歐陽(yáng)靈汐
不知道你有沒(méi)有留意過(guò)這樣一種風(fēng)景:林立的高樓大廈間,五彩繽紛的霓虹燈下,一群年輕人身著漢服,飄然而來(lái),翩翩而去……也許你會(huì)驚訝,什么時(shí)候越來(lái)越多的年輕人愛(ài)上了漢服呢?他們身著漢服上班、逛街,遇到“同袍”,無(wú)論相識(shí)與否,都互相行禮問(wèn)好。
記得兩年前,在我的家鄉(xiāng),一個(gè)小小的縣城里,我與好友身著漢服上街,遇到一群大爺大媽?zhuān)麄兒闷娴卦儐?wèn):“你們是要去唱戲嗎?”“不會(huì)是被哪個(gè)游戲或小說(shuō)迷住了吧?”我們不知如何作答。后來(lái),我又陸陸續(xù)續(xù)地受到過(guò)很多質(zhì)疑。我一度糾結(jié),到底該不該再穿漢服上街?
前不久,在網(wǎng)上刷到的一個(gè)視頻,讓我堅(jiān)定了穿漢服的決心。異國(guó)街頭,一位中國(guó)姑娘身著漢服,頭戴珠釵,用古箏彈奏著一曲又一曲動(dòng)人的樂(lè)曲。樂(lè)聲如夢(mèng)如幻,聽(tīng)者如癡如醉。每當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)有人問(wèn)到“這是什么樂(lè)器”時(shí),她都會(huì)自豪地回答:“這是中國(guó)的古箏?!边@位姑娘名叫彭靜旋。有資料顯示,在社交軟件上,彭靜旋發(fā)布的彈奏古箏的視頻吸引了7萬(wàn)多海外用戶點(diǎn)贊,點(diǎn)贊總數(shù)高達(dá)2034.5萬(wàn);大批外國(guó)網(wǎng)友齊呼“太美了”“我想去中國(guó)”。每次演出,彭靜旋都會(huì)精心穿好漢服,一方面是因?yàn)樗旧砗芟矚g漢服文化,另一方面也是想讓自己的服飾跟古箏這種樂(lè)器更加契合,用音樂(lè)與服飾一起展現(xiàn)中國(guó)文化。她說(shuō):“我希望讓外國(guó)友人更了解中國(guó)。”在彭靜旋的心中,漢服和古箏都是中國(guó)文化的象征,她穿漢服在街上演奏古箏,能夠展示中國(guó)傳統(tǒng)文化之美。正如聞一多先生所說(shuō):“我愛(ài)中國(guó)固因他是我的祖國(guó),而尤因他是有那種可敬愛(ài)的文化的國(guó)家?!?/p>
“一個(gè)民族的自信首先是對(duì)民族文化的自信?!绷?xí)近平總書(shū)記這樣說(shuō),這句話讓我的心中仿佛照進(jìn)一束陽(yáng)光。我不再畏懼人們異樣的眼光,我要大膽地穿上漢服,并驕傲地告訴那些質(zhì)疑者:“我穿的是漢服,是中華民族的傳統(tǒng)服裝”。
“中國(guó)有禮儀之大,故稱(chēng)夏;有服章之美,謂之華?!睗h服,貫穿中華民族的歷史長(zhǎng)河,承載了深厚的文化積淀和歷史底蘊(yùn),內(nèi)蘊(yùn)著中華傳統(tǒng)審美追求和美學(xué)思想。作為民族文化的外在表現(xiàn),漢服對(duì)華夏文明的傳承有著極為重大的意義。看到近年來(lái)街上出現(xiàn)了越來(lái)越多穿漢服的“同袍”,我的心中越發(fā)自豪。
我愛(ài)漢服,我要身著漢服,傳承、發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓它時(shí)隔千年依舊能夠熠熠生輝。
【湖南新寧縣焦家垅中學(xué),指導(dǎo)老師:龍建華】