雖然起步較晚，但不乏優(yōu)秀、可供借鑒的案例。文章調(diào)研了清華大學(xué)圖書館于2016年至2020年的文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)與推廣情況，總結(jié)了其在文創(chuàng)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)意來(lái)源、產(chǎn)品類型、宣傳推廣四個(gè)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以期推動(dòng)高校圖書館文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

中圖分類號(hào)：G258.6文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1003-1588（2021）06-0056-03

2014年至2016年期間，國(guó)務(wù)院等部門陸續(xù)出臺(tái)了一系列政策，支持文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。2017年1月，中華人民共和國(guó)文化部、國(guó)家文物局確定或備案了154家文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)試點(diǎn)單位，其中有37家公共圖書館，說(shuō)明圖書館是我國(guó)文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)與推廣的重要力量[1]。因此，高校圖書館應(yīng)更加重視文創(chuàng)產(chǎn)品的開發(fā)與推廣。清華大學(xué)作為世界知名大學(xué)、中國(guó)“雙一流”建設(shè)高校，與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新，其圖書館的文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)與推廣工作較為成熟，開發(fā)的文創(chuàng)產(chǎn)品極具代表性。

1 構(gòu)建文創(chuàng)工作體系，整合文創(chuàng)團(tuán)隊(duì)

1.1 構(gòu)建文創(chuàng)工作體系

清華大學(xué)圖書館聯(lián)合清華大學(xué)藝術(shù)博物館、清華大學(xué)文化創(chuàng)意發(fā)展研究院、清華校友總會(huì)文創(chuàng)專業(yè)委員會(huì)、清華大學(xué)學(xué)生文化創(chuàng)意協(xié)會(huì)、清華大學(xué)五道口金融學(xué)院文創(chuàng)金融研究中心等校內(nèi)部門，依托iCenter清華大學(xué)創(chuàng)客空間、清華x-lab創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺(tái)、清華大學(xué)創(chuàng)客教育實(shí)驗(yàn)室，借助北京水木聯(lián)創(chuàng)投資管理有限公司、北京青橙創(chuàng)客教育科技有限公司等，構(gòu)建了集場(chǎng)館、學(xué)院、實(shí)驗(yàn)室、協(xié)會(huì)、公司于一體的文創(chuàng)工作體系。

1.2 整合文創(chuàng)團(tuán)隊(duì)

清華大學(xué)圖書館組建了多個(gè)專業(yè)的文創(chuàng)團(tuán)隊(duì)，分別負(fù)責(zé)文創(chuàng)產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計(jì)、制作、宣傳、推廣、營(yíng)銷等工作。除了自設(shè)的手繪團(tuán)隊(duì)，清華大學(xué)圖書館還邀請(qǐng)校內(nèi)相關(guān)專業(yè)教授、學(xué)生及校外藝術(shù)家、文創(chuàng)專家參與文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)工作，并委托、聯(lián)合了多家相關(guān)機(jī)構(gòu)、公司共同制作和推廣文創(chuàng)產(chǎn)品。

2 挖掘創(chuàng)意素材，創(chuàng)新設(shè)計(jì)理念

清華大學(xué)圖書館深入挖掘館藏資源與校園文化，從中提取創(chuàng)意素材，創(chuàng)新設(shè)計(jì)理念，通過(guò)手繪、攝影、剪影、3D打印、激光雕刻、印花及拼插等方式研發(fā)制作文創(chuàng)產(chǎn)品。

2.1 圖書館特色資源

清華大學(xué)圖書館的特色資源主要有以下三種：一是標(biāo)志性符號(hào)，包括館名、館徽、館標(biāo)、館歌、館訓(xùn)、印章、地理位置信息等。例如，清華大學(xué)圖書館開發(fā)的館徽胸章精巧輕便，傳達(dá)了其精神內(nèi)涵，承載了開發(fā)者對(duì)清華大學(xué)圖書館的熱愛之情。二是建筑、館內(nèi)陳設(shè)，包括建筑外形、閱覽室、走廊、樓梯、書架、桌椅、臺(tái)燈、綠植、室內(nèi)裝飾等。例如，人文日新·清華圖書館立體便簽是清華大學(xué)圖書館根據(jù)其建筑外形，采用激光雕刻技術(shù)設(shè)計(jì)開發(fā)的，消費(fèi)者只有使用完137張便簽后，才能看到真實(shí)還原的清華大學(xué)圖書館全貌。三是館藏資源，包括館藏紙質(zhì)資源、電子資源、展覽作品及活動(dòng)素材等。例如，清華大學(xué)圖書館聯(lián)合清華大學(xué)藝術(shù)博物館，依托館藏特色資源舉辦了尺素情懷——清華學(xué)人手札展，并根據(jù)展覽作品推出了尺素情懷系列文創(chuàng)產(chǎn)品。

2.2 校園文化元素

清華大學(xué)的校園文化元素主要有以下三種：一是標(biāo)志性符號(hào)，包括清華大學(xué)的校門石碑、校徽、校訓(xùn)、校旗、校歌、印章等。二是風(fēng)物景觀，包括清華大學(xué)的經(jīng)典建筑剪影、校園景觀、校內(nèi)花草植物等。三是歷史文化，包括清華大學(xué)的歷史文化、歷史事件、名人名言、經(jīng)典故事等。文化元素是圖書館文創(chuàng)產(chǎn)品的主要設(shè)計(jì)要素，以文化內(nèi)涵、文化符號(hào)、文化特征為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)開發(fā)的文創(chuàng)產(chǎn)品，能夠使人們更加深刻地體會(huì)優(yōu)秀文化的魅力與內(nèi)涵[2]。

3 豐富產(chǎn)品類型，形成品牌效應(yīng)

3.1 文創(chuàng)產(chǎn)品類型多樣

清華大學(xué)文創(chuàng)產(chǎn)品的校內(nèi)開發(fā)主體主要有清華大學(xué)圖書館、清華印象和清華大學(xué)藝術(shù)博物館，其開發(fā)的文創(chuàng)產(chǎn)品主要有文具、生活用品、服裝配飾、圖書制品、潮流玩具、數(shù)字產(chǎn)品六大類。從表1可以看出，清華大學(xué)已初步構(gòu)建了形式多樣、特色鮮明、富有創(chuàng)意、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的文化創(chuàng)意產(chǎn)品體系，滿足了人們的個(gè)性化精神文化需求。

3.2 文創(chuàng)產(chǎn)品特色鮮明

優(yōu)秀的文創(chuàng)產(chǎn)品擁有文化價(jià)值、審美價(jià)值、實(shí)用價(jià)值及收藏價(jià)值[3]。清華大學(xué)圖書館在彰顯文創(chuàng)產(chǎn)品文化性的同時(shí)，關(guān)注文創(chuàng)產(chǎn)品的審美性、實(shí)用性與特色性，采用新技術(shù)、新工藝，傳達(dá)了新理念、新思想，并逐漸形成了清華大學(xué)獨(dú)有的品牌效應(yīng)。

4 廣泛宣傳推廣

4.1 通過(guò)新媒體渠道宣傳

清華大學(xué)圖書館通過(guò)其網(wǎng)站、微博、微信、抖音、嗶哩嗶哩等平臺(tái)開展全方位的宣傳推廣工作，以滿足不同受眾群體的需求。筆者選取了其中受眾人數(shù)最多、宣傳力度最大的微信公眾號(hào)進(jìn)行調(diào)研，共統(tǒng)計(jì)出12個(gè)宣傳相關(guān)文創(chuàng)產(chǎn)品的微信公眾號(hào)。詳見表2。

4.2 定期宣傳與活動(dòng)宣傳

清華大學(xué)圖書館在迎新季、畢業(yè)季、校慶紀(jì)念日、大型閱讀推廣活動(dòng)期間，開發(fā)專屬文創(chuàng)產(chǎn)品并以贈(zèng)品或獎(jiǎng)品的形式發(fā)放，起到了較好的宣傳效果。例如，清華大學(xué)圖書館于2019年和2020年的迎新季，分別將定制讀書卡置于新生的錄取通知書中，既奠定了其在新生心目中的形象，又宣傳推廣了其文創(chuàng)產(chǎn)品。另外，清華大學(xué)圖書館在開展閱讀推廣活動(dòng)時(shí)，會(huì)聯(lián)合清華印象等部門定制限量版的文創(chuàng)紀(jì)念品，以實(shí)現(xiàn)更好的閱讀推廣效果。

參考文獻(xiàn)：

[1] 張妍妍.圖書館文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)政策文本與話語(yǔ)分析：基于省域圖書館文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)政策文件的調(diào)研[J].圖書館理論與實(shí)踐，2020（4）：41-47.

[2] 李靚.高校圖書館文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)研究[J].圖書館建設(shè)，2019（S1）：44-47.

[3] 秦志華，吳政.圖書館文創(chuàng)產(chǎn)品的開發(fā)與建議[J].圖書情報(bào)工作，2017（24）：71-76.

（編校：馮 耕）

收稿日期：2021-05-15

作者簡(jiǎn)介：仲 芳（1988— ），遼寧大學(xué)圖書館館員。